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2015年,职教领域文件频发,你领了几项任务?

2015-11-24 职教圈 职教圈


圈圈奇葩搜第二十四期
职教圈出品

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今年是全面贯彻“全国职业教育工作会议”精神、落实“顶层设计”的关键一年。在2015年进入尾声的时候,“圈圈奇葩搜”开启盘点模式,与大家共同梳理:又一年,职教的那些大小事。



第一回 文件篇

2015年,教育部出台了哪些重大文件?组织了哪些大型活动?与你相关的有几条?


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国家制度层面

1.设立职业教育活动周。


国务院决定,自2015年起,每年5月的第二周为“职业教育活动周”。



活动期间,开放校园、开放企业、为民服务。通过各地、各校、各单位丰富多彩的活动激发全社会对于劳动和技术技能的兴趣爱好,让社会了解职业教育,认同职业教育。



2.教育部、国家发展改革委和财政部联合发布《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》。(2015年10月21日)



千呼万唤始出来!2013年,教育部便就地方高校转型问题展开研究,而社会各界围绕该项改革的激烈争论从未停止。


高等教育生态决定了高校多元形态并存,期待着本轮转型引领技能宝贵、创造伟大的时代风尚,并能够实现与高职高专、中职更紧密的衔接。



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内涵培养层面

1.发布《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》。(2015年7月27日)


提高人才培养质量是发展现代职业教育的核心任务,《意见》的出台即是对“提高人才培养质量”的重要部署。


《意见》包括8个部分、26条,明确了职业教育教学改革的重点任务和政策措施↓↓



2.印发《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》。(2015年10月19日)


《行动计划》以提升高等职业教育发展质量为主线,包括:总体要求、主要任务与举措、保障措施,并附“任务、项目一览表。



《行动计划》明确,通过三年建设,高等职业教育整体实力显著增强,人才培养的结构更加合理、质量持续提高。



3.《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》。(2015年6月23日)


按照通知要求,从今年秋季学期开始,全国职业院校将逐步推进建立教学工作诊断与改进制度,开展教学诊断与改进工作。



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产教融合方面

1.印发《教育部关于深入推进职业教育集团化办学的意见》。(2015年6月30日)



2.公布首批现代学徒制试点单位。(2015年8月5日)




3.组建新一届行业教学指导委员会。(2015年6月8日)


行业教学指导委员会自2010年成立及2012年重组后,于今年进行换届工作。目前,换届工作已经全部完成,并在原有53个行指委的基础上,再新增3个,至此,全国共有行指委56个。


4.牵头与中外龙头企业合作,设立项目院校。


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学校建设与管理方面

1.教育部办公厅、人力资源社会保障部办公厅和财政部办公厅三部委联合公布“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第二批项目学校验收结果。(2015年10月28日)


在本批验收的385所学校中,包含370所二批项目建设学校,以及第一批暂缓通过的15所学校。



申请在第二批复验的15所学校全部通过。第一、二批共确立“国家中等职业教育改革发展示范学校”592所。


2.印发《职业院校管理水平提升行动计划(2015—2018年)》。(2015年8月28日)




3.发布《职业院校数字校园建设规范》。(2015年1月15日)



4.印发《普通高等学校高等职业教育(专科)专业设置管理办法》和《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》。(2015年10月26日)



修订工作共有59个行业专家组参与,直接参与的行业、企业、院校等方面专家达2800多人,历时两年多时间完成。



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