【干货】转专业了解下，“转”角之后能否遇到真爱？
四月份正值合肥春（冬）夏交接之季，对于很多工大的大一学生来说，意义非凡。在高考之后，他们又面临着人生的重大选择。这次小葫芦吐血整理了转专业的有关资料，希望能给还在犹豫不决的你一个一往无前的理由，或是已经毅然决然的你一份思考的余地。
合肥工业大学本科生校内转专业暂行办法
（合工大政发〔2017〕89号）
为贯彻落实教育部关于《普通高等学校学生管理规定》（教育部41号令）精神，深入推进教学改革，全面调动学生的学习积极性、主动性和创造性，鼓励学生个性发展，营造有利于人才成长的学习环境，根据《合肥工业大学本科学生学籍管理办法》，特制定本暂行办法。
一、申请转专业基本条件
（一）在籍全日制一、二年级本科生。
（二）遵守《高等学校学生行为准则》和学校规章制度，遵纪守法，有良好的思想政治素质。
二、申请转专业方式及资格条件
（一）全校范围内转专业：
第一学年学习成绩专业排名前30%的学生可申请转专业。
（二）其他方式转专业：
1.循环协议转专业：在一年级期间，在个人自愿，并作出承诺的情况下，两人之间或多人之间一对一互相交换循环转专业。
2.学有特长转专业：在一年级、二年级期间，学有特长的学生（即在全国或国际学科竞赛中取得优异成绩者），可视具体情况转入相关专业。
3.学习困难转专业：在一年级、二年级期间，学习确有特殊困难的学生，可在学校规定的专业范围内申请转专业。（理工类专业可转文、经、管、法类专业，工科类专业可转理科类专业，文、经、管、法类可转文科类专业。）
4.创新创业转专业：申报获批创新创业休学的本科学生创新创业满2年及以上,且休学前学业GPA达到3.0及以上者，可申请转入与其创新创业项目相关的专业学习。
5.入伍退役转专业：退役后复学者，因自身情况需要转专业者。
（三）有下列情况之一者，不能转专业：
1.以特殊招生形式录取的，国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的学生；
2.处于休学（或保留学籍）期间的学生；
3.三年级以上（含三年级）的学生；
4.已达到退学标准的学生；
5.无正当理由的学生；
6.上级主管部门相关文件规定不予转专业的学生。
三、转专业程序
（一）全校范围内转专业工作程序
1.公布接收转专业学生计划数
学生注册中心协调、汇总并及时公布各专业拟接收转专业学生的计划数。
2.学生个人申请
符合条件的一年级学生向所在学院提交个人申请，填写《合肥工业大学转专业申请表》。
3.所在学院审核
学生所在学院对学生申请转专业资格条件进行审核：
①第一学年的成绩平均学分绩点排序是否入围前30%；
②是否存在不能转专业条款情况。各学院将审核通过的学生信息，按申请转入专业进行汇总，上报学生注册中心。
4.接收学院组织考核
各接收学院要成立转专业工作小组，制定接收转专业申请考核办法，并报学生注册中心备案。考核原则上要求包括笔试和面试两个环节。
笔试重点考核学生专业基础素质；面试的内容主要包括考察学生对拟转入专业领域的掌握程度、专业基础和综合素质及已修课程学习情况等。
转入人数少于专业公布名额，学院可以只安排面试。考核结果在学院网页上公示3天后报送教务部学生注册中心审核。
5.学校审定、公示
校内转专业领导小组对各学院审核通过的转专业名单进行审定，并对审定后的名单在学生注册中心网页上进行公示3天。公示结束无异议，学生注册中心以书面形式通知相关学院和学生本人。
6.办理转专业手续
学生凭着书面通知到转入学院办理报到手续。
（二）其他类型转专业工作程序。
在一年级、二年级期间的每学期第十四周由学生本人申请，所在学院和申请转入学院提出意见，经教务部审核，报校内转专业领导小组审核、批准后，转入相应专业。
四、注意事项
1.转专业工作务必坚持公开、公平与公正的原则。
2.工作组织机构要健全。
学校成立本科生校内转专业工作领导小组，分管校长任组长，具体成员由教务部、学生工作办公室、纪委监察办公室等部门负责人组成。
各学院成立不少于5人的本科生校内转专业工作小组，学院院长担任组长，成员由分管教学副院长、学生工作负责人和至少两位副高以上职称的专业教师组成。
3.学生转专业后，按照转入专业培养计划选修课程，毕业条件按转入专业要求执行。
其在原专业已修且已取得学分的课程中，与转入专业教学计划相同或相近的课程，经学院确认，可作为转入专业的已修课程，承认学分；不符合要求的作为选修课学分记载。
4.学生的学籍与学分注册费，转专业前按原专业标准收取，转专业后按转入专业标准收取。
5.学生转专业后，将安排到新专业的自然班中学习，学籍管理与学生管理将转由新专业所在学院负责。
对转入新专业后不适应的学生，经本人申请，转入与转出学院同意，允许其在一个月内返回原专业学习。
6.本办法自2017年9月1日起执行，原《合肥工业大学本科生校内转专业暂行办法》（合工大政发〔2013〕104号）自行废止。
7.本办法由教务部负责解释。
转专业申请流程
成功转专业同（da）学（lao）的经验分享
我们找到了一些优秀的同学，他们正在自己选择的道路上，无怨无悔地前进着。小葫芦把他们的成功经验送给迷茫的你，坚定的你，不放弃的你，犹豫的你，有勇气的你。
郭明洋同学 转入计算机科学与技术
人生格言“Talk is cheap , Show me the code .”
Q：当初转专业的缘由？
G：因为自己喜欢编程。
Q：转专业过程中遇到过哪些印象深刻的事情？
G：当天参加面试的人特别多，而且大家都很优秀，自己当时压力很大。
Q：面试时自己的心理活动如何？
G：我觉得面试时最重要的是有自信，当时我表现的很自信，整个过程中反而比较轻松，面试结束后，能够看出来老师对我比较满意，我觉得稳了！
Q：转专业后的体验？
G：学业压力变大，自己同时得上大一和大二的课。转入新专业后，感觉厉害的同学特别多，本来自己在原专业算是名列前茅，转过专业后就显得渺小很多。
Q：转完专业后对自己的想法动摇过么？
G：从来没有！
Q：用一句话来形容你的未来，你希望是什么？
G：做自己想做的事。
Q：对现在大一想转专业同学的寄语。
G：我认识的朋友中确实有转专业后悔的情况，他们只是因为某个专业的薪资高、前景好，就盲目地选择了转专业，我觉得这些因素并不能支撑你一直走下去，毕竟转专业是条挺难的路。所以我希望大家还是遵循自己的内心，至少对于我来说，兴趣大于其它一切。
向颖捷同学 转入电子科学与技术
人生格言“Tomorrow is a mystery. Yesterday is a history. Only today is a gift, so we call it present。”
Q：当初转专业的缘由？
X：只是单纯的不喜欢原专业。
Q：你对原专业是什么看法？
X：我原专业的师资力量其实是挺雄厚的，比如我的导师，他是我原专业的系主任，今年带我们做了一个国家级的大创项目，我觉得他非常厉害，对学生特别负责。
Q：如何面对不同的专业发展方向和学习环境以及新的同学？
X：我和原专业同学的联系也很频繁，我们一起去上公选课，有时候还一起出去玩。发展前景方面，电子行业要比我原专业行业好一点，这也是我后来选择这个专业的原因之一。
Q：转专业过程中遇到的困难有哪些？
X：一波三折，我一轮是去参加其它学院的面试，没有成功，到二轮才转到了电子专业，中间有许多波折，最后走过来，觉得自己也挺不容易的。
Q：转专业以后的体验是什么样子的？
X：学业上比较累，大二上学期的课表几乎都是满的，每周大概只能休息八个课时。就在我转完专业的第二天，就有一门考试，而且这门课程是自己之前没接触过的，于是就得通宵自学那门课。后来又要学习模电那样特别难的课，老师讲课时自己一句话也听不懂，需要自己回去抓紧地补习，最后考出的成绩也很不错，挺欣慰的。
Q：对自己要交换去清华有什么感想？
X：可能是自己的运气比较好，清华电子系报名的人也不太多，自身也很想去清华那边体验一下。
Q：给大家分享一下成功的经验？
X：我已经很久没有玩过游戏了，所以学习上投入的时间比较多，在专业课的学习上也很严谨，付出很多。我将来也有出国的打算，所以现在每门课都是挺重要，绩点不能落下。现在也要开始学一些托福、GRE的课程，这些课程不算轻松。我觉得自己现在算不上成功，如果以后我真的取得了较好的成绩，我再来分享。
刘浩忠同学 转入电子科学与技术
人生格言“现在好好努力，未来好好工作，脚踏实地！”
Q：当初转专业的缘由？
L：对于原专业不感兴趣，对现专业有自己的想法，而且现专业前景可能也会好一点。
Q：转专业后遇到的困难有哪些？
L：课程太多，内容有点难，还需要补课，考试也变得频繁，休息的时间减少了。熬夜那段时间挺艰难的，不过之后的学习和生活还是挺好的。
Q：转专业前后心态的变化？
L：找到了兴趣，确定了目标！
Q：在新环境中有哪些印象深刻的事？
L：有一个特别厉害新的室友，他学习热情十分高，我积极向他看齐。
Q：对现在大一想转专业同学的寄语。
L：首先一定努力学习，充分了解自己的专业，如果转专业成功后，一定要坚持下去。
转专业是个人的人生抉择
无所谓正确与否
但是有选择就会有得失
就得承担自己的选择带来的一切，
好与不好的，
快乐与不快乐的
每一个人都不同
前人的路途建议可以参考分析
但最重要的还是明白自己真正想要的
小葫芦期待着，
在下个转角见到更好的你！
今日提问
申请转专业的基本条件是什么呢？
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采访 | 谭艺萱 曹振新 李心贺
文章 |曹振新
排版 | 柴瑞荣
责任编辑 | 彭冠锦
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