【权威发布】首届“斛兵杯”新媒体创意产品设计大赛决赛晋级作品公示
（为了构建清朗的网络环境，本次投票不作为评选依据，仅限于粉丝表达对作品的喜爱与支持，谢谢大家！）
截止2017年4月10日，首届新媒体产品创意大赛共收到参赛作品300余件，经过专家评审共遴选通过48件作品进入最终决赛，以下为晋级决赛作品展示，也希望已经提交作品的各位参赛选手继续学习深入改进作品，尚未提交作品的参赛选手继续加油。
(注:最终进入新媒体创意产品设计大赛决赛及获新媒体文化节展示资格作品将于6月初公示，决赛现场参赛作品限选为总作品量5%-10%，本期展示的其他作品将直接评为三等奖作品)
微传播
01
《合肥工业大学没有公益》
BY:测控16-4团支部
作品主题：校园微公益
作品简介:
正话反说，用标题与首段吸引人往下读再由浅入深，让读者逐步了解工大特有的公益形式: 深度剖析公益本质，倡导同学们回归本心。
02
《忆峥嵘岁月 扬少年精神》
BY:资环学院新媒体发展中心
作品主题：追忆一二•九，弘扬爱国情
作品简介:
通过改变微信传统的第一人称叙述形式，以一问一答的形式铺陈叙述，在潜移默化间表达的主题，即弘扬爱国主义精神，唤醒植根于我们心中的爱国情怀。
03
《流浪猫的故事 》
BY:食品科学与工程学院
作品简介：
题材新颖，采用童话的形式，以一只流浪猫的视角观察世界，思考世界。在传播正能量的同时又引人深思。
04
《兔兔小百科》
BY：汽交学院交通运输二班
作品主题：追忆129，弘扬爱国情
作品简介：
用一种超萌漫画的形式与129主题相结合，改变了传统的宣传革命事迹的形式。它的主题人物是兔子，它广义上代表了中国人民，这源于动漫《那年那兔那些事》，同时它又代表交运二班的每个同学，兔子谐音two，这与交运二班的公众号幸运兔，交相呼应。接下来这副漫画用一幅历史长卷介绍了129运动，衔接自然，意义深远。
05
【125表彰】冬日暖心！你知道工大里有一群小天使吗
BY:张润诗
作品主题：公益组织表彰采访
作品简介：
本篇微信文为采访稿的再创造，聚焦公益主题，与十二月的比赛主题相合。亮点在于没有大而化之的谈公益，而是关注公益中的人，采撷公益中的温暖细节，力求达到最大的感染力。
主题为年轻人的公益梦，展现了大学生志愿者的风采与魅力，向读者传递了青春心火可以燎原的正能量。
06
【保研专访】霸业是怎样炼成的（附保研秘籍）
BY:张润诗
作品主题：优秀学生采访稿件
作品简介：
本篇微信为专访稿件，却没有采用采访稿的惯有套路以问答形式成文，而是采用人物卡片的形式，创意的融合了金庸小说人物，大大增加趣味性和可读性，受到很高评价和认可。从内容上来说，该文注重细节处理，且不仅有学长学姐的专访概要，还有附后的保研秘籍，葫芦心语等部分，使读者最大化受益，趣味与实用兼备。主题为学风建设。
07
【春分】 那些年工大追过的花儿与女孩
BY：李天宇
作品主题：歌颂校园，追求美好，热爱青春
作品简介：
我们通过用对图片精心的处理，以及对文字的细细的打磨。来表现这种对于生活热爱的情感。
08
【家书】爸爸妈妈，我在合工大过得很好
BY：李天宇
作品主题：歌颂校园，追求美好，热爱青春
作品简介：
通过图文结合的形式来表达对学校的喜爱，歌颂美好的青春，对未来生活进行美好的展望。文字可以激发人的想象，以及对于青少年思想的引领。而图片可以更加直观的表现这些生活中的美好。
09
《校园微公益，传播正能量》
BY：思想政治教育16-1班团支部
作品主题：校园微公益，传播正能量
作品简介：
该微信稿以“校园微公益，传播正能量”为主题，分为“’志之所向 愿而躬行” “以爱之名 伴你同行” “奉公守法 躬行当下”“回音袅袅 心系你我”四个板块。对青志联、我院丹阳社、我院法律服务中心开展的活动展开介绍，希望能够汇涓涓细流，成校园大爱，传递向善的正能量。
10
【青年说】追忆一二·九 弘扬爱国情
BY:思想政治教育16-1班团支部
作品主题：追忆一二·九，弘扬爱国情
作品简介：
该微信稿以“追忆一二·九，弘扬爱国情”为主题并对马院学子所参与的一二·九系列活动进行介绍并对未来进行展望。我们希望用这种形式来纪念一二·九，追忆那段激情燃烧的岁月并将爱国精神发扬光大。
11
《爱心书签传温暖》
BY：金融工程16-1班
作品主题：以书签为媒介向在图书馆看书的同学传播温暖
作品简介：
本次活动以传播温暖为目的，并以书签为媒介，向在图书馆中看书的同学传递温暖和惊喜，作品使用maka网站编辑，在保证了观赏性的同时增加了趣味性，比如“擦一擦”等。
《史上最强经济一班团日活动 》
BY:经济16-1班
作品主题：“公益在我心”主题团日活动
作品简介：
这是16级经济一班在12月份开展的团日活动，主题是“公益在我心”，活动作品以H5形式，介绍了我们的班级，还有团日活动的具体流程，采用古典风的背景和舒缓的音乐，让大家更能体会到我们做公益时的美妙心情。
微设计
01
《铭记历史，勿忘国耻》
BY:测控15-2团支部
作品主题：追忆一二•九，弘扬爱国情
作品简介:
恰逢2016年12月9日，12.9事件发生81周年，班级团支部积极响应校团委的号召，积极参与“凝聚爱国情，共筑中国梦”为主题的海报设计大赛。我班制作的海报名称为“铭记历史，勿忘国耻”，整张海报以红色为背景，颜色鲜亮、主题鲜明，反映出12.9事件发生到现在的历史变迁，中国大地从被帝国主义的铁蹄蹂躏到站起来，再到现在的繁荣富强，凝聚了一代代中国人民的努力，是那些革命烈士为了我们的安定生活抛头颅、洒热血。1935年十二月九日，北平学子英勇起义，81年后的今天，处于安定时代的我们，不能忘记国耻，战争的硝烟仍没有散去，居安思危，吾辈青年应当自强！发挥爱国主义和12.9精神，为实现中华民族的腾飞而努力奋斗！海报的现实教育意义很强。
02
《中国梦-腾飞》
BY:测控15-3团支部
作品主题：追忆一二•九，弘扬爱国情
作品简介:
本幅海报由五个主要元素组成，画面清晰明了，意境大气，寓意深远。浏览全幅，首先映入眼帘的就是“中国梦”三个字，开门见山的点明海报主题。“中国梦”三个字的设计应用了大气字体和布局，加上些许色彩作为点缀，气势恢宏。左上角为一个水墨风格的龙，龙寓指中国，水墨画则是为了增强中国风，展现出我们走着中国特色社会主义的道路屹立在世界东方。中下部为中国的万里长城，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，蜿蜒延伸的长城，象征着我们实现中国梦的道路任重道远，需要全国人民的共同努力。底部是一个长征写实的图片，伟大的长征是我们党在艰难困境中做出的伟大举措，影响深远。而长征精神则是支撑我们前行的重要力量，在长征精神的引领下，实现中国梦的计划终将实现。最后，我们在中右部加了一首小诗，表达我们对祖国的美好祝愿。整副海报紧紧围绕“中国梦”的主题来设计，意象丰富，含义深远。看完本幅海报，观众心中的爱国热情将被点燃，那炙热的赤子之心也将鼓舞着我们所有人不断前行，共筑中国梦！
03
《华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”》
BY：测控16-2团支部
作品主题：追忆一二•九，弘扬爱国情
作品简介：
本作品以微信秀米为载体，用图文形式来引导表现，旨在让更多人了解一二·九运动。作品内容较为简短，要想表现一二·九运动深沉的主题，如此篇幅是不够的，所以我选择以爱国学生为着重点，以小见大。作品采用时间顺序，介绍一二·九运动的背景 起因 过程，层层深入，行文除客观记叙外，散文化的语言穿插其中，为作品注入活力，不显死板。作品不止于普及一二·九运动的知识，更在于唤起当代大学生的家国情怀，将祖国的命运放在第一位。
04
《继古风，完今梦》
BY：生医16-1团支部
作品主题：追忆一二•九，弘扬爱国情
作品简介:
理念：一二九学生运动体现了新一代青年的爱国精神，以及他们追求真理的性格特点。本海报着重彰显家国情怀在新时代的意义，以及在学生心中对爱国情，中国梦的理解意定义。
特点：使用PS制作，风格为中国风，简朴典雅又大气经典，简约明了又具有特殊，不仅仅拘泥于图案表现主题，而是将文字加入海报，既能突出本次设计主题，而且一目了然，无论远观或近看都极富观赏性。
05
《公益亦在点滴间》
BY:测控16-4团支部
作品主题：校园微公益就在你我身边
作品简介：
采用新媒体设计的方式，进行HTML5设计，对校园微公益进行了介绍。并从个人与集体两个方向进行出发，表明公益不再大小，而在付出与奉献。我们立志把公益带到校园每一个角落，让校园微公益融入我们的生活，让公益在点滴之间。其中，H5背景图多次用到校园景色，其中的巩义活动、点滴事例也均来自我们身边，贴近我们的生活又符合我们校园公益的特点，虽“微”，却也可以凝聚起巨大的力量。
06
《校园公益，人人给力》
BY：生物技术16-1班
作品主题：校园微公益 传播正能量
作品简介：
采用新媒体设计的方式，对校园微公益进行了介绍。背景图多次用到校园景色，鼓励我们把公益带到校园每一个角落，让校园微公益融入我们的生活。
07
《少年强则国强》
BY：食品科学与工程学院
作品主题：追忆一二•九，弘扬爱国情
作品简介：
通过图片详细介绍了一二九运动的背景和当时的中国现状，阐述了”少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”的道理。
08
《回顾历史，展望未来》
BY：汽交学院车辆工程16-3班
作品主题：追忆一二•九，弘扬爱国情
作品简介：
作品分为追忆一二九、国家现状展示、反思与展望三个部分组成。一开始点明主题，并用毛泽东语录引出对一二九的介绍与分析。紧接着，展示祖国当前的繁荣昌盛，引发读者民族自豪感，并使读者对革命先烈产生深深敬意，知道当今和平安定生活来之不易。最后，用心中豪言结束作品，鼓舞人心，使读者爱国情怀油然而生。此外，把背景选为信纸表现出一股年代感与庄重感，背景音乐的选择不拘泥于红歌，而是以令人放松的纯音乐将读者自然带入作品主题。
09
《所谓他乡，如今工大》
BY：乔晓娜
作品主题：传承校园文化，抒发爱校情怀
作品简介：
工大学习生活已经将近一年。在一个陌生的城市，过着陌生的生活，是工大的怀抱给我温暖，工大的节奏。
10
《小软君十九大采访》
BY：软件学院软件工程16-2班
作品主题：采访同学们一些与生活相关的十九大问题
作品简介：
十九大与中国每个人的生活都密切相关。在十九大来临之际，我们希望能更好地宣传十九大的重要性，呼吁大学生增强政治意识，并了解大学生对十九大的关心程度，故我们选择采访这一形式来对大学生人群进行调查，询问了他们一些与十九大及日常生活相关的问题，并进行整理，然后以“连环漫画”的形式表现出来，将本来枯燥的采访报告变成大众喜闻乐见的图画，并配以幽默生动的字幕，不仅起到了吸引阅读者兴趣的作用，也增强了对十九大的宣传效果。
11
《三月学雷锋采访活动图集》
BY：软件学院软件工程16-2班
作品主题：学习雷锋精神
作品简介：
每年的三月是学习雷锋月，为了了解当代大学生对雷锋精神的看法和体会，软件学院学生会成员制作了这个采访图集。 作品以图集的形式呈现，以说说的形式发表在软件学院学生会qq公众号的空间里。作品图文并茂，易于阅览。图片和文字经过精心挑选，保留了采访过程中的精华部分，文字简练，突出主题。每个采访过程以当下流行的长图形式呈现，使读者能轻松看到采访的全过程。图片加载迅速，阅读耗时较少，符合日常生活中以碎片化时间阅读的趋势，紧跟时代。作品表达了学习雷锋精神的思想，从采访内容中可见大家对雷锋精神保持正面态度，且传达了良好的三观及正能量。
《在成长中铭记》
BY：建筑与艺术学院 视觉传达设计16-（1）班
作品主题：追忆一二•九，弘扬爱国情
作品简介：
为了更好的展现此次活动的主题：“追忆一二九，弘扬爱国情”，此作品运用了现代时尚元素巧妙的将活动主题娱乐化，显得不那么古板单一，形式采用H5页面的设计将此次活动简洁明了的做以总结，灵动的画面充分展现当代大学生的生机与活力，背景主题也与此次活动主题紧密结合，在趣味满满的同时也表明了活动的主题，表达了班级同学对此次主题活动的深刻感悟 同时也紧扣了此次团日活动的主旨。
13
《工大校园行海报》
BY：焦若婷
作品主题：工大校园行
作品简介:
紧扣校园行的主题，所以海报的选色十分活泼鲜艳，海报的主调明亮洋溢着活力。用热气球表现校园的青春，飞上天空的志向，以及热气球后飞翔的小鸟，是表现大学生志愿者带领的可爱的孩子们，与他们一同分享大学的缤纷生活。科技越来越进步的今天，教育已经成为提高国家综合国力不可缺少的中坚力量，热气球和飞鸟承载的都是未来的希望。
14
【“读”具慧眼】工大校园公益活动——读书让你看得更远
BY：林斯媛
作品主题：校园微公益，传播正能量
作品简介:
作品为利用新媒体网络宣传校园公益——全员读书活动的logo设计。Logo主体分为上部五彩热气球和下方将打开的书本抽象为人们落脚的热气球观景篮子。其寓意简单却深刻——人们在登上热气球前的心情是好奇憧憬、轻松愉悦的；热气球升空之际，人们视点变高，视野变得开阔，正如人们打开书籍准备阅读时所经历的感受一般。俗话说“读万卷书，行万里路”书中自有世人个体难以穷尽的大千世界。通过阅读，人们可以站在巨人的肩膀上，看得更高更远，游历万千。热气球的形象使得Logo主体挺拔饱满，思路创新、连贯，更呼唤我们轻松享受阅读的心态。Logo主体简洁大方，流畅灵动，颜色均为彩色，象征着朝气蓬勃的新时代少年，更寄托这花花宇宙等待我们区探索的美好憧憬，符合校园公益宣传的目标及涵义。
15
《冬至的饺子和城规，我和你》
BY：城乡规划16-1班
作品主题：“奇妙”饺子夜
作品简介：
团支部本着团结同学，浓郁节日气氛的初衷，为寻找更符合大学生生活的传播方式和内容，特以H5页面作为作品基本骨架，配以图文音乐装饰。
作品生动直观的记录了16级城乡规划专业的同学在圣诞夜在教室进行的聚会活动。以图片和文字的形式，记录了同学们在布置教室和准备食材时的创意点子，介绍了同学们布置专教，准备食材，亲自动手，最终一起吃到香气扑鼻的饺子的过程。作品形式鲜明动人。图文并茂，引人入胜，生动形象；音乐轻快，直入人心。
本作品符合现代信息化时代背景，便于班刊传播，有利于班级团结的氛围逐步浓郁，更加珍惜同学间的美好情谊。
16
《心在一起》
BY：广告16-1班
作品主题：微公益
作品简介：
12月6日，广告学16-1班同学组织进行了烧烤活动。到达环翠路与松林路交叉口的小凉亭后，大家迅速协调相关工作，每组同学相互协助共同探索，一起完成生火，刷料等作业。在此期间，同学们锻炼了自己的动手能力与探索精神。阳光下的故事采用H5页面并以当代大学生现实生活为题材，主要展现了广告班同学的团结协作能力，以轻快简洁的笔调，从细部入手，集中体现当代大学生精神风貌——自我开拓，勇于创新，艰苦奋斗。通过本次团日活动，加深了每位同学之间感情，增强了班级凝聚力。将现实与历史有机结合，不失灵魂又推陈出新。
17
《青春喜迎十九大》
BY：电子科学与技术16-2班
作品主题：青春喜迎十九大 不忘初心跟党走
作品简介：
本作品采用了H 5网页的格式，在形式上十分新颖。而且通过链接的传播，可能增加大家的浏览。
内容以十九大的前期准备，主要会议为主。通过详细的介绍。帮助大家了解十九大的意义。在网页的播放过程中，插入有背景音乐，比较于纯文字的阅读，这样的方式更能让人接受。而且目录的设置，已经内容板块都经过调整。所以，更具条理性，也易于观看。
制作本网页的主要目的，是利用新媒体传播工具，制作内容完整详细，又舒适人们阅读的方式，宣传十九大。让同学们对十九大有更深刻，更详细的认识
18
《凝聚爱国情，共筑中国梦》
BY：管理学院会计学16-2班
作品主题：追忆一二九，弘扬爱国情
作品简介：
作品以海报为设计形式，以“凝聚爱国情，共筑中国梦”为主题。海报内容分为两个部分，上半部分是对12.9爱国运动的历史回顾，下半部分是对中国从过去到现在的所发生翻天覆地的变化的表现。上半部分以红色为背景，凸显爱国主题，下半部分以水墨画来勾勒，，并且加入了中国文化元素，如龙舟、故宫、灯笼，使下半部分的意境显得更加淡雅而又富有文化底蕴，两个部分不一样的风格使作品更有层次感，并且对比鲜明，凸显主题。
微视频
01
《纪念129大学生运动》
BY：汽交学院车辆工程16-2班
作品主题：追忆一二·九，弘扬爱国情
作品简介：
通过恢宏而不失庄重的背景音乐配上129运动的视频照片记录，加以合适的129运动背景知识介绍及进程，使大家对此有一个清醒的认知。通过老照片及129运动口号增强了大家对此次运动的可触性。现代纪念129的图片及现代化建设图片，突出了此次运动的历史意义，下方有力的言语更能使观众热血沸腾，突出了作品表达的意义。整体以视频的方式呈现更能贴近大众的欣赏方向。
02
《中国情 中国梦》
BY：汽交学院车辆工程5班
作品主题：追忆129，弘扬爱国情
作品简介：
我们的作品是以视频的形式来展现129的爱国主题。视频主要是分为四个部分。第一段生动地再现了当时129运动爱国青年学生的革命过程。第二段讲述了前进中的中国。第三段采用了一段对同学们的采访来展现当代青年学生对于129的了解跟认知。第四段是校级前期举办的129海报创意大赛的剪辑，以此表达我们工大学子对于那年129的追忆。
03
合肥工业大学129晚会背景《巴山女红军》及《金陵十三钗》混剪
BY：建筑与艺术学院建筑学-01班
作品主题：追忆一二•九，弘扬爱国情
作品简介：
本视频与背景音完美衔接，主要目的是为了纪念129烈士，弘扬女兵精神，使女兵坚韧不拔的气质流传下来。
04
《十九大，中国梦之法学班微视频》
BY：王娟
作品主题：喜迎十九大，共筑中国梦
作品简介：
作品紧扣“喜迎十九大，共祝中国梦”的主题，运用微视频的形式，通过采访同学们有关梦想和十九大的有关问题，然后后期制作成微视频，借此表达本班同学对中国梦满怀信心的坚定的理想信念。
虽然我们的梦想只是这美丽中国梦的沧海一粟，但我们要我们的梦在这美丽的中国梦的滋养中成长，焕发出光芒。中国梦，你的梦，我的梦，他的梦共同汇成了同一个梦想——中国梦
05
《我们的十九大，飞扬的中国梦》
BY：经济学院团委新媒体宣传中心
作品主题：喜迎十九大，共筑中国梦
作品简介：
本作品的主题是“喜迎十九大，共筑中国梦”，旨在宣传和发扬党的十九大精神以及普及一些人民代表大会的知识。作品采用视频的形式，将采访和动画紧密结合在一起，用同学风趣幽默又不失严肃的回答，和动画生动形象的表达方式为观众带来视觉和听觉的享受。剪辑的采访视频从侧面反映了当代大学生对人民代表大会制度了解的匮乏。动画作品中，用一个小人的探险历程串起整个介绍内容，也象征着中国共产党一路风雨兼程，奋进向前！
06
《追忆一二九，弘扬爱国情》
BY：电气工程及其自动化16-2班
作品主题：追忆一二九，弘扬爱国情
作品简介：
视频是描述了在八十年前正值中华民族垂危之际，当时的青年挺身而出，展开了轰轰烈烈的爱国救亡运动，表现出我中华儿女血脉中流淌的爱国之情。然后，当时间过去了八十年，现在的我们又是怎样的呢？作品通过当代青年的行为爱好展现我们这一代的棱角和特点，好像是十分叛逆，但是最后通过一系列行为十分有代表性的表现了我们这一代人所继承发扬的有责任担当的爱国主义优良品质。其中还穿插了一些我们的调查采访来展现当代大学生对一二九精神的肯定传承。
07
《工大新闻联播》
BY：电气工程及其自动化16-5班
作品主题：追忆一二九，弘扬爱国情
作品简介：
党是来之不易的，每一次中国的进步都与党的决策密不可分，本次作品以PPT为主，主要是向大家说明党的组成与党的有关信息。通过对十九大的介绍说明，通过我们自身的努力，在优秀共产党的带领下，共筑美好中国梦！
08
《峥嵘岁月》
BY：自动化16-3班
作品主题：追忆一二九，弘扬爱国情
作品简介：
设计理念：通过一位曾参加一二九运动的老人的回忆进入，以故事的讲述者以及参与者回顾了那一段峥嵘岁月。作品简介：回忆了因不满日本侵略，想要促进统一战线确立而发动“一二九运动”的前夕、经过以及高潮的那一段岁月。故事由游行策划、恋人月下告别、夜不能寐、争相报名、集体誓师和挺进新华门这六个部分组成。作品亮点：伟大的作品首先是从模仿先开始的，所以说我们的作品模仿经典中的经典《泰坦尼克号》，通过回忆引出了过去的一段故事，可谓趣味无穷，极具可看性。作品表达思想：故事塑造了宋黎这个角色，不仅仅因为他是小游行的组织者，他的身上同时有着我们当代亟须培养的优秀品质：负责任、有担当和强大的号召力。也使得我们牢记这个日子，一同缅怀先烈，像先烈致敬。
09
《缅•一二九 追•年少梦》
BY：自动化16-4班
作品主题：追忆一二九，弘扬爱国情
作品简介：
我们班此次的一二九视频由诗歌朗诵与室外取景组成，通过诗歌来表达对一二九的运动的歌颂与赞扬，而室外取景主要是对当代大学生日常学习生活的表现。视频全篇饰以暗色调，通过对比的手法展现了当代大学生生活的日益颓废。“华北之大却容不下一张书桌”，这是当初一二九运动的标语；而如今的我们有了舒适的教学楼，有了整齐干净的书桌，却少有认真去学习的人……这是我们的拍摄理念，但是视频并没有在这种消极惋惜的氛围中结束。在视频的结尾，颓萎的大学生们终于清醒了，他们不再虚度时光，而是重新振作起来，向着未来前行！
10
《恶之华》
BY：建筑15-2班
作品主题：校园微公益
作品简介：
考研时间临近，复习狂潮再次掀起，空气中弥漫着紧张的气息，建筑学15-2班以校园微电影这样一种参与度高、传播性广、治愈性强的方式自编自导创作了恶之华，献给处在迷茫中的同学，愿在低谷中不要被外界诱惑，保有本心，不骄不躁，也以校园微公益的形式鼓励考研的学长学姐，祝他们旗开得胜，凯旋归来！
11
《校园微公益，你我同在》
BY：国贸16-1班
作品主题：同粥共济，温暖心田
作品简介：
为践行校园微公益，我班和金融工程二班一起举办“同粥共济，温暖心田”义卖活动，用义卖收入购买围巾，送给阳光至爱中心的自闭症儿童，给他们送去温暖和关怀。
活动前后进行三周，包括前期的礼物、用具、场地安排和准备，中期为义卖进行期，后期购买围巾并送至康复中心。
在这次活动中，同学们积极参与，并带动了校内师生一起奉献爱心。
为纪念这次意义非凡、充满温情与感动的活动，特制作动感影集，纪念我们一起度过的美好时光，并让这份爱心传递，呼吁更多的人参与到奉献爱心，践行微公益的行列中。
《筑梦公益》
BY：中外国贸16-2班
作品主题：播洒爱心，成就未来
作品简介：
我们班同学在12月14日来到合肥小学，记录了我们和听障儿童一下午的生活，我们教他们画画，用画笔画出美妙的声音，让他们感受到有声音的世界是多么美好的，使他们身在幸福之中。我们用大手牵着他们小手，让他们感受到温馨。通过这次爱心公益活动，我们也学会了传播正能量，我们体验的过程是道德意识升华的过程。通过体验，增强了我们关爱障碍儿童的意识。
13
《校园微公益》
BY：牛子凡
作品主题：校园微公益，我们在路上
作品简介：
作品形式：公益广告微视频。设计理念：以全程无对话的形式记录男主人公的一天，以此表现出各种校园微公益。表达思想：校园微公益，从身边的小事做起，只要我们行动，就会有更多的人加入进来。亮点：形式简洁，最后越来越多的人加入到公益中的镜头 。
由于决赛作品数量限制，对于因作品风格、作品主题和作品提交时间等原因，没有获得晋级资格的优秀作品深表歉意，若对评选结果存在异议，请于留言区留言指出。
文稿：梁婷婷 江文祥
排版：陈长进
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