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老师,您好!


今年以来

一场突如其来的疫情

改变了人们的工作和生活方式

也改变了学生的学习方式

街头停止了喧哗

校园没有了朗朗书声

世界都按下了暂停键



与此同时

还有这样的1732万人一直在全力以赴

他们虽然没有“白衣为甲”冲上前线

但却坚守在云端的课堂上

点亮爱的灯塔,传播希望与光明


今年2月12日

教育部发布了关于停课不停学的通知

全国所有的老师都行动了起来

无论在一线城市还是偏远山村

无论在公立学校还是私立学校

无论在线下名校还是网课平台

今年他们有一个共同的名字

“网课老师”



世界若关上了灯

教育就是唯一的光

根据最新统计

我国现有各级各类专任教师1732万人

在疫情期间通过在线教学

满足了2.8亿学生多样化的学习需求

↓ ↓ ↓

戳视频

感受他们带来教育的力量



待我下课铃响 你再娶我可好


“请大家把试卷拿出来,

开启摄像头,

听不清楚我的声音

一定要举手告诉我……”



5月29日上午9:40,穿着红色礼服、化好妆的肖珊准时和学生们在空中课堂见面。这位“90后”武汉初中老师正在经历她一生中难忘的时刻。


为了不耽误疫情期间学生的学习进度,在网课的间隙花15分钟结了婚。那一瞬间,鞭炮声和下课铃一样,成为她人生的注脚。


我在山顶  让上网课成为风景


2月24日,西安翻译学院开始线上教学,随丈夫回乡探亲的王媛老师,因隔离被困老家。


由于家里信号不好,王媛和丈夫出门找信号。起初,她在附近的田地里上课,后来发现家后面的山坡上信号更好,于是干脆将课堂搬到了山顶。



一个收纳箱,两把凳子,一个电脑包,每天搬上山顶再搬下来。寒风刺骨,一坐就是3个小时,直至天黑。荒山的山顶,凋敝萧瑟,而她,是唯一的亮色。


上好网课就是我的柴米油盐


温州鹿城区的王郭静老师,疫情期间遇到了一个难题。


作为一名体育老师,不能出门,录制一堂网课,引导学生在家有效锻炼。怎么创造条件?


为了顺利把课堂从操场搬到家中,王郭静使出浑身解数——叠高书本玩跳跃、拿着小板凳压腿、提着米袋子左右甩动、举着油桶练上肢力量……脑洞有多大,课堂就有多大。



运动不止,则生命不息,他将运动带进了柴米油盐的生活,为孩子播下了热爱体育的种子,每一滴汗,都没有白流。


“多管闲事”的网课老师


杨佳文是一名主讲初中物理的全职网课老师,在疫情期间讲好能满足几万学员需求的课就已经非常费精力了,但他还有另一个抱负——他希望每个学员不仅成绩优异,心理也能健康。


为此,他非常关注学员们的情绪状态,很多家庭矛盾复杂的学员经他开导后,走出抑郁情绪,最后考上重点高中;破茧重生后的学员将老师聊天时开导他的每一句箴言打印出来时刻勉励自己。



对于杨佳文来说,和学生相关的就不是闲事,教育的重点不是传授知识,而是教书育人。


我要上好最后一课


南京的张东霞老师平时很爱和学生聊天,疫情封校后,总是有学生和她表达对于错过毕业典礼的遗憾,想回学校再听一节课。


为了让孩子们的大学生活有个更圆满的纪念,张老师一个人回到了班级,对着空教室足足开了45分钟的毕业班会,让每个大学毕业即将走入社会的同学有机会与校园正式道别。



虽然这节网课只有45分钟,但她的殷切叮嘱却会在每一个学生未来的人生道路上久久回响。


背着宝宝来上课


安徽省固镇县的一位中学化学教师,疫情期间探亲被困,由于爱人在部队,家中孩子无人照料,但学生的课业也耽误不得,开学后,她选择背着两岁的孩子为初三毕业班授课。
她买来一块白板,一个人承担着全年级学生的化学课,孩子有时哭闹,但并不能阻挡她的教学。她说:“只要能教学,和学生在一起,什么方式都可以。”

 村广播搭起的“空中课堂”


而在一些网络信号不稳定的地区,如何为孩子们上好网课甚至成了老师们的一大难题。贵州省凤冈县鱼泉村黑溪完全小学的冷小雪、杨艳两位老师,为了不影响教学进度,她们想尽了办法,甚至用起了村里的广播喇叭,为孩子们搭起了一座“空中课堂”。



这所学校有51名学生,两位老师除了广播授课以外,还以家访辅助,到每个孩子家中面对面解答学生的疑难问题。再苦不能苦孩子,乡村教师用她们最原始但却最质朴的方法,守护着大山里每一个孩子的未来。



由于疫情原因变身为“主播”的老师们,其实也有很多不适应,当你进入他们的直播间,你可能会发现老师忘了打开话筒或摄像头,在对着空气讲课,有时还会因为网络的原因“被卡住”,还有的老师就地取材上网课……



锅架放手机、大葱当教鞭、阳台成教室、门板变黑板......居家隔离条件有限,但为了给学生带来一堂效果更好的网课,老师们使尽了浑身解数。这些爆红网络的一张张课堂截图,其实就是老师们教书育人的良苦用心。



在这些辛酸教学过程的背后,每一位老师都心甘情愿地付出“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”是对教师这个职业最真实而又恳切的评价。


为师者,不问两袖落清风,但求玉壶存冰心。教育是一份辛苦又幸福的事业,所以每一位求学者都应该感到幸运,因为在追逐幸福的路上,总有人带领我们前行。



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