初心·使命|读过《化工原理》，可你不知道他是这样的撰书人

不忘初心 牢记使命

——党员教师杨祖荣的六十春秋      

杨祖荣 教授

国家级教学名师

化工原理教研室主任

化工教学实验中心主任

北京化工大学化学工程学院教授，长期从事化工原理教学、实验室建设和化工单元过程的研究工作。现任化工原理教研室主任、化工教学实验中心主任，国家首批精品课程“化工原理”首席教授。          

1988至2002年历任全国高校化工原理教学指导委员会和全国高校化工类及相关专业教学指导委员会委员，国家有突出贡献专家。1985至1986年，应邀赴美国Oregon大学化学工程系进行传热方面的合作研究。

编写及编译的著作有：国家级“十五”规划教材《化工原理》两本、北京市精品教材《化工原理实验》及《流体输送》《汽车零件清洗工艺》等，在学术期刊上发表论文50余篇，并负责和参与本科生、硕士生、博士生的培养和指导工作。

所带领的实验室曾获国家教委颁发的“先进集体”称号，先后获国家优秀教学成果奖2项、省部级优秀教学成果奖、科技进步奖7项，与他人合作申报专利2项。曾获北京市教育系统先进工作者、北京化工大学优秀党员、优秀教研室主任、先进个人等称号。

坚持教学六十年

《坚持教学六十年——杨祖荣》纪录片

“果实的事业是尊贵的，

花的事业是甜美的；

但是让我做叶的事业吧，

叶是谦逊地、专心地垂着绿茵的。”

——泰戈尔

六十年教学一线，育桃李，蕴华章

六十年初心不改，为人梯，扶新竹

他把最好的人生献给祖国教育事业

把全部的精力和热情投身科学研究

为党育人，为国育才

他就是杨祖荣，你可能在课堂上见过他，

今天，我们带你走进课堂之外的他。

不忘初心

1961年，杨祖荣从大连工学院化工机械专业毕业，被分配到当时的北京化工学院（北京化工大学），从推开教室门那一刻起，他便将自己献给了这三寸尺讲台。

到如今，杨祖荣已经坚持授课60年了。

六十载坚守，六十载奋斗，为学校、为国家的教育事业做出了贡献。三尺讲台、一块黑板，写满再擦掉的化学符号，字里行间，是他爱岗敬业、无私奉献的教师操守。

一声“老师”，是他的初心，更是他的使命。

“为人师者，

传道授业解惑，自己得先有真才实学。”

“为人师者，传道授业解惑，自己得先有真才实学。”他这么想，也这样做。

1970年到1972年的两年时间，杨祖荣在大庆参与了国内第一个独立设计、制造、生产的现代化石油化工企业的工作。在这里，他不仅学习了多种技术，更学到了大庆人以“两论”为指导的严谨的工作作风，并在他今后的生命里，将这种作风贯彻到底。

1985年，应俄勒冈州立大学化工系主任邀请，他赴美进行为期一年半的研究和学习，杨祖荣说，这段研究学习的经历为他后来的教学和科研奠定了良好的基础。

1988年之后，杨祖荣历任了全国高校化工原理教学指导委员会委员、全国高校化工类及相关专业教学指导委员会委员等。

作为教师，杨祖荣的心中有坚持。坚持学习研究最新的教学和科研成果，以最易懂易通的形式教授给学生；坚持做创新、产学研相结合，引导学生学以致用。作为党员，杨祖荣心中有坚守。守课堂，重教学，为国家培养尖端科学所需求的高级化工人才；守初心，重育人，引导学生成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

“三基、两论、一结合”和

“三层次教学体系“的教学内容改革

多年的教学实践过程中，杨祖荣渐渐发现老一套的教学办法不完全适用于当代学生。为了使学生更好地学习、运用知识，为国家培养更多高质量人才，他研究出“三基、两论、一结合”的新型教学理念。

“三基”指老师要注重培养学生的基本概念、基本知识和基本技能。

“两论”指老师授课要以方法论和实践论为指导。

“一结合”指教学要理论和实践相结合。

这一理论付诸实践，立刻得到了教师团队的一致好评，经过一段时间的实践摸索，杨祖荣老师又提出了“三层次教学体系“的教学内容改革。

教学理念的更新，让教师团队的工作事半功倍；教学内容的改革，让学生的知识掌握更加扎实灵活。

编写国家级规划教材，

投身教学指导一线助力新校区建设。

七十载岁月匆匆走过，祖国发生了翻天覆地的变化。当年的艰苦清贫，如今的窗明几净、设施完备——高大明亮的教学楼、先进的实验室、宁静美丽的校园……这是国家综合实力的巨大进步，更浓缩着一代代“杨祖荣”们的奋斗拼搏。正是他们数十年如一日的坚持与奉献，才换来了祖国的飞速发展，换来我们这代人的岁月静好。

虽然已经年过80，但杨祖荣的脚步始终不曾停下。为了更好地指导学生学习，他结合自身实践经验，组织编写了国家级“十五”、“十一五”、“十二五”规划教材、国家级精品教材、北京市精品教材等。

恰逢我校新校区建设之际，杨祖荣教授带领团队，对化工原理实验室原有设备进行大规模更新，先后设计开发了21种具有计算机测控技术的新型化工原理实验装置，同时还为国内高校、研究院等提供多种中试研究设备。助力学校基础设施、实验环境建设，更服务于国家发展。

很多人劝杨祖荣可以享清福了，他嘴上答应着，却一刻也没有离开自己的岗位。高强度的课程和研究给他带来了不小的压力，但每当走进学校登上讲台，杨祖荣便忘记了所有苦和累。他说，与青年教师一起工作，与青年学生一起学习，是一名教师、一名共产党员最重要的使命。

“安然于无闻，执着于真知”，这是杨祖荣用60年来兢兢业业的真实写照，也是无数个同他一样的老一辈党员教师身上共同的品质。

正如习近平总书记所说，“无数人生成功的事实表明，青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。”

外界的纷纷扰扰，摒弃喧嚣，只坚守本心，埋头于人才培养和科学研究，为祖国教育事业、科研事业做出贡献。

“我想在我有生之年，多做些力所能及的工作，哪怕是些小事也好。”这是他的付出和坚守，是他作为教师党员的初心使命，也是北化所有一线教师和科研工作者的初心和使命。

三寸粉笔，三尺讲台系国运；

一颗丹心，一生秉烛铸民魂。

杨祖荣的初心和使命，

写在以德立身、以德立学、以德施教的六十芳华里

北化人的初心和使命

走过一个甲子，深深融刻进为党育人为国育才的教育事业里

新甲子，新征程

同追梦，共奋斗

北化人，让我们携手并肩

书写无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的精彩答卷！

精彩回顾

来源：化学工程学院