开学了，守在这个乡村学校43年唯一的老师，却送走了最后一名学生……

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坚守乡村43年的老教师

送走了他的最后一名学生

今年59岁的文端云

是湖南省衡东县

南山小学的一名老师

也是这所学校唯一一名老师

从1978年8月参加工作开始

他被分配到南山小学

到现在已经43年

任教期间

文端云曾多次放弃

调出大山的机会

临近的镇上生活更便利

工资也更可观

有人多次劝说文端云

去镇上的洣桥完小教书

“文老师

我是您的学生

我的孩子也都交到你手里”

南山村村民听到

文端云要离开学校的消息

纷纷来校劝留老师

“我既然是本村人

那就踏踏实实

留在这里教书吧”

文端云坚定了自己的决心

一直任教至今

如今又到开学季

这位坚守乡村43年的老教师

却送别了他的最后一名学生

开学第一天

由于其他几个学生

转到乡镇或县城读书

他只等来了一个学生报名

师生两人按顺序

升国旗、唱国歌

上“开学第一课”

当天下午

学生家长还是决定

将孩子转入

镇上的洣桥完小

再过9个月

就要退休的文老师

默默送别了最后一名学生

舍不得学生的他

专程到镇上

看望自己的学生们

叮嘱他们认真读书

班主任为救自己和同学遇难

女孩长大后也成了老师

今年28岁的唐紫寒

是陕师大实验小学

一名语文老师

同时也是汶川地震的一位亲历者

2008年，地震发生时

唐紫寒正在四川北川中学念初三

她当时的班主任吴老师折返教室

将学生们送出来

而自己却不幸失去了生命

唐紫寒回忆说

“当时震感比电影里还要夸张

我去扶起摔倒的同桌

结果自己也晃得没法站起来

这时吴老师从教室外面折返回来

将我们扶起来

没想到我们两个刚跑出教室

楼就塌了”

毕业后

唐紫寒选择成为一名人民教师

她说，自己要继承吴老师的遗志

完成老师没能做完的事

“教师是我这辈子要做的事情

因为我的生命就是老师给的”

藏族老师一人一校坚守31年

教出200多名撒拉族学生

青海循化白庄镇来塘小学

藏族老师完么仁增

今年已经58岁

这座“一人一校”的小学

从语文、数学到音乐

所有课程都由

完么仁增一人教授

从90年任教以来

他坚守大山深处31年

最初的学生已为人父母

他又开始教学生的孩子

由于村里孩子都是撒拉族

他自学撒拉语

讲课时先用普通话讲一遍

再用撒拉语解释

这些年来他教出的200多名学生

其中7人考上大学

“哪怕村里只有一个学生

我也会坚持下去”

在“贵州最高学府”弹吉他

“云中人”的音乐梦

“贵州最高学府”海嘎小学地处海拔2600多米的大山中常年积雾海嘎小学就像在“云中”一般被称为“云端上的小学”

2002年

28岁的郑龙从山下的腊寨小学调任到海嘎小学担任校长郑龙也成为陪伴孩子们成长的“云中人”

那时学校缺水校舍简陋设施缺乏留不住老师班也越开越少最窘迫时学校只剩下1名老师和8个学生
看着眼前的一切郑龙陷入了深深的沉思他开始四处寻找师源到学生家中进行家访
磨破了鞋讲破了嘴皮子也要发动老师上山教书请求家长让孩子们就近入学

2014年郑龙在山下的腊寨小学任校长时结识了顾亚、熊伟红等一批有思想、有干劲的年轻老师
2016年郑龙将顾亚等4名年轻老师动员到了海嘎小学
郑龙带着老师们挨家挨户动员“我们要办‘完小’开学孩子就能入学”
虽然就近入学能减轻不少负担但家长怕老师坚持不下去又回到原来的样子
“我只能一次次保证一定会坚持将海嘎小学办下去”
2016年9月海嘎小学开学迎来了60名学生

孩子们回归了校园但老师们发现山里的孩子比想象中的还要羞涩
如何让孩子们变得更自信成为了当务之急郑龙和老师们商议了一个近乎“疯狂”的方法让孩子们学乐器、组乐队用音乐拨动心弦打开心灵的窗户
不曾想“大山孩子玩音乐”的视频通过老师们的社交账号吸引了众多关注
来自各地的爱心人士不远千里将手鼓、吉他等乐器捐赠给了学校

乐器的种类丰富后孩子们的兴趣更足了不到两个月就能跟得上节奏还能自弹自唱
在音乐的世界里孩子们不自信的样子消失了成了一个个充满阳光的自信少年
今年6月份海嘎小学也将创校20多年来的第一届六年级毕业生送入了中学

“我希望最后的一口气

是在讲台上呼出去的”

他把大半生都献给了

祖国的教育事业

退休后

他又创办“留守未成年人之家”

免费补课、提供吃住

他就是安徽省马鞍山市

和县乌江镇卜陈学校

退休教师叶连平

2000年

是叶连平退休的第十年

原本是语文老师的他

看到村里学校的英语教学薄弱

便决定利用自己的英语特长

在自家房子开设“留守未成年之家”

每逢休息日

叶连平就义务给学生

辅导英语和语文

从不收取任何费用

这支看起来有些奇怪的教鞭

已经跟随叶连平多年

“这是我的指挥棒

原来是废品，羽毛球拍的杆”

这是叶连平简朴生活的缩影

大到衣服、家具，小到生活用品

他都不舍得换新

至今仍住在三十年前的旧平房

节衣缩食的他，唯独对学生很大方

在“留守未成年人之家”

学生的书本、教具

都是他一手置办

阅览室里的许多书

都是他从旧货店买的

2018年

他被撞伤腰椎

医生让他术后卧床休息100天

但他仅4天就要求出院

“我人生所剩的时间不多了

我希望最后的一口气

是在讲台上呼出去的

而不是在床上”

“生命不息，战斗不止

鞠躬尽瘁，死而不已”

如今已年逾九十的叶连平

用行动践行着这个目标

身为共产党员

他有一个心愿

“我希望等我‘走’的时候

能够被组织承认

我是一名合格的共产党员

这样我就心满意足了”

58岁的他每天背着粉色双肩包步行30公里

一个粉色的双肩包重约10斤

里面装着学生们的作业

浙江省常山县

宋畈中心小学东鲁完小

58岁的乡村教师王金良

每天背着它步行约30公里

到35名学生家中收发、辅导作业

因为疫情影响

从去年2月10日开始

常山县辖区小学

实行线上教学

实行网课后不久

王老师很快发现

学生网上交作业的积极性不高

王老师有些急了

“都六年级了

再这样耽误下去

孩子们上初中后功课会跟不上”

从2020年2月28日开始

王老师早晨将批改好的作业

步行送到每个学生家

下午又将学生做好的作业

收好拿回家连夜批改

每天清晨

王老师背上粉色双肩包出门了

35名学生分布在4个行政村

绕着4个村一圈走下来

超过15公里

耗时约两小时

早上收完作业回到家

王老师便打开电脑

给学生上网课

课上完

布置好作业

他也要做一遍

因为“熟悉每道题

才能更好地给学生批改作业”

下午3点半

一天的网课结束

王老师背上包再度从家里出发

这次他是要去收学生做好的作业

同样的路线

同样耗时两个小时

下午5点半

伴着落日余辉

王老师才能回到家里

自从开始到学生家中收发作业

王老师风雨无阻从不曾间断过

途中也遇到一些“小状况”

那是一个晴空万里的下午

收完作业离家还有3公里时

王金良遇上了一场大雨

为了不让学生们的作业本被淋湿

他解开外套的纽扣

将书包紧紧抱在胸前

在路边的凉亭避了40多分钟雨

“回家时全身上下都淋湿了

但作业本还是好的”

每次送作业

王金良还会给学生讲解

并且不忘叮嘱家长照顾好孩子

督促孩子好好学习

王老师已经在乡村学校

教了38年的书

他的抽屉里珍藏着

一摞摞荣誉证书

他说这是“一辈子的荣誉”

“我很快就要退休了

我会站好最后一班岗

再苦也不能亏待这些

期待走出大山的孩子”

怀揣着不同的理想

老师们来到这三尺讲台前

用平凡而伟大的工作

点亮学生不凡的人生

编　　辑丨任锦晟

校　　对丨刘释泽

校　　审丨孙小千、张悦佳

值班编委丨连李生

点亮“在看”，向老师们致敬！