春天，与孩子一起玩花儿的自然游戏！
“对于孩子的自然教育，不仅限于学习自然知识，更重要的是从城市生活的过重负担中解放儿童，让他们去接触大自然，从而让他们的内在能量爆发出来。
－－摘自 玛丽亚 · 蒙台梭利 《发现孩子》
花儿是春天的主角。
黄色的连翘、粉色的桃花、紫色的紫花地丁、淡蓝色的阿拉伯婆婆纳.....
这个春天虽然有些挫折，但百花依然盛放。不如和孩子一起到大自然来一场踏青吧？在花的世界治愈这个春天。一木自然特意准备了一份与花儿相关的自然游戏给大家。让你与孩子的这份陪伴更深度、更愉悦。
1、与花儿的近距离接触。
玛丽亚 · 蒙台梭利说：“儿童其实很喜欢鲜花，但他们更需要自己动手去做点什么，而不是在鲜花的包围中注视着五彩缤纷的绽放。抛开被外在美吸引这一点，儿童只有在行动中，在了解、探索的过程中，才能找到最大的快乐。”
小朋友在自然里很容易被花儿吸引。在保证安全的情况下，鼓励他们近距离看看花的颜色、构造和形状，摸摸花瓣和叶子，闻闻不同花的气味，数数花瓣等。当然如果家里有放大镜可以带着，通过这个小工具的观察，会发现花瓣的更多神奇之处。你想了解更多花儿基础知识的话，可以点击链接：
如果地下有掉下的花瓣，可以和孩子一起拆开花瓣研究下它的内部结构。
2、搜尽春天里各种花儿
春天花儿非常丰富，可以和孩子来一场花儿寻宝游戏。
方法一：
可以提前做一个列表，将这个季节的花列下来，配以图片及简短的文字说明，和孩子一起带着表格去查找。
方法二：
和孩子出发大自然时，带一个小篮子或者纸盒子，与孩子一起在大自然里寻找各种落下的花瓣。两个人还可以进行一场寻花比赛，比如比比谁找的颜色种类多、谁的黄色的花多等。
进行完寻花比赛，可以将捡拾的这些落下的花瓣做一些手工游戏。
3、花儿剪纸游戏
春天的花儿有各种各样的颜色，可以借着花儿颜色玩剪纸游戏。玩法：和孩子出发前，在白纸上画下各种简笔动物或人物。然后依着画笔用壁纸刀把画的动物剪下来。可以和孩子多剪些造型，更多剪纸图案点击链接参考：
到了大自然后，拿出造型在花儿前面，一副完美的彩色画就出来啦。
升级玩法：可以和孩子编造一个和花儿有关的故事，依据故事剪出造型；和孩子一边玩一边演绎故事。
4、花瓣拼图
一阵春风，便有一片花瓣落下。可以和孩子捡一些花瓣根据想象做各种拼图。如果想要精致些，可以带个白纸和双面胶，将花瓣粘在上面，拼出各种图案。
如果想要省事，可以直接在地上，借着树枝或枯草做框架，拼出一些简单的图案。只是这个方式需要的花瓣多些。
5、花朵印模
玩法：1、需要准备些黏土或石膏，把黏土均匀地擀成7毫米厚的面饼；2、用尺和刀，将面饼切成10厘米左右的小块；3、将花朵按在新鲜的黏土里，留下一个印记；4、将花朵轻轻地揭下来，把印模放到通风处晾干，就做好啦。
如果没有黏土，有颜料的话，可以用花代替画笔用来进行艺术创作哦。
黏土、燃料都没有的话，可以进行敲印。把捡好的花瓣，按照自己的喜好随意摆放，再在上面放一条手绢，用手或者其他硬物“哐哐哐”按压，过一会儿掀开手绢，一幅清新的作品诞生了。
如果还要简单的话，可以直接压一张鲜花书签。把花瓣包在吸水的纸里，用书本压起来。一周左右就可以得到干花啦。
6、花儿手工
手工一、用花儿装饰相框
玩法：1、 捡起掉落地上的各种花儿；2、 用树枝或者硬纸壳做一个相框；3、做出来的相框，用花瓣进行装饰。
升级玩法：3D自然探索盒
把花卉标本相框组合起来，就可以变成一个3D自然探索盒，春游的时候带出去，让孩子在户外尽情探索盒子的奥秘！
手工二：花冠、花环
也许娇艳的花瓣散落在大地上只能化作春泥更护花，但是和孩子可以将这些花瓣变成更优美的创艺，无论是做一个简单的小花环、花冠，还是贴一个创艺手镯，都能使这些花瓣再次展现它的魅力。
7、用花儿美甲
捡起地上的花儿，和孩子一起花儿汁液，染一个健康天然的指甲色吧。哈哈，这个女孩子比较喜欢。
以上是一些和花儿有关的游戏，在这个春天选几个合适的，带着孩子到大自然里一边赏花一边玩花儿游戏吧。
和孩子一起在花的世界治愈这个春天。