【省十佳推荐人】吴润华：知行合一，做求知路上的实干家
吴润华，男，中共党员，合肥工业大学土木与水利工程学院土木工程专业 2015 级本科生。曾担任第九届中国高校传媒联盟执行主席、第二届安徽高校传媒联盟主席、合肥工业大学校团委新媒体中心副主席、团支部书记。在社会实践、科技创新、文化创作等方面表现突出。该生努力学习专业文化知识，积极参与科技创新活动，曾获得各级奖学金4次，曾参与完成国家级、校级创新实验项目各1项，成功申请发明专利1项，在投论文1篇，在申专利1项，并与其团队成功开发合肥工业大学共青团第二课堂成绩单系统。该生积极组织大学生社会实践活动多达43次，个人及其所在团队先后获得教育部、共青团中央、中国青年报表彰多达6次，与其团队创作作品先后共有15篇于共青团中央学校部官方微信平台发布，其参与组织开展的社会实践活动被共青团中央、中国青年报·中青在线、环球网、人民日报数字安徽、凤凰网安徽、合肥电视台等省级以上主流媒体宣传报道 24 次。其创作新媒体作品《北京十点半的地铁》被中国青年报·中青在线官网及微信微博推送展示，引起广泛影响。对他而言，组织与参与大学生社会实践活动不仅仅是一种锻炼与成长，更是践行着当代青年的时代使命与责任担当。他用实际行动完善自我，提升个人价值，争做有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养的大学生。
有理想：坚持红专并进，书写青春华章
“有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。”在跨入大学校门之后，吴润华同学牢固的将马克思主义树立为自己的理想信念，并且将实现共产主义作为毕生追求。
在进入大学的三年多的时间里，吴润华同学连续获得了合肥工业大学党校入党积极分子班、发展对象班、党员班“优秀学员”称号，并于 2018 年 6月成为一名光荣的中共党员。
在学生工作方面，他历任了中国高校传媒联盟执行主席、安徽高校传媒联盟主席、合肥工业大学校团委新媒体中心团支部书记、本科生党支部副书记、班级团支书等职务，尽心尽责为师生做好服务工作，并连续三年获评合肥工业大学优秀学生干部。
他立足学生本职，本科期间连续三年获得校奖学金，同时积极参加科技创新活动，在科研创新方面，吴润华同学于2016 年 3 月至2017年4月，参与校级创新实验项目——基于新媒体的高校学生“第二课堂”成绩单建设研究，并担任项目主持人。现已成功结题，项目开发的我校共青团第二课堂成绩单系统现已投入全校使用。2017年4月至今，参与国家级创新实验项目——龙卷风对低层建筑作用特性的试验与数值研究。2017年8月获得第三届安徽省“互联网+”创新创业大赛省金奖。2018年3月成功申报发明专利一项——一种多涡流比龙卷风模拟装置（实审）。
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有担当：致力社会公益，践行服务本色
吴润华同学身为一名中共党员，他时刻不忘自己作为先进青年的义务。他立足实践，从实际出发，积极探索，不断创新，矢志不渝的践行着服务本色。
吴润华同学在学习生活之余，连续三年积极参加大学生暑期三下乡社会实践活动。2016年7月参加暑期三下乡社会实践——访五省通衢，寻红色之光，历时7天，吴润华同学与小队成员先后到达了江苏徐州淮海战役纪念馆、河南陈官庄淮海战役旧址、安徽淮北文昌宫通过参观淮海战役纪念馆，通过走访淮海战役旧址，采访抗战老兵，寻找发生在淮海战役过程中最真实最感人的故事，最终形成的摄影作品《红色故事，小队之行》获评了“十佳”摄影作品，同时在校园展播6次，引起青年学生对于历史事件的关注与思考，更进一步激发当代大学生的爱国热忱。2017年7月，吴润华同学作为团队负责人带领团队参加暑期三下乡社会实践——推广农村电商，助力精准扶贫项目，历时7天，先后到达安徽宿州微谷电商产业园、宿州市高新区电商产业园、灵璧县林汇家禽、灵璧县商务局展开实地调研，发现问题，最终形成《灵璧有机富硒鸡蛋销售调研》调研报告，反馈于调研当地政府与企业，助力推动精准扶贫项目，并获评“十佳”调研报告。2018年7月，吴润华同学作为团队负责人带领团队参加暑期三下乡社会实践活动——追寻初心之路 传承红色基因，通过实地调研，对安徽凤阳小岗村农业状况做今昔对比，探讨中国农业改革的发展与重要意义，完成调研报告《关于农业改革对于农民的影响及新时代农村改革新模式的探究》，微视频作品《改革开放决命运，万千百姓沐春风》，为我国农业农村建设与发展尽我们青年大学生的一份力量，团队获评“十佳”实践团队。
作为班级团支部书记，吴润华同学始终贯彻着把支部建设成为学习型、创新型、服务型特色团支部的总目标，并通过制定支部学习计划、建立支部学习平台、打造支部特色活动，一步步向支部目标的实现大步迈进。在过去的几学年中吴润华同学带领团支部成员开展了包括党建思想引领类：学党章 、明党史、强党信、 集福语、强践行 、学先进等7项活动，志愿服务类：春蕾计划、魅力工大、省图服务行、孔明灯计划等8项活动，学习成长类：学习互助计划、以梦为马—考保就主题沙龙等6项活动，共计三大板块21项主题支部团建活动。吴润华同学坚持支部活动以立足校园、辐射社会、以内为主、内外结合为原则，积极引导全体支部成员培养了一种 “感恩社会，回报社会”的情怀，用心热爱人民群众，用双手踏踏实实的服务人民群众，其中六项支部活动被校园各媒体平台宣传报道，其中孔明灯计划活动被合肥工业大学团委官方微信平台宣传报道，并在全体师生中引起了对于孔明灯的浪漫灾难的广泛思考。他带领下的支部建设成果显著，在思想建设、学风建设、文体活动等方面均取得了卓越成效。学风建设上支部多次均分排名专业六个支部第一，保研率达到20%，目前确定就业率近80%，在学风建设评比中获“先进班级”称号；文体活动上支部曾获合肥工业大学第七届班刊大赛一等奖，足球赛冠军，班级文化大赛三等奖；并获得“先进团支部” “五四红旗团支部”（全校仅8个）荣誉称号。
除了在班级团支部内积极组织志愿服务活动，吴润华同学同时积极组织并参与各项社会公益活动。
2017年7月，吴润华同学参与由中国高校传媒联盟发起的街头零钱箱调研计划项目，通过在近百所城市街头放置零钱箱的实践与后续跟踪调查探讨“零钱箱的真实需求”，为城市生活增添便利，在本次百所城市街头零钱箱项目中吴润华同学作为组织方成员，直接组织联系完成了包括北京市、洛阳市、合肥市等6座城市10个项目点的街头零钱箱计划，同团队成员一同仅8小时便完成了联系97名大学生，在全国62座城市街头放置零钱箱发起“零钱箱的真实需求”调研。本次街头零钱箱调研项目也获得了包括中国青年报、中青在线、网易新闻、环球网、搜狐网等主流媒体宣传报道。其中中国青年报刊发《零钱箱背后的故事》、环球网发布《上街向市民投放4万多元硬币 97名大学生这样读懂真实中国》进行报道，引起了强烈的社会反响。
2017年9月，吴润华同学参与了由中国高校传媒联盟发起的“百所图书馆计划”，在安徽区域联系组织了包括合肥工业大学、安徽经济管理学院等三所高校立足校园，面向社会发起了“捐书分享你的童年”图书募集活动，历时两周，共为贫困地区孩子募集图书800余冊。2017百所图书馆计划项目也为人民网、中国青年报·中青在线、搜狐网等主流媒体宣传报道，同时吴润华同学个人获评百图计划工作先进个人。
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有作为：立足创新实践，凝聚青年力量
吴润华同学始终坚持创新，以创新推动工作进展，不断创新工作模式，使得各层次工作均取得突出成效。他始终相信要以国家富强、人民幸福为己任、胸怀理想、志存高远，投身中国特色社会主义伟大实践，并为之终生奋斗，心中有阳光，脚下有力量，为了理想能坚持、不懈怠，才能创造无愧于时代的人生。
他在参与学生工作与社会实践的过程中曾发现许多目前大学校园学生第二课堂活动方面存在的不足，比如：校园组织组织活动遭“冷眼”、学生参与不积极、报告讲座无记录、学生常常被拉去“凑数”、学生课余生活空虚、找不到第二课堂活动消息等等。他产生深入思考，为解决问题建立团队，申报学校创新实验项目——基于新媒体的高校学生“第二课堂”成绩单建设研究，与团队一起在老师的指导与带领下，成功开发合肥工业大学共青团第二课堂成绩单系统，系统直接解决了学生第二课堂的评价碎片化、边缘化、空心化、学生们参加活动无记录、无确认、无直接用途等问题，同时解决了学生活动发布推广宣传、学生没有渠道可以发现参加第二课堂活动的问题。目前其团队开发的合肥工业大学共青团第二课堂成绩单系统已于全校使用，注册人数3万余人，产生活动数据10万余条，同时获得包括中国青年报、安徽青年报、安徽学联等多家主流媒体宣传报道。2017年3月，安徽青年报等媒体以《合肥工业大学“第二课堂成绩单”记录学生成长的“年轮”》为题目专版宣传报道；2017年4月，安徽学联以《改革|合肥工业大学构建基于新媒体的共青团“第二课堂成绩单》为标题宣传报道。同时团队作品《基于微信端的高校“第二课堂成绩单”》荣获教育部第二届“高校网络宣传思想教育优秀作品推选展示”优秀工作案例。
作为团学新媒体平台的运营者，吴润华同学始终坚持以构建清朗网络，凝聚青年力量，引领青年思想，服务青年成长为己任。
面对复杂的网络环境吴润华同学积极参与组建网络文明队伍30人，密切关注线上舆情，积极疏导错误情绪，澄清误解和谣言，编写集团学动态、青年之声、线上热点、线下调研、舆情专报等为主体内容，反映青年网络思想的《青年动态》内刊2期；积极引导舆论热点话题，把握网络新媒体的主动权和话语权，发布锐评、调研、专访等文章20余篇，阅读总量达30000余人次，带动广大青年师生在网络空间传播青春正能量。
面对同学们在日常生活之中存在的学习生活的疑问，他积极探索解决的新渠道。带领团队积极搜集学生在各平台反馈问题，协同校学生会权益中心，共同开展学生维权活动，通过各类新媒体平台展示维权结果，共计处理青年疑问1000余次；为方便回复同学问题，编纂“问题回复库”，两次完善升级《青年之声权益维护手册》内容，基本覆盖双校区青年学习、生活等各类问题，服务学校管理工作。
带领团队积极创作校园文化产品，打造校园文化品牌，开发《我的大学》小葫芦系列主题漫画，绘和谐校园，助青年成长；《青声犀语》《斛说》系列语音栏目，回应学生诉求，解答学生疑惑；“对不起”系列评论文章，直击消极现象，倡导核心价值观；《工大V视》系列视频栏目，访学生观点，讲青年故事，一图读懂学校共青团改革等可视化图解作品，更直观地了解共青团各项方针政策。其团队作品校园版《人民的名义》刷爆朋友圈，被新华网安徽、合肥在线等数10家媒体报道。其中团队作品《大学时代》四格漫画荣获教育部第二届全国大学生网络文化节三等奖。
他参与组织了第一期、第二期合肥工业大学共青团新媒体培训班，并担任讲师团讲师，讲述课题为《运营与管理——高校新媒体运营理论研究》，两期新媒体培训班共培训学员300余人，助力青年学生培养新媒体意识，掌握深刻的观察思考能力，树立标杆意识，以优秀学员为标杆，将知网、用网、管网的意识、技术和能力传递给身边的青年同学，带动广大青年学子在网络空间中传播青春正能量，共同营造清朗网络空间。组织了第一届、第二届合肥工业大学“斛兵杯”新媒体文化节暨新媒体创意产品设计大赛，更进一步的发挥新媒体平台在青年思想政治引领、综合素质提升、创新意识培养等方面的作用，弘扬主旋律，传播正能量，引导青年培育和践行社会主义核心价值观。同时，创造性打造系统化、精品化的校园网络文化品牌，提高青年学生运用新兴媒体的能力，促进青年学网、懂网、用网，构筑清朗网络空间，收集优秀新媒体创意产品500余件，其中作品获2017年教育部全国高校网络宣传思想教育优秀作品二等奖和工作案例优秀奖。
同时为树立全局观念，充分认识到每个人都是新媒体格局中的重要的一环，将个人成长发展与国家战略、学校目标、团队任务有机融合，以更高的格局投入未来的学习、工作、生活，不断提升团属新媒体平台的协作能力和专业化水平。吴润华同学于担任安徽高校传媒联盟主席期间发布了首册安徽校媒建设指导手册——《2017年度安徽高校新媒体特色工作案例集》，组织了首届安徽校媒精英汇——校媒·安徽高校新媒体评选颁奖暨工作交流大会、2018FIFA世界杯护旗手选拔活动特别报道、“雷锋月”高校新闻联动报道特别活动、2018安徽高校新闻扶持计划等8场覆盖全省近50所高校省级活动，直接参与人数累计达2000人次。
他于2017年7月参与团中央机关报——中国青年报社实习工作，期间参与中国青年报·中青在线相关平台运营工作，参与了百度AI智能巴士发布会，参与采访了冬奥会冠军、中印边境战地记者等工作，极大的丰富了视野与拓宽了格局，作为负责人制作微视频《北京十点半的地铁》，反映当代大都市里青年人的追梦历程，于中国青年报·中青在线平台发布，引起了社会的广泛关注。
2018年7月吴润华同学作为中国代表团青年代表赴俄罗斯参与第五届“长江-伏尔加河”中俄青年论坛，期间参与大众传媒阵营论坛，论坛期间他与一名中方队友同两名俄罗斯青年共同组成一个项目小组，共同设计完成项目——《Analysis of the Similarities and Differences between Chinese and Russian Minority Cultures》。正是在讨论的过程中，中俄青年或迥然不同，或大同小异的思维方式碰撞出了激烈的火花，在用中、英、俄三种语言磕磕碰碰的交流中，终于达成共识，完成了项目的策划。除此之外，他还与俄罗斯青年们共同参加了各种非正式的交流和丰富多彩的团体娱乐活动项目，如攀岩、划船、跳舞、去伏尔加河畔游泳等，与俄罗斯青年结下了深厚友谊，为维护中俄青年友谊，促进中俄友好发展做出了自己的一份贡献。
历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。吴润华同学始终坚信得其大者可以兼其小，只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。在未来的生活中，吴润华同学将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天。
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责任编辑 | 陈智拓
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