全面学 系统学 深入学！川大锦江学子学“四史”

为深入贯彻落实习近平总书记在中共党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、中央和省委关于党史学习教育的决策部署，推动以党史为重点的“四史”学习教育在学校取得实效，按照四川省教育系统党史学习教育实施方案的要求，省教育工委于3月7日开展了2021年春季学期“开学第一课”暨四川百万大学生同上“四史”大课活动。

活动中，来自四川大学马克思主义学院李兵教授等四位老师，分别从学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的角度，分享了党史学习的心得体会，号召大家强化理论武装，进一步推动对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习教育。

这堂课，别具党史教育启迪意义。锦江学子通过多种形式积极收看，并分享了他们的思与悟。

2020级汉语言文学 宗禹乔

历史是最好的教科书。以史为鉴，重温百年波澜壮阔史诗。以学为基，传承党内教育优良传统。只有把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，我们才能以昂扬的姿态奋力开启社会主义现代化国家的新征程。作为当代大学生，要认识到我们这一代人的责任和使命，自觉将个人抱负和国家民族的命运结合在一起，在全面建成社会主义现代化国家的新征程中，担当作为、砥砺前行，做出不辜负时代的人生选择。

2019级新闻学 刘洋

在短短五十二分钟的视频中，老师们生动的讲解让我久久难以忘怀，收获良多。李辽宁老师在“学史崇德”部分讲了朱德总司令的几个小故事，其中那个“朱总司令替警卫员站岗”的故事丰富了我对于朱德总司令的印象，通过这则短短的小故事，我看到了一个体恤下属、不摆官架子的朱德。朱总司令身上流露出的品质德行正是“德”，是中华传统美德，是中国共产党的党德。

学习“四史”，一方面帮助我们青年大学生重温党的过去，另一方面也在让我们通过历史正衣冠，看看自己究竟是否在努力奋斗。作为青年大学生，从日常小事入手，身体力行，虽不如前辈般开疆拓土，但也能积极奋斗，力争美好未来。

2019级德语 王迪

作为青年一代的我们，学习好党的历史，是为实现第二个百年目标学好本领，打下基础。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的当担。青年是新一代的接棒人，青年是新一代的力行者，父辈终将会老去，青年必须接过责任，成为继往开来的力行者。青年一代的我们对自己肩负的责任与使命有了更加直观的认识，要不断提升自我修养和党性修养，在党的旗帜下坚定不移地跟党走。

2018级市场营销 袁箭飞

知所从来，方明所去。习近平总书记曾说：“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进。”在党一百年的非凡奋斗历程中，涌现了大批视死如归、顽强拼搏、不懈奋斗的英雄。作为新时代青年，我们要以英雄为榜样，努力学习、练好本领，为党和国家做出应有的贡献！

2020级汉语言文学 王柳惠

习近平总书记说过：“历史是最好的教科书，是最好的老师。”而学习中国共产党的历史就是传承中国共产党红色基因、延续中国共产党红色血脉最好的教科书与老师。学史明理，强化理论武装；学史增信，坚定理想信念；学史崇德，提升道德境界；学史力行，知行合一。在学习党史的路上，明确马克思主义的好、中国共产党的能、中国特色社会主义的好，以历史的时间来坚定自己的信仰与信念，就是学习而后力行，学以致用，知行合一，做一个行动的“巨人”。

2020级广播电视编导 黄雨欣

本次课程让我们深刻意识到，只有透过历史的表象，探寻历史长河中的客观规律，才能真正揭示中华民族能够迎来从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的根本原因，才能使文化自信具有深厚的基础。而时代楷模张富清的先进事迹更让我明白了，崇高的道德品质是中国共产党先进性的重要体现，因此我们时代新青年更要树立好正确的三观与崇高的品德，把自己铸造成为中华民族伟大复兴征途中的一员。

2019级新闻学 先蓓蕾

“青年一代有理想，有担当，国家便有前途”。狼牙山五壮士在英勇就义时不过20来岁，以毛泽东为首的革命先辈们探索出中国特色社会主义道路也不过始于“恰同学少年，风华正茂”的年纪，在中国梦的宏伟蓝图的建设与探索中，青年队伍始终敢为人先。这是他们推动历史车轮滚滚前行的真实写照，也是历史交托给每一位青年的伟大使命。作为新一代青年的我们，更应该深入学习四史，传承党的光荣传统和优良作风，承先辈之志，担时代重任，抓机遇、迎挑战，争做新一代力行者。

2019级机器人工程 李涛

从党史到社会主义发展史，每一段历史都是坚守初心、继往开来的光辉历程，每一段历程都是彪炳史册的艰辛付出和流芳百代的人间奇迹。作为新时代的新青年，欣逢盛世，当不负盛世。既要鉴往知来、明理增信，也要知行合一，崇德力行，不驰于空想，不鹜于虚声。身处有伟大复兴梦、机遇与挑战并存的时代，所有的青年学子都应敢于有梦，更应勤于追梦，让我们拿出当代青年大学生应有的精气神，让中华民族伟大复兴的中国梦在我们青年人的持续奋斗中变成最伟大的现实。   

2020级计算机科学 魏志凡

学习感悟党的历史，就会发现，真正的光荣和高尚，最终还是属于那些为人民事业而忘我奋斗、无私奉献的人。人无精神不立，国无精神不强。我们要像革命前辈那样，坚定建设有中国特色的社会主义、为最终实现共产主义而奋斗的理想信念，勤于学习、联系实际，传承党的优良传统，埋头苦干，为中华民族伟大复兴而奋斗！

2018级会计学 张璐

学习“四史”，就是要提醒我们走得再远，都不能忘记来时的路。通过对“四史”的学习，不仅仅是了解历史、熟知历史，更是要从历史中汲取经验、传承精神。时刻不忘学好“四史”、用好“四史”，不仅要在“三会一课”、主题党日这样的组织生活中进行学习，更要时刻学、不停学，还要将学习情况结合实际学习生活，时刻保持学好用好“四史”的热情。

2020级计算机科学 王栩蕾

学史明理，强化理论武装。我了解了英雄儿女的光辉事迹，知道了支撑中华民族无数英雄儿女始终奋勇向前的是他们的信仰和信念，是以实现人类解放为价值旨归的共产主义信仰，是马克思主义科学真理的信念。学史增信，坚定理想信念。我更加深刻了解到了习近平总书记说的，“青年一代有担当，国家就有前途”，清楚地认识到实现中华民族伟大复兴是全国各族人民的共同理想信念。学史崇德，提升道德境界。我从坚守初心、淡泊名利的时代楷模身上学习到了学习党史的态度要端正、方法要科学，从而更好地提升个人的道德境界。

2019级新闻学 李佳欣

四位优秀教师通过史论结合的方式，从“为什么、如何理解、怎么做”三个方面讲解学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的意义价值，给当代大学生上了一堂丰富生动的必修课。课堂上，教师们通过列举历史人物故事，充分诠释了党史是一本丰富生动的教科书，学习四史可以从“学思践悟”中坚定理想的信念。我也从中明白，青年一代是新一代的接棒人，也是新一代的力行者，只有以史为镜，真学真信，才能担当作为、砥砺前行，做出不辜负时代的人生选择和贡献。

2019级英语 杨杰

此次学习使我受益匪浅，我对中国共产党的整个发展历程都有了更深刻的认识。以史鉴今，立党治国，是我们党的优良传统，是中国共产党区别于其它政党的重要特征。中共党史是我们党和国家的宝贵财富，是大学生思想政治教育的重要内容。作为大学生，我们更应该认真加强对“四史”的学习，从历史中汲取精神和力量，走好新时代的长征路。

图片来源于各学院

头图：高小雨

小编：郑雨 马骏

编辑：王潇

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