返乡实践 | 政法学院“云”牵新疆，打造线上“三下乡”新范式
近日，广东工业大学政法学院赴新疆伽师县第二学“‘云’牵新疆，呵护希望” 扶贫支农支教帮扶团以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“立足新时代、学习新思想、实现新作为”为目标，依托新疆伽师县第二中学的支持和政法学院法学、社会工作等优势特色学科，利用VR技术、视频会议等，开展以“‘云’牵新疆，呵护希望”为主题的线上暑期社会实践活动，建立“云端”思政共同体。
视频以“翅膀——人”作为伏笔，展示了广东工业大学政法学院“梦随翎翅”支教团与新疆伽师县第二中学开展以“‘云’牵新疆，呵护希望”为主题的线上暑期实践活动。
爱国主义教育“微”课堂、Youth悦读拾光—7天共读学习圈、劳动教育、“火种节”等活动是支教团画的一双双“翅膀”，也是一个个站在他们身后助力他们圆梦的“人”，成千上万双翅膀，汇聚希望的力量。
实践活动以7天共读学习圈、“青年使命担当”思想教育、疫情防控法律知识宣讲、劳动教育、“火种节”三小时极速创新创业体验活动、“悦纳自我”心理健康教育等系列活动作为载体，带领同学们“学四史、悟初心、践使命”鼓励同学们敢于创新、心怀梦想、勤奋读书、磨练意志。
青年使命担当
爱国主义教育“微”课堂
本次活动专门邀请广东工业大学马克思主义学院“最受同学们欢迎的思政课老师”梁国喜老师为大家讲授。
通过学习“四史”，以“梦想墙”隔空互动，以青春的名义，敬历史、致未来，鼓励同学们把爱国情、强国志、报国行融入到脚踏实地的奋斗当中。
图｜线上授课活动
老师们云端授课，同学们云端听课，共同粘贴梦想之墙！
此外，志愿者们还通过VR技术，为大家展示广工大校史馆和中共三大会址纪念馆，足不出户就可以“云”参观，让同学们惊喜不少，能切身感受历史的厚重，心中充满着对大学生活的美好憧憬。
图｜VR云游校史馆、纪念馆
Youth悦读拾光
7天共读学习圈
通过“目标分解法”，将一本书的阅读周期定为7天，建立“行走的共读社群”， 通过“社群运营”的手段进行管理，以直播“带货”的手段，对读书成果进行展示，在”云端“创造一种人与人的链接，进而形成价值共同体。
通过每天定时在线上阶梯教室开灯、熄灯，让同学们有代入感。
通过小组内部“滚动式”轮流抛出问题，定时的“奇葩说”、“师说”领读环节，带动全情投入，促进思维碰撞，让同学们有参与感。
通过每日作业打卡和分组团队构建，微信头像合影的全家福，让同学们有归属感。
通过每日点赞、评论、争取得奖的积分鼓励，可视化每天微小的进步，让同学们有成就感。
图｜微信每日作业打卡
同时，通过阅读早餐会，荔枝FM共读之“校园朗读者”行动，输出多项文创产品，真正做到“学思践悟“贯通，荔枝FM阅读平台浏览量达到10000+。
“云”集响应
共展劳动风采
“人生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
通过联动开展劳动教育，共享劳动成果，向身边的劳动者致敬，让同学们懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大的道理，鼓励同学们在劳动中体悟人生，磨练意志。
图｜开展劳动教育
“火种节”三小时
极速创新创业体验活动
志愿者们通过“云”端打造了一场三小时极速“云”创业体验活动，让伽师二中的同学们感受到创新的趣味、创业的热情，学会了用创新的手法和视角解决生活中的问题，形成更加丰富的能力体系，点亮每个人心中的“火种”。
虚拟的线上阶梯教室营造出真实的学习体验，集合了每一位同学的能量。“云端”暑期社会实践，让每一个同学的自我提升之路有陪伴、有目标、有思路、有信心、有底气。
本次活动还获得了教育部中国大学生在线、中国共青团杂志、中青网等媒体的报道。
自广东工业大学政法学院与新疆伽师县第二中学于今年五月达成共识并签署共建协议以来，活动累计覆盖新疆伽师县第二中学46个班共2196名团员青年。
用学生群体听得懂的方式交流，玩得转的方式体验，传得开、留得下的方式传播，云端交流有声有色。
从创新创业文化、新的学习模式和思想教育的输入到地域特色的分享交流，现场气氛欢快而热烈。
团队成员不仅为新疆伽师县第二中学的同学们带去新的知识以启智他们的发展，也以自身力量加深着民族之间的纽带关系，真正地担负着团结民族的青年使命，充分展现了直抵人心的新时代青春力量。
图｜成员为同学们赠送的礼物
图｜成员合影及为赠送的礼品
团队成员还在云端进行温馨“告白”：纵使相隔千里，爱会乘着梦的翅膀，远行！
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