快来蹭课！川大锦江那些令人心动的宝藏课程

“技术担当”的python与网络爬虫

精彩纷呈的动态图形设计
无人机加持的土木工程测绘
······
这么多充实有趣的宝藏课程

有没有令你好心动

心动不如行动
快来和江江一起来感受

川大锦江宝藏课程的无穷魅力吧！

科大讯飞｜Python与网络爬虫

“爬虫”究竟是什么

让我们一起去看看

人工智能科大讯飞学院

同学们独特的专业课程

“如果说网络是一张网，那么爬虫就是网上的一只小虫子，在网上爬行过程中遇到了数据，就把它抓取下来。”2021级科大讯飞人工智能专业的王丽红同学解释道。

在《python与网络爬虫》这门课上，老师们充分注重理论与实践相结合，经常带领、指导学生解决问题。

比如讲到“re正则解析”爬虫技术时，老师就以“如何爬取豆瓣top250？”为例给学生讲解，形象生动的举例教学让复杂的知识也易于理解。

在理论知识讲解完毕后，老师就会让同学上台展示操作过程，即如何通过写代码来抓取网络数据。

@叽里咕噜:这门课虽然有许多抽象概念，但入门后，会发现实用性很强，比如抢火车票、自动去除网页广告、将排行榜等数据保存到电脑里······都会用到这门课的知识，这让我对这门课充满了兴趣。

@YY: 反馈学习成果的形式除了课后作业，最直接的就是上台写代码了。这相当于和老师进行面对面沟通，这不仅大大增强我们的课堂参与感，也帮助我们更快更好地掌握代码。

动态图形设计

炫酷的宣传视频

充满科技感且极具张力的广告

如何做出“变幻多端”的网络宣传

“动态图形设计”这门课程会告诉你答案

在《动态图形设计》这门课程中，学生需要学习动态拼贴、动态排版、故障艺术、等距形状、颗粒效果、复古效果、变形过渡、液态运动等技术手段，并且要掌握好数字技术、图形设计、动画设计和电影视频创作等综合性的视觉语言。

在学习这门课时，同学们不可避免会遇到很多问题，色彩搭配、画面和谐的审美技巧······其中以无法将想法变现和思维枯竭为主。遇到这些问题时，老师会鼓励大家多多赏析优秀作品，既是夯实基础，也是开拓视野，帮助学生培养天马行空想象力。

课堂上，老师还会设置评作业环节，让学生进行头脑风暴，引导大家跳出固有思维，换一种思维模式去创作。

@来鹤:在这门课上，我找到了创作的快乐。诚然，困于无法将自己的想法变现是痛苦的，但一旦找到突破口，将技术与自己的idea结合，成功创作出作品，这让我自豪感满满，顿觉之前所有的打磨都有了意义。

@觉觉:我很喜欢这门课赋予我的创作空间，通过不断收集素材、想法碰撞、精心打磨，创作出一件好作品，那种满足感可以冲走之前所有的苦闷。

土木工程测绘

对于土木工程专业的同学们而言

严谨的测量数据是学习的基础

有了虚拟仿真实训中心的加持

土木工程测绘效率up！

在这门课上，学生可以接触到实训中心的无人机航测系统，这是对课程内容很好的拓展。实验室老师古巍说：“在实验室中，学生将先进行虚拟仿真软件的学习，再进行实机操作。”

目前，实训中心已通过无人机大体完成了学校及商业街的仿真模型。“学校仿真模型的建立不仅给学生提供了锻炼机会，未来还会被应用到新生报到中，为新生提供精确的报到站点定位。”李倩老师补充道。

@Aurora：这门课很好的锻炼了我的专业技能。从理论到实践的每一步都有老师们细致入微的专业引导，这让我们在专业学习的路上走得更远。

@早点睡觉：老师上课时，将理论知识与后续的实践紧密结合，比如在讲解全站仪的对焦时，老师让我们在做中学、学中做，讲解得非常有趣，课堂氛围十分好，我们也能沉浸其中，学到东西。

大学生心理健康教育课程

盲人摸象 老鹰捉小鸡

保护蛋宝 你是我的眼

······

这些竟然都是

大学生心理健康教育课程里的内容

快来一起看看！

大学生心理健康教育课程改革，作为通识教育改革的一部分，学校给予了充分关注和支持。在大学生心理健康教育户外课程的设置中，学校提供了场地、活动物品等多方面保障，为心理健康教育课程与其他学科深入对话和互促发展提供了极佳平台，让课程组老师在课上能“大展拳脚”，同学们也能有愉快的课堂体验。

在一堂以“人际交往”为主题的心理健康教育课堂上，老师会根据班级特性、专业特点、时间安排等不同因素，为每个班级“订制”独一无二的“私家”心理户外课程，这不仅能让同学们打破社交隔阂，也能让同学们理解人际交往中每个人的想法观念有所不同，在与个体交往时需要接纳个体差异性，以此培养同学们开放、包容、理解、感恩的心理状态。

@白玲：从前我并不能理解同学的一些心理状况和想法，但是在学习这门课程之后，我能更加深刻的理解他们了，也能站在他们的角度去思考问题，理解他们的情绪。不同于以往只是单纯的去开导他们，而是多了共情能力，希望去站在他们的角度帮助他们解决一些实际问题。

@董林江：我认为这种上课方式会比传统上课方式更加有魅力，理论课与户外课的结合让我们不管心理还是生理上都能更好地认知自我，并且也让我更有参与感和积极性！在课堂上，适当的运动也让人神清气爽、放松身心！

在川大锦江
令人心动的宝藏课程还有很多

相信除了它们
大家一定还有心仪的课程
 
你收藏的还有哪些“宝藏课程”

快来评论区里一起分享吧！

江江

部分信息来源于心理健康教育中心

部分图片源自新闻中心图库

摄影 | 汤佳艺 黄昳雯 马洋 颜依凡 周静馨 

文字 | 孙东渝 黄长宇 李炜婧 韩兴彦 张闻璇

采写｜江昱 袁嘉阳 曹雪梅 吴晓棱

制图｜李琴

美编 | 吴钰 王鑫宇 何妮蔓

编辑 | 冯耀丹

责编 | 燕儿石

往期推荐（点击阅读）

点亮“在看”，星标江江！