川大锦江学院启用建筑信息与仿真实验中心 师生足不出户“上工地”
近日，四川大学锦江学院“建筑信息与仿真实验中心”投入使用，土木工程多功能信息实验室、土木工程虚拟仿真实验室、建筑信息模拟实验室、数字建筑开放实验室、建设工程产学研工作坊等五大功能区同步启用。
土木工程学院师生走进实验中心，开启足不出户“上工地”、团队协作做设计的全新体验，并以此为支点撬动教学改革，实现教学空间与教育理念、模式、方法的双向促进。
足不出户“上工地”
交互式教学应用场景轻松实现
来到实验中心，色彩清新、简约大气、科技感十足的设计风格让人眼前一亮。
跃跃欲试的同学们在专业老师的带领下走进一个个功能区，进行实操体验。
在土木工程虚拟仿真实验室，VR设备、房屋建筑构造VR仿真实训系统、工程识图VR仿真实训系统一应俱全。
土木工程专业大三学生曹鹏正在进行虚拟环境体验，他介绍说，在土木工程多功能信息实验室制作好模型场景后可传送至VR设备，戴上显示头盔、手柄等，就能轻松漫游在自己制作的模型场景中。
工程造价教研室教师谢奇妙说，“在VR环境中，我们可以看到柱子中的每根钢筋是怎么排布组合的，最后打乱顺序，还可以通过手柄将一根根钢筋拼接回去。”
基于虚拟现实技术的智慧教学环境，教师将其体验性、交互性和多感知性等特点融入教学设计，推动教学思维创新，让学生在沉浸式学习中快速建立起三维认知。
在建筑信息模拟实验室，长方体组合吊顶、淡黄与白色的桌椅搭配，让人瞬间心情愉悦。
工程造价教研室副主任杨柳老师正带领学生进行着一场热烈的课堂讨论，她熟练地操作着教室前端的86寸触摸屏一体机，实时控制着分布在教室两侧的8个研讨型互动小组的多屏显示，轻松实现灵活多变的互动式教学应用场景，让课堂互动更加高效。
杨柳说，借助“互联网+”的现代化教学手段，可以开展一系列开放式、探究式、小班化教学活动，激发创新性、挑战性和自主性学习，提升学生综合素质的培养效果。
在土木工程多功能信息实验室，BIM设计课程正在有序进行。
结构教研室副主任古巍介绍说，实验室配备的2台86寸电子触控一体机，能同步向学生展示比对平面图纸和三维建模过程，解决传统教学中的“痛点”。
此外，50台高性能计算机，能满足建筑信息模型创建、有限元仿真分析、宏大场景渲染、复杂信息数据处理等，为专业实训及行业竞赛备赛提供极大便利。
在建设工程产学研工作室，师生们正在使用BIM全息投影系统进行BIM模型演示。
当老师将BIM模型投影到展示柜上时，悬浮于空中的全息效果炫酷吸睛。
土木工程学院院长助理、工程造价教研室主任蒋玉飞说，BIM全息投影系统能将师生作品转化为具有真实维度空间的立体影像，教学过程中可更加直观地对模型进行旋转、移动、观察、纠错，将课堂教学与工程实际完美结合。
工作室10台PC双屏高性能计算机，更是为教师开展科研、教改、工程咨询等创设了高端办公环境。
在数字建筑开放实验室，一场有趣的沙龙活动正在进行，现代简约的设计风格，搭配暖色调的橘色座椅，让身处其中的师生活力满满。
除了沙龙活动外，这里还可以开展课外专业培训、学术讲座、行业专家专题研讨等形式多样的课外交流活动。
建筑装饰工程技术专业大二学生李小双说，一次次丰富多彩的活动使专业知识得到了极大的拓展和延伸，且实验室网络全覆盖，可线上线下无缝衔接交流，活动体验感也非常好！
五大功能区
实现“产教研学”多功能
据土木工程学院院长罗特军介绍，“建筑信息与仿真实验中心”集教学科研、产学协作、竞赛培训为一体，活动面积达780平米，可同时满足300多名师生上课、参赛备赛、学术研讨等。
中心设计精美、施工精心、功能精准，建设成果硬件高端、超前，软件及配套设施完善，室内空间美观雅致，高水平地实现了“产教研学”多功能、信息化发展需求。
土木工程学院执行院长樊晓刚说，下一步土木工程学院将结合四川省教育厅示范专业及一流专业建设要求以及教育部产学合作协同育人项目建设要求，深化对实验中心的管理和维护，充分发挥实验中心的最大效力。
实验室全面提档升级
深化高素质应用型人才培养
实验室是学校培养人才，开展科学研究，提供社会服务的重要平台。
校长晏世经表示，实验室是培养学生知识应用能力、创设问题能力、实践动手能力以及培育创新创业精神的重要平台，是学校人才培养的重要基地。
晏校长说，四川大学锦江学院紧跟科技革命和产业变革步伐，按照“产教研学”一体化思路，以信息化推进实验室全面提档升级，将最前沿的新技术、新工艺引入实验室建设中，为培养与业界专业要求对路的高素质应用型人才提供强有力的支撑。
据副校长杨家仕透露，近日投入使用的“建筑信息与仿真实验中心”是四川大学锦江学院实验室提档升级的第一个“作品”，赢得了师生和业界的高度评价。学校还有商科实训中心、人工智能、大数据等高水平实验室将陆续投入使用。
文字：母海燕 熊心怡 张华沁 土木工程学院
摄影：袁箭飞 母海燕 谢天若 张丽梅
美编：倪嘉
责编：燕儿石
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