中国教育看常州，狙击教育资本化弊端的伟大典范
江苏高考成绩下来了，在400分以上的分段排名上，常州是落后的，不如苏北。于是就有人惊呼：常州教育完蛋了！于是对常州的教育进行种种反思。
常州是自古以来就是有文化底蕴的城市，明清看北京，隋唐看西安，春秋看常州。常州的季子曾经被孔子赞美为“至德”之人，是孔子最仰慕的圣人，季子是先秦时代伟大的预言家、美学家、艺术评论家，中华文明史上礼仪和诚信的代表人物。
这是官方文化的的杰出代表，他影响了常州几千年，常州籍清代诗人赵翼说：“江山代有才人出，各领风骚数百年”，据《中国大百科全书》统计，自先秦以来，常州出的文化名人、科技人才数量位居全国第4。
从民间文学上讲，有一本书比四大名著的价值更高，也是常州人所著，此书的综合价值远远超过四大名著，由于书中过于写实，太接民间的地气了，官方一般不宜高调宣传，至今屈居四大名著之后，此书的名字叫《金瓶梅》。
有这种教育和文化底蕴的常州怎么可能教育要完蛋？我们不能简单的看高分数的人数，举几个例子就能说明问题：
问：民国为什么出大师？
答：因为民国文盲率99%，认识几个字的都能称为大师！
问：印度顶尖人才比中国厉害？
答：印度只有2亿人！！
现在理解考试高分段人数就是这个道理，有500个学生，100分的学生你有100个，我只有50个，但是70-90分的学生的我有450个， 而你剩下的400个学生几乎都是60分以下。为什么解放后我们不再称谓识字的人为大师，是因为我们进行了全国扫盲，人人都能读书识字了。
常州教育一直在摸索尝试改革，从未停止，在特定的历史时段为国家的发展做出了重大的贡献，包括受众多非议的“初中分流”，当年的初中分流奠定了常州实体强市的基础，向制造业输出大量的蓝领人才，常州制造业是绝对的主导产业，拥有国内一流的装备制造业、轨道交通业、农业机械、飞机零配件制造、医疗器械、机器人产业、东方碳谷”石墨烯产业”、钢铁业、光伏产业、新能源汽车、连锁零售行业，常州的企业以前一直不喜欢玩资本市场，很多企业也许你没听说过，但却拥有了200多家隐形冠军。这些制造业的成就和常州的基础教育是分不开的。
美国现在为什么在快速衰落？首先是教育问题，其次是因为教育方向而带来的实体产业的消亡。美国人一面在体制内鼓吹素质教育和快乐教育，一面自己办私立学校把公立学校治学严格的教师挖走，形成自己的教育资本，这就是教育资本化过程。美国教育的弊端现在已经爆发了，比如全国理工科人才比例下降，全国整体平均受教育程度下降，地产资本加教育资本联手学区房割韭菜，学贷致使劳动力阶层部分女儿们卖淫还贷上大学……出现了的是进行时，未出现的只是时间问题。
在这种教育体系下，美国人开始了“脱实就虚”的作死路，全民搞互联网产业和金融产业，制造业创富被虚拟产业创富大量取代，把人的自私自利发挥到极致，结果造成了1%和99%的严重对立，财富集中到了极少数人的手上，这种情况也败坏了很多美国人的道德，在国际上，他们也忘记了分享，而只知道霸凌。现在美国对中国找茬闹事，是想要掩盖他们几十年的教育培养体系的失败，掩耳盗铃自欺欺人。
中国也引进了这种美国的教育体系，在各大城市遍地开花，当然也包括常州。现在大量的民营学校击溃了公办学校，掐尖教育、富人教育已经违背了教育的公平公正。幸好常州及时发现了这种教育资本化的弊端，做出了三项改革：
1、公办名校教育连锁化，让优质的教育资源分布到乡村，让乡村学校都变成名校的分校，共享名校教育资源。
2、公民同招，民营学校不允许提前招生，也不允许考试拔尖招生，民校也按照学区加摇号的模式招生。
3、严格均衡分班，不设实验班、快慢班、不以分层走班变相分快慢班。常州市实验初级中学还推出了“结对帮扶学习制度”，成绩好的学生搭配一个学习差的学生，互帮互助、共同进步。这种不抛弃、不放弃的教育关怀精神，才是社会主义教育的核心价值观。
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常州到北宋时期文风蔚然，大观三年科举高中者占到全国六分之一，敕建进贤坊，之后兄弟同榜，父子同榜更多，留下双桂坊，春桂坊，世贤坊等地名，这些士人很多是苏轼的朋友，重视文教的常州让苏东坡惊叹不已，而常州人对文化人也是格外的尊重与敬仰，苏轼每次过常州，引来老百姓争相观看，据说苏轼坐船从运河走过，常州两岸，桥上挤满了人群，其待遇堪比今日天皇巨星。独徘徊而不去兮，眷此邦多君子，苏东坡最终落户常州，度过晚年。
常州教育的改革，一直在践行杜绝教育极端化的道路， 如果教育的结果只剩下了最好的和最差的，没有中间群体，那么教育就失败了，这样的教育所带来的恶果也会体现在生产制造业，那就是我们未来就没有制造业工人， 要么是一群研究院的人，要么是给互联网公司送奶茶送快递的，而中间的产业工人没有了，这就是重蹈美国的覆辙。
常州的教育所带来的文化格局处处体现在实际的项目运作上，常州城市不大却具有文创野心，这个城市很会经营自己，运河文化、影视基地、无中生有出各种乐园、大大小小的免费的绿地公园有74个，美丽乡村建设在全国做的最好。这些都得益于务实的教育，并不仅仅是拘泥于什么考高分的有几个学生，常州的教育并不是创造“民国大师”，我们的教育目标是让“小脚老太太也必须识字”， 这就是全民公平公正教育的典范。
当然了，常州也不会完全杜绝教育资本化，比如西太湖威雅公学、奔牛卡迪夫公学、天宁国王学校，这些学校一年学费20万元或以上，高中读完直接去英国上大学。这些资本化教育和中国的教育体系是两条路，互相并不影响，是给有钱人的多一项选择。而如果普通的基础教育中也引进这种体系，那工薪阶层的子女的教育就彻底被国家抛弃了，这次常州民营学校的改革，就是进一步推动教育资源均衡，让人人尽可能的享受到资源均等的教育。
八十年代的常州是全国的中小型城市的典范，各项指标遥遥领先各个城市，仅次于上海。现在的常州表面上有些落后于一些后进的城市，比如以金融和互联网、以及996催生的短期就爆发起来的城市。但是常州的基础教育处于省内的领先地位、职业技术教育也走在全国前列，有人人受益的教育垫底，常州不会浮躁，不会制造泡沫，而是稳步踏实的前进。
在杭州，你可能会猝死，但是在常州，你会和心爱的人静静的老去。
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