我为什么支持北大开设电竞游戏选修课
朱巍老师在近期发表了《我为什么反对北大开设电竞游戏选修课》一文，文章很有代表性，本着不得罪人的宗旨，我本来只是默默收藏了，但想了想，毕竟我国的学术氛围已经是百花齐放百家争鸣的状态了，说就说了。
一、政府层面的支持
其实针对电竞游戏开设高校教育，并不是某个高校的“追热点”，毕竟人家是北大，自带流量，不需要什么追热点了。准确说，北大是影响国家号召的举动，也是顺应国际趋势的举动。
往国内说，在国务院《国务院关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》（国发〔2014〕46号）中，即规定了：
“(五)完善人才培养和就业政策。鼓励有条件的高等院校设立体育产业专业，重点培养体育经营管理、创意设计、科研、中介等专业人才。鼓励多方投入，开展各类职业教育和培训，加强校企合作，多渠道培养复合型体育产业人才，支持退役运动员接受再就业培训。加强体育产业人才培养的国际交流与合作，加强体育产业理论研究，建立体育产业研究智库。完善政府、用人单位和社会互为补充的多层次人才奖励体系，对创意设计、自主研发、经营管理等人才进行奖励和资助。加强创业孵化，研究对创新创业人才的扶持政策。鼓励退役运动员从事体育产业工作。鼓励街道、社区聘用体育专业人才从事群众健身指导工作。”
——我们应该知道，电子竞技已经被纳入体育项目之中，那么2014年的《意见》中所称的体育项目中是包含电竞游戏的。
2017年《银川市人民政府关于促进电竞产业发展的实施意见》中，也明确了对于高校的奖励机制：
（三）构建电竞人才培育基地。健全人才培养机制。对本市域内各类高等院校、职业院校增设电子竞技专业课程且实际招生60人以上的，一次性奖励30万元，用于提高师资质量、建设电竞试训基地；对引进的高层次电竞人才，可享受人才改革试验区相关政策。（责任单位：市人才局、体旅局、教育局、财政局）
就国际上看，无论是法国、德国还是韩国，都有高校开设了电竞选修课程。尤其是韩国，在《电子竞技产业促进法》中规定：
第6条（基本规划的制订等）
（1） 为了实现本法目的，文化体育观光部部长应当制订和实施相关基本规划，包括就中期及长期促进电子竞技的基础且全面的基本规划（以下简称“基本规划”）和就单个电子竞技类别的年度性的具体实施规划（以下简称“实施规划”）。
（2） 基本规划应当包括以下内容：
1. 电子竞技促进的基本方向；
2. 建立活跃电子竞技所需的基础；
3. 电子竞技相关专业人才的培养并改善相关人才的权益；
4. 电子竞技相关国际赛事和活动的推广以及国家合作与交流；
5. 保障电子竞技促进的财政投入；
6. 培育和支持职业电子竞技并协助全民电子竞技扩大基础与进一步活跃；
7. 电子竞技的学术推广和基础建设；
8. 其他总统令规定的促进电子竞技所需的事宜。
（3） 文化体育观光部部长为制订和执行基本规划或实施规划认为必要时，可要求相关行政机关、地方行政机关、公共组织、研究机构、大学、民营企业或个人提供必要的协助。
第10条（电子竞技专业人才培养）
（1） 文化体育观光部部长应当致力于为电子竞技促进所需的比赛、播放、研究等电子竞技促进相关的专业人才。
（2） 文化体育观光部部长为了第1款规定的人才培养，可依据总统令指定《高等教育法》规定的大学或其他认为必要的人才培养机构为电子竞技专业人才培养机构。
（3） 文化体育观光部部长可根据总统令，向第2款规定的电子竞技专业人才培养机构在预算范围内全部或部分地提供必要的资金补助。
（4） 其他电子竞技专业人才培养相关的必要事项由总统令规定。
二、游戏产业的人才缺口
在韩国《2017年电子竞技产业报告》中显示，目前世界上电子竞技主要地区在亚洲，但我们知道，日本电竞市场2016年约500万美元，目前还是起始阶段。虽然日本游戏行业相当发达，但由于职业玩家无法大获成功的社会观念，以及游戏公司举办奖金赛事被法律所禁止等限制，从而未能形成良好的市场。而韩国的市场规模很小，所以亚洲地区的数据主要是由中国贡献的。
分别展示了北美，欧洲西部，欧洲中东部及亚洲地区的电竞产值及未来产值预估（单位：百万美元）
巨大的产业，必然渴求优秀人才的加入，计算机人才、AI人才、大数据人才、AR、VR人才，区块链人才、数据安全人才、法律人才、美术人才…….这些听上去高大上的领域，其实都是游戏产业所需要的。人才短缺是目前每个游戏公司面临的问题，北大的率先举动，是先社会和世界展示了我国高校对于文娱产业人才培养、支持的决心，这也是一种文化自信的体现。
应该说，电子竞技选手的普遍年龄周期很短，基本到了22/23岁就该退役了，所以高校推出电竞课程，我相信并不是旨在培养电竞选手——毕竟本科毕业时，你也该退役了。目前电竞市场最被人诟病的地方在于俱乐部的管理混乱，管理人才的培养才是真正的需求点。
电竞选手的平均年龄18.3岁，大多数集中在17到19岁，23岁及以上的仅占2.7%
三、北大学生卖猪肉的历史重演
曾经很长的时间，社会上争论北大学生毕业后卖猪肉，是不是人才浪费，是不是对不起父母和学校的培养。其实我们都明白，问题的核心即是“职业歧视”。时间过去了很多年，大家发现，北大学生并不是像想象中郑屠那样一把菜刀一个案板，人家已经产业化、公司化经营，这就是北大的教育的体现，将他与一般的小商贩区别开了。
同理，放到今天，大家的“职业歧视”一样没变，无非是从“卖猪肉”换到了“打电动”。我很欣慰地看到，过去多年，北大的初衷未改，人才是输送应该是全方面的，不应该存在产业歧视或者职业歧视。
四、开设课程是否会有错误导向
很多人担心，北大都开了电竞课程，是否会给社会起到一个不好的导向作用，大家都不好好学习了，都去玩游戏。应该说大家想多了：
第一， 鉴于目前学位还不是世袭制，能考上北大的学生，本身都已经是好学生了。我身边更多朋友的小孩，即玩了游戏，也上了大学。
第二， 选修课程的目的是为了让学生有机会接触这个神秘的产业，对于游戏反沉溺的问题，其实最好的方式一直是“宜疏不宜堵”——让学生去了解它，知道开发一个游戏的复杂程度，除了玩，还会去关注它的运作模式。这样才能更好地去解决游戏沉溺的问题。我相信，站在学生的对立面，大声指责的做法，没有一个学生会接受。
第三， 学校应该是开放的，不应该是闭塞的。
第四， 如果日后能有学生毕业后投身文创事业，文创产业能够吸纳更优秀的人才进来，整个产业才能发展的更健康，更有序。没有优秀人才进来，整个产业的素质难以提升。
左图为电竞热衷粉的男女年龄分布，右图为一般观众的男女年龄分布
最后附两张图：根据NEWZOO的调查，电竞观众并不只限于20-30岁男性，在热衷观众当中，占较大比重是的虽然仍是21-35岁男性，但36-50岁的男性也达到了12%，21-35岁女性为14%，36-50岁女性为7%。而普通观众当中，36-50男性为15%，21-35岁女性为17%，36-50岁女性为10%。
数据说话：看电竞的和玩电竞的，基本都是成年人，甚至36-50岁的观众占到了15%。我相信，这个岁数的，该懂的都懂。
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