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儿童健康与心理、教育 ▍妈妈的神光照护孩子

2016-05-29 怀恩书社



妈妈的神光照护孩子

文 │李辛

来源:玄藏佛医xuanzangfoyi

编辑排版:怀恩书社


在不同的时代不同的社会环境下,小孩出现的生理问题,还有其他方面的问题,比如学习障碍,或者沟通障碍,或者注意力不集中等这些问题有不同的标准。按照现在的标准,我们孩童时代的状态可能不少都属于问题孩子。比如不合群,见到陌生人不会马上很社会化地打招呼等等。但是,有时候很多贴上标签的病,或者很多正常和不正常的标准其实是因为地域文化、时间、地点的差异而决定的。


最近几年,我有个体会,不管是教育还是健康问题,最重要在于爸爸妈妈,而其中最重要的一点就是他们需要有一个相对稳定的心态和清晰的判断力,不是一个盲从的人。


比如,很多家长遇到这样的问题,老师说你的孩子可能要看一下学校的心理医生,看完说孩子可能有心理问题,建议看专业的心理医生。


当这样一个问题冒出来以后,爸爸妈妈怎么办?第一种,马上按照这个模式走下去,最后的结果会怎么样呢?全家都在担心这件事情,这件事情就更容易成为事实。有可能最后会走向家长最担心、最不希望的那个结果。第二种,家长心比较定,他自己会先评估一下,然后除了了解这位医生的建议以外,再多咨询几个医生,甚至和周围有类似情况的家长进行交流,等他全面了解清楚之后再做决定。


对于爸爸妈妈来说,这种学习是非常重要的。有时候爸爸妈妈太忙了以后,他会只要求孩子去学习和适应。但是在孩子学习的时候,同样面临给孩子学习什么样的内容,以什么样的方式来学习,选择什么样的环境和什么状态的老师来教这些内容,这些是有很大关系的。


没有专家比你自己更称职。专家每次最多花一两个小时和你或孩子交流。然后他将返回他的生活,他并不了解你和孩子其他的部分,所以只有你是最了解孩子的。


主持人:当孩子出了某个问题,是不是我们家长自己的生活方式、心态、观念上有问题呢?有些家长会在日常生活中频繁责怪孩子,怎么就不能达到我的要求呢。我们家长往往没有反观其身,在自己身上找到改变的切入点。


李辛:这个跟我们现代人的生活节奏有关,太快太忙乱了,失去了自我观察的能力。


我有一个好朋友。她先生是一位探险家,经常一出门就好几个月,挑战世界上风险最大的事业。她非常坚韧,既要管理公司来支持她的先生,还要带两个孩子。


我第一次见到他们时,孩子大概十岁左右,瘦瘦干干的,骨架很细,脸也黑,皮肤也很紧。当时我们一屋子人在聊天,他的基本动作就是抱住妈妈,像一只树袋熊一样。他们的第二个孩子出生大概两个月的时候,她联系我,说:“大儿子最近状态不对,一直在生病,脾气也不好,考试也不及格,注意力不集中,跟老师关系也处不好。”总之,一切都乱套了。


这种情况,如果看中医或者西医,或者心理医生,或者营养师都只能找到一部分原因。我们可以选择的方法很多,但这些还是外围的解决方法。最简单直接的是找到内在的原因。我眼前浮现了一直抱着妈妈的那个像树袋熊的孩子,我问她:“你最近照顾小儿子,会不会没时间照顾大的了?”她说:“对啊,我要给小的换尿布、喂奶,还要处理公司的事情,他爸爸又不在家。”


我说先不开药,你试一试这个方法:第一,你每天在孩子早上起床和晚上放学回家,还有睡觉前,你要抱抱他,至少一分钟。而且你先有个准备:在他回来之前,你心里先想着他。如果你又要照顾小的,又要工作,然后大的回来了就搂过来抱一下,那用处不大,你的心要先到那里。用心是最重要的部分。学传统文化如果能学到用心,就学到了精髓,至于其他的东西,自然就会了。


这是第一个药,每天三次,每次抱他一分钟;第二,心里常想着孩子。比如你在厨房,孩子在书房,即使看不见大孩子,你心里还是要有他。就像谈恋爱的时候,我们心里时时刻刻都会想着对方一样。这个按照传统的说法,妈妈的神意,像光一样照着他。大家可以观察,小孩子比成人敏感。如果你喜欢他或者把他放在心里,他能感觉到,会很开心很安心。


如果家长很忙,即使下班回家对孩子说,“今天学习怎么样啊?”但如果这时他的精神是散的,心里面还想着别的事,人也很疲劳,那他只是完成了一个表面行为。但是,真正的心,能量、爱,并没有接通,孩子没有得到家长的关心和爱的能量。


不到一个月,孩子的妈妈给我打电话说都好了,孩子学习也没有问题了。之后,我发现她原来每个月给我打一两次电话或发信息询问,这次之后,她就很少再问我了,大孩子或者小孩子都很好。再后来,当她先生历经险境,有生命危险的阶段,她虽然很担心,但是她能够把心念放妥,为他祝福。


家长的状态是孩子成长的基础,基础稳定扎实了,孩子就不会有大问题。反之,当孩子出现任何问题,最好先问自己,我是否在原点?离原点有多远?还要妥善安排你的生活和工作的比例,有自己的时间。


有的妈妈太忙了,没有自己的时间,没有精力用心读懂孩子,和孩子沟通和交流。所以当你跟孩子或者其他人在一起的时候,你要留意你的心、你的精神有多少在那里。你真在那里的时候,你和孩子的能量是相融的,你自然会理解他,能够滋养他,而且这些都是自然流露的,而不是因为我学了圣人的书,我最好把它表现出来,这两者不一样。


李辛《儿童健康讲记:一个中医眼中的儿童健康、心理与教育》

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