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探索自然(8-10岁)2023年亲子课全年计划,与孩子探索自然惊奇

西瓜 一木自然
2024-09-05

孩子有着天然的、内在的、自觉的发展愿望和动力,孩子与生俱来的好奇心、无穷个“为什么”和充满探索的好动天性就是最好的证明。好的教育,要遵循孩子成长的规律。


8-10岁儿童,开始意识到“我”的存在。他们从原本与外在的世界融为一体的状态中脱离出来,开始意识到“我”的存在,也开始关注与周围环境的关系,因此对周围事情充满兴趣,并在探索过程中发展自己的兴趣,并能够独自思考,发展自己的个性。


《探索自然》在保持亲子共享自然乐趣的基础上,以本地博物探索为主线,通过到不同的场地进行丰富多彩的博物探究活动,激发孩子对大自然的好奇心和探索欲,升级与大自然之间的相处方式,找到自我成长的内在驱动力。

课程目标

培养探索意识和习惯,激发对大自然好奇心和探索欲培养博物学思维视角,重新认识身边的自然世界反思人与自然的关系,更友好地与自然相处

课程特色

博物 北大哲学系教授刘华杰说:“博物学并不神秘,就是我们生活的一部分。早上去菜市场转一圈,那些蔬菜、鱼类,你都认识吗?”,我们现代人都在钢筋水泥的环境中长大,在学校里学了很多知识,但“感知大地的能力越来越退化”,对大自然缺乏感情,不会意识到破坏的代价。所以《探索大自然》课程旨在带领亲子开启一场博物之旅,走近身边的花花草草、虫鱼鸟兽,不以认知名字、纲目科属种为主要目的,而是更强调去探究每个生命的生存之道、处世法则,在亲自观察和记录中,总结出其背后蕴含的自然规律。

关系 “大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃淤泥”这句古老的谚语,表明了生物间的关系;世界万物离不开阳光、空气和水,因为是阳光、空气和水,滋润、温暖着大地,才有了植物的生长,才有了动物和人类,这表明了自然万物都是息息相关的。而《探索大自然》课程,就是要通过研究生物物种之间、以及人与自然之间的关系,反思人类与自然的相处方式,进而在人与人之间、以及亲子关系中找到平衡。


成长 陪伴式成长+探索式成长,陪伴式成长已被越来越多的家长们认可,《探索自然》课程在陪伴式成长的基础上,增加探索式成长方式,使家长们在陪伴的过程中,与孩子们一起探索生命的种种可能性,帮助孩子们发现自己,找到自己与自然万物融合的方式。相信在若干年后,孩子心中种下的探索自然的这颗种子,就会开花结果,使整个人生变得丰富多彩。

《探索自然》

全年课程计划

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时间课程内容课程地点
2月自然世界大探索

夹河生态园

辛安河公园

3月神奇鸟世界

珠岩河荷花塘、

辛安河公园

4月花儿的生存之道植物园
5月无痕山林游学

植物园东区

6月解密海洋生物金沙滩、烟大海滩
7月昆虫的世界岱王山、金沙滩公园
9月
秋天的诗词与成语

夹河生态

辛安河公园

10月果实的智慧植物园
11月探秘秋冬生命密码

植物园东区

12月冬日的树生命礼赞

夹河生态园

辛安河公园



2月

children  need  nature

自然世界大探索

春天到了,大自然里一派生机勃勃,植物、鸟儿、昆虫都以什么方式来迎接春天的到来呢?它们已悄悄为我们绘制了一幅“自然迷宫”,等待我们去探索和闯关。好奇从这里开始,探索从这里起步,一年课程全方位的体验尽在春天第一堂课中。

3月

children  need  nature

神奇鸟世界

美国作家皮蒂说:“无论我走到哪里,鸟都在提醒着我还有另一个世界,尽管有时与我们所在的世界有交集,但我们永远不能真正理解那个世界。它们好像是从另一个世界来的使者,那个世界与我们相关而又超越我们,让我们这些被地球所束缚的人们无法看穿。”

观鸟,是走进大自然的终身免费门票。通过观察鸟儿的“衣食住行”,不仅锻炼了专注力和观察力,而且拉近了与自然之间的关系,让我们充分感受到自然之美。


4月

children  need  nature

花儿的生存之道

你知道吗?

花朵鲜艳的色彩不只是为了美丽,

扑鼻的幽香也不是为了满室芬芳,

这是,它们的生存之道。

在人类视线中赏心悦目的花朵,在蜜蜂看来那是花儿的广告牌;在人类闻起来都是香甜味的花香,在嗅觉更加灵敏的传粉者那里,却能分辨出花儿为其定制的“香味路标”……

花朵的生存之道,正可谓是处处有奥秘,

我们一起探索花儿的生存之道,体验换一个新的视角,来认识身边的自然世界,并从中感受到生命存在的伟大意义。


5月

children  need  nature

无痕山林游学

无痕山林最早源自美国的环境运动和户外环境教育体系,旨在推动“尊重”和“最小冲击”为核心的户外环保理念,引导人们如何负责任地享受自然。

无痕山林游学,通过体验式的自然活动,将无痕山林两大核心理念以及七大原则融入到游戏中,带领人们更好地打开心扉,去发现动植物的生存之道,把每一座山、每一片海、每一寸土地看作是有灵性的生命,对之予以尊重,方能更切身地体验到身心融入大自然的感觉,建立起与自然之间的情感联结。


6月

children  need  nature

解密海洋生物

当海水退去,沙滩上都留下了谁的痕迹?

为什么寄居蟹要“寄宿”在海螺壳里?

海水洼子里有什么?

……

带上发现的眼睛和好奇之心,去解开海洋生物的生命密码,了解异彩纷呈的浅海生物,以及他们与人类的密切关系。


7月

children  need  nature

昆虫的世界

夜晚是大自然的另一面,让我们带上头灯,踏着月光,放慢脚步,降低声贝,用眼睛、耳朵来感受这个黑暗的世界。于是,我们在草丛中看见了各种昆虫,在花丛中闻到了各种花香,在树丛中感受到了叶子在摇曳,慢慢地、慢慢地进入夜观自然的放松状态,乐在其中,流连忘返。

观察夜间的昆虫、动物们,观察与探索它们如何觅食、嬉戏、睡觉,以及哺育后代,亲身感受亲近自然所带来的乐趣,时而抬头静静聆听夜晚的小夜曲,时而低头仔细寻找昆虫世界的“你我他”,提高对大自然的敏锐度和观察力,激发探索自然的欲望。

9月

children  need  nature

秋天的诗词与成语

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

中国古人多伤春悲秋,刘禹锡的《秋词》却一反常调,以其最大的热情讴歌了秋天的美好,读这样的诗,我们便也随着诗人的诗情,借助诗人想象的翅膀,天马行空般驰骋于碧空之上。

在初秋,和孩子一起探索那些藏在秋天里的诗词吧?在诗词趣玩中探索秋天的奥秘。

众人皆说,成之于语,故成语。

成语是中华文化中一颗璀璨的明珠,不仅见证了五千年汉语文化的发展变化,更承载了华夏民族的文化精髓,大部分成语的背后都会有一个故事或者典故。

平分秋色、一叶知秋……我国从古至今都有许多与秋天有关的成语,暗含着道理和智慧。你都知道哪些与秋天有关的成语故事呢?

在初秋,和孩子一起讲述那些藏在秋天里的成语故事吧,在成语中探索秋天的奥秘。


10月

children  need  nature

果实的智慧

春华秋实,四季更替。春天的时候我们一起欣赏了“花中贵妃”海棠花,探寻了植物的生存之道,经过一个热烈的夏天,在这个金秋时节,丰硕的海棠果仿佛一片火红的云霞挂满了树梢。八棱海棠果、西府海棠果、湖北海棠果……傻傻分不清楚。

“八棱海棠果”真的有八个棱吗?
“西府海棠果”是从晋朝的西府穿越来的吗?“湖北海棠果”的老家是在湖北吗?“印第安魔力海棠果”会有魔法吗?……
就像人的名字一样,海棠果的名字也是有故事的,而且海棠园里藏满了众多神秘的宝物。另外这些果实为什么这样五颜六色、奇形怪状?跟着大自然这位老师学习其智慧吧。

11月

children  need  nature

探秘秋冬生命密码

冷风一阵阵的吹着,城市里的人们裹紧了厚厚的棉衣,呼呼的烧着暖气驱赶寒冷。大自然里,草地渐渐的变黄了,叶子也飘落了很多,森林里一片萧瑟。没有棉衣和暖气,森林里的小动物们该怎样度过这个寒冷的冬天呢?

这一天,就让我们深入初冬的山林中,化身为森林中的小动物,去觅食,去应对各种艰难险阻,去探寻它们的生存之道,学习它们的生存智慧吧!


12月

children  need  nature

冬日的树生命礼赞

在人们的想象中,大自然中的一切生灵都会在冬天沉沉睡去,待到春光明媚,再渐次苏醒。但事实上并非总是如此。尽管罗马人把冬天称作“死灭之季”,还是有一些物种在这个季节里频繁地活动着,即使在最严寒的月份里,自然界也依然萌动着生机。

定睛在一棵树上,你会发现多少惊奇?直指天空的凌厉的树枝是否也有别样的美丽?你眼里的这棵树和孩子眼里的这棵树之间到底有多少不同?地上的一片干枯的叶子,对这片森林又有着怎样的意义?


走吧,我们和孩子们一起,去林间探索这冬日森林的奥秘,去体悟严寒之中的生命的脉动。冬天固然寒冷,但只要我们经受住这场洗礼,就会成长为更强的自己。


课程招募


 课程时间 

周末半天(每月初发布当月课程安排)

 课程地点 

城市公园

  开发区:夹河生态园、金沙滩公园

  芝罘区:珠岩河荷花塘、南山公园

  莱山区:辛安河公园、烟台植物园、岱王山、凤凰山

 报名方式 

1. 单次课程报名,160元/次(1大1小)

2. 全年系列课报名,1180元/年(1大1小)

3. 办理家庭卡会员,618元/年,任选7次课免费参加,并享受其他课程85折优惠。

 报名咨询:

西瓜:15562560512(微信同号)

END


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