动画中这只爱跳泥坑的小猪，为何跳到了大家心里？

小趴说：还记得学术趴为大家准备的新年签么？不少同学抽到了「入坑」，签上一只可爱的小猪正毫不犹豫跳向泥坑。它就出自我们今天要讨论的动画。

近几个月，一只猪刷遍了大家的朋友圈和微博。到处都是这只粉红色的小猪，表情包也这让以往不怎么看动画的朋友大为惊异，纷纷询问此猪从何而来。

原来这只猪是近日大火的幼儿喜剧动画《小猪佩奇》的主角。

《小猪佩奇》讲述了穿着裙子的粉红猪小妹Peppa（4岁左右），喜欢恐龙的弟弟George（2岁左右），在家用电脑工作的妈妈Mummy Pig，有点迷糊的爸爸Daddy Pig，这一家四口以及他们的朋友亲戚们的日常故事。

它的第一季动画豆瓣评分达到9.2分。

纵观儿童动画，鲜少能有像《小猪佩奇》一样，在全年龄段的人群中的得到广泛的关注。

不要小看这个祖籍英国的小猪，她在全球180个国家和地区播放；在法国Annecy国际动画展赢得“最佳电视制作”Cristal（水晶）奖；意大利Cartoon on the Bay动画展赢得“最佳学龄前影集”Pulcinella奖；意大利Cartoon on the Bay动画展赢得“年度最佳欧洲节目”Pulcinella奖。

那么这部动画是如何诞生的呢？

《小猪佩奇》有三个英国爸爸，他们分别是负责编剧、导演的马克·贝克（Mark Baker）、内维尔·阿斯特利（Neville Astley），和负责出品推广的菲尔·戴维斯（Phil Davies）。

和很多著名的团队一样，这三人也是因为共同的兴趣爱好走在了一起：他们都很喜欢漫画。上世纪80年代中期，他们相遇在英国米德尔塞克斯理工学院。当时，菲尔是该学院动画部门的主管，也是老师，内维尔是他的学生。马克也是一名老师，在英国国立电影学院教书。

 比起两位同伴，马克在动画界已经小有成就。他的动画短片《山丘农庄》（The Hill Farm），获得了1988年奥斯卡最佳动画短片提名。也因此，后来他和内维尔获得了一个机会，在BBC播放他们合作制作的13集动画片《大骑士》（The Big Knights）。

《大骑士》用幽默的口吻和感人的剧情讲述了两个善良笨拙的巨人的故事。然而这部作品并没有得到BBC的青睐。

时间到了1999年，铁三角已经建立起来了。他们经常约在伦敦的各色酒吧里，边饮酒边思考创意，他们发现英国电视上流行的动画片大多以人物为主题，主要角色都是男性，充满着浓浓的英雄主义气息。例如《消防员山姆》（Fireman Sam）等。

怎么样改变这一现状呢？

啤酒下肚，马克突然想起一个大学同学的小女儿。这个小女孩在看动画片时，发现许多动画片里的角色都没有父母的陪伴。她感到很疑惑，很伤心，这个关于“爸爸妈妈在哪里”的悲伤疑问在马克的心里烙下了影子。

他毫不犹豫的决定新的动画要以这个作为主题，经过商议三人决定另辟蹊径，制作一个以动物为主题的家庭喜剧动画片。《小猪佩奇》就这样诞生了。

虽然诞生的很顺利，但《小猪佩奇》的播放还是等待了很久。《小猪佩奇》简笔画的二维风格与时兴的酷炫制作大牌配音的其他动画格格不入，剧情也比较低幼。这使得市场普遍不看好这部动画片。

好不容易三人凑足了资金，磕磕绊绊的过了五年，在2004年5月5日，英国第五频道播出了《小猪佩奇》的第一集：《打嗝》。随后，迎来了《小猪佩奇》的“霸屏”时代。

动画片一经播出，好评如潮。

2010年英国工党甚至想要用佩奇的形象为其选举助力，她的三位创作者礼貌地谢绝了。2015年，世界知名娱乐公司eOne以1400万英镑的价格收购了三人的工作室ABD（Astley Baker Davies）70%的股权。目前，“佩奇”每年创造超过 10 亿美元全球零售额、拥有 800 多个全球授权商。到2020年，零售额将达到20亿美元。

《小猪佩奇》动画风格稚嫩，配色鲜亮线条简单，却有着特别的魅力。贯穿其中的儿童心理学知识和潜移默化的育儿方法才是它广受家庭喜爱的原因。

相比起其他的动画，《小猪佩奇》最显著的特征是，它提供了一个家庭最好的样板。

“难道六岁的我就不能为爱流一次眼泪吗？”

这是一个《小猪佩奇》中流传出来的表情包的金句，却恰到好处的道出了《小猪佩奇》的故事核心：

以家庭为主的人文关怀。

无关年龄，无关身份。

以动画剧情为例。每个小孩子都喜欢玩泥巴，一般的家庭会选择拒绝孩子的要求。这样一来孩子会瞒着父母出去玩，浑身脏兮兮的回来再被父母骂一顿，这样一来孩子更不愿意给父母倾吐心声，形成了恶性循环。

但在《小猪佩奇》中，佩奇和乔治会征求父母的意见，因为他们平时提出的合理要求很少遭到父母的无理由拒绝。在跳泥坑的故事中，佩奇想要玩泥巴，先去征求了妈妈的意见，妈妈告诉她，如果你要在泥坑里跳，你必须穿上靴子才行。

这是非常人性化且高明的教育方式，不去抹杀孩子的兴趣，同时建立了让孩子遵守的规则。

佩奇作为姐姐，也很好地尽到了她的责任。

在乔治兴奋地准备往坑里跳的时候，佩奇阻止了他：“等一下，George，我得先检查检查这里安不安全。”这种游戏时的安全意识，长幼有序的和谐家庭共处模式值得每个人学习。

最后结尾的时候，佩奇一家四口一起快乐的跳泥坑。这是一种亲子间的默契和娱乐。

更可贵的是，它没有任何的说教，在无形之中，传递出了优秀的家庭观念。

我们观察到，一些非常优秀的儿童动漫，都不乏对生活的观察和体现。《小猪佩奇》也不例外。制作五分钟的一集，贝克他们需要花费三个月的时间。

想要做出一部儿童动画，就要真正放下身段，像孩子一样思考。每个画面都是从孩子的视角出发。

“这也是为什么佩奇的房子孤零零地矗立在山顶上，”贝克说：“如果让孩子们自己画房子，哪怕是画在平地上，他们也会画成一座一座单独的房子。”

《小猪佩奇》为何能够让孩子的父母也喜爱上它呢？因为父母在看着动画人物的行为时，可以想到自己的孩子。

开心了会发出猪叫，看到泥坑就忍不住去踩，听说小伙伴也不会吹口哨，会忍不住说“那真是太好了”。

也正因如此，很多孩子甚至父母都争相模仿《小猪佩奇》的行为来进行亲子娱乐。

《小猪佩奇》和孩子们对世界和自我的认知是平衡相同的，看似简单的故事情节，其实是为孩子们构建了一个既不脱离现实又更加可爱的童话世界。

在看这部动画片的时候，你会发现《小猪佩奇》拥有以家庭为核心的价值观。几乎在每一季、每一集里，家庭都是完整的，父母和兄弟姐妹自不必说，爷爷奶奶或者朋友也是常客。

它的整体色调阳光温暖，既有天真的童趣，又有温馨的亲情，有小小的挫折和挑战，没有黑暗和勾心斗角。

在我们的财富积累的越来越多，生活条件越来越好的当下，“中产阶级焦虑”变成了一个触手可及的词汇。如何在工作和家庭中寻找一个平衡点？

《小猪佩奇》给了我们答案。从生活中来，到动画中去，它重新教会我们的父母如何做父母。

喜欢《小猪佩奇》，其实是喜欢它提供的一种恰到好处的家庭生活标准，一种幸福家庭生活的最好模板。

本文系网易新闻·网易号“各有态度”特色内容

- END | 动画学术趴 -

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