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2017级辅导员说|第八期

2017-09-08 新媒体中心 岭南学工

若说起大学里大家最熟悉的老师,呼声最高的当属我们的辅导员,他们就像神一般的存在,帮我们解决学习和生活中的各种问题,正如诗句所说“新竹高于旧桃枝,全凭老干为扶持”。

随着新学期的到来,我们不仅迎来了17级的小鲜肉,还迎来了一批新鲜的辅导员,他们帅气漂亮又和蔼可亲。小鲜肉们快来寻找你们的辅导员吧!


数学与统计学院辅导员



个人简介:


付怡,女,中共党员,来自美丽的世界过山瑶之乡——广东乳源瑶族自治县,九零后知心姐姐。2014年毕业于岭南师范学院法政学院思想政治教育专业,2017年毕业于广西民族大学思想政治教育专业。目前担任我校数学与统计学院辅导员。


初遇岭师:


再遇岭师,学校的名字已经不再是毕业证上的“湛江师范学院”,这里除了亲切还是亲切。有一种情怀叫“岭师情怀”,这里的一草一木都见证了我的成长和蜕变;这里的老师仍然格外亲切,令人尊敬;这里的同学们仍然充满激情,坚守梦想。这是一个景美人和的校园,这里有一种使我感念,令我奋发的情怀!



在梦开始的地方,拥抱你们

2017年7月2日,我以崭新的辅导员身份,回到梦开始的地方——岭南师范学院,开启我与你们的新旅程。我认为做好辅导员工作需要做到以下几点:

不忘初心,方能有始有终

因为热爱所以选择,因为不忘为学生服务的初心,所以敢于付出,乐于奉献。对于新入职的辅导员,学到的第一个词应该是“坚守”,坚守自己的工作岗位,做到围绕学生、关照学生、服务学生。对职业的第一份感知应该是“情怀”,用爱和责任,与学生共成长!

夯实基础,方能改革创新

“打铁还需自身硬”,要想成为学生的人生导师和知心朋友,必须具备思想政治教育工作相关学科宽口径知识储备,具备相应的职业知识。树立终身学习的理念,主动学习理论知识,拓展工作视野,提高职业素养和职业能力。

掌握方法,方能游刃有余

方法犹如人们渡河的“船”或者过河的“桥”,任何方法的制定必须以学生为本,用学生喜闻乐见的方式,用贴近实际、贴近生活、贴近学生的方法积极开展网络思想政治教育。做到在工作中创新方法,在经验中凝练方法,在思考中提升方法。


作为数计学院17级新生辅导员,即将迎来一群小鲜肉们,你们热情、奔放,身上充满青春的气息。相聚是缘,能在梦开始的地方与你们相拥,我倍感珍惜。只愿你们牢记自己是“岭师人”,践行“崇德、博雅、弘志、信勇”的校训精神,不管身处顺境还是逆境,都能“自强不息,奋斗不已”。而我,会一直在你们身旁,与你们并肩同行!




生命科学与技术学院辅导员



个人简介:


易铜,男,共产党员,来自美丽的江城——湖北武汉,出生于1989年1月。2012年毕业于长江大学管理学院人力资源管理专业,2017年毕业于海南师范大学教育与心理学院教育管理专业。目前担任我校生命科学与技术学院辅导员,主要负责院学生会和团委的工作。


初遇岭师:


盛夏的六月,我怀揣着心中的梦想来到了岭南师范学院。当我漫步校园,迷失在校园的时候,一位岭师学子的出现指引我走出了迷宫。当我初次在鹏园用餐,感到无所适从的时候,一位着岭师附中校服的女孩儿的出现让我享受到了可口的早餐。当我驻足雷阳书院旧址时,我已深深体会到了岭师百年师范的文化底蕴,深深影响着每一代岭师人。



岭师因你而自豪,你因岭师而精彩

初秋的九月,炎炎的热浪渐渐褪去,岭师也迎来了各位莘莘学子。恭喜你们来到“崇德、博雅、弘志、信勇”的岭南师范学院。岭师因为你们的到来,队伍日渐强大。你们也会因来到岭师,迎来人生的新起点。我们一起携手共进,追逐我们的梦想。

对于辅导员这个工作,我认为需要“坚持一个中心,把握两个方向,守住三条防线”。

1、坚持一个中心:就是坚持以大学生思想政治教育为中心。通过个别谈心、班会、专题讲座等常规教育和重大节日等主题教育活动,抓常规、突重点、创特色。 

2、把握两个方向:就是把握好学生的日常管理的工作方向和特殊群体的心理健康教育方向,做好学生入党、奖助贷免补、学生干部培养等工作;做好贫困生、有心理问题学生的心理疏导工作。

3、守住三条防线:就是守住学生思想道德防线,守住学风建设防线,守住安全稳定防线。


“辅导员”工作在某种程度来说是一个良心活,需要本着为学生的人生发展负责,为家庭期望负责,为学院的声誉负责的态度,“倾满腔热血,育岭南师范英才”。

每一个人都有自己梦想,有梦想并没有什么了不起,了不起的是我们勇敢的去追逐自己的梦想。在追逐梦想的途中我们可能会遭遇挫折、走弯路,但这并妨碍我们成长、成熟。岭师因你而自豪,你因岭师而精彩。


往期精彩:

【学工通知】关于组织新生参加2017级开学典礼的通知

【学工通知】关于开展2017-2018学年家庭经济困难学生认定工作的通知

【学工通知】关于实施2017级家庭经济困难新生资助措施的通知


编辑 | 汪云钰

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