校级理论学习中心组开展集中学习研讨

北京信息科技大学 2022-10-26

凝心聚力 BISTU 共克时艰

12月3日上午，校级理论学习中心组在小营校区第四会议室集中学习习近平法治思想和《习近平总书记教育重要论述讲义》，并围绕学习内容展开交流和研讨。校党委书记王传亮主持集中学习研讨。校党委副书记、校长王永生等校级理论学习中心组成员参加。校党委宣传部常务副部长杜世智就学习内容进行导读。

王传亮指出，中央全面依法治国工作会议在党的历史上首次召开，最重大的成果是确立了习近平法治思想。习近平法治思想是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求应运而生的重大理论创新成果，是马克思主义法治理论中国化最新成果，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。习近平法治思想内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、系统完备，从历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实际相结合上深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题，是全面依法治国的根本遵循和行动指南。具体到学校，我们要深入学习领会习近平法治思想，依法治教、依法治校，加强制度建设，确保学校各项工作在法律框架内、在制度框架内运行。王传亮强调，党的十八大以来，我国教育事业发展之所以取得历史性成就，根本在于有以习近平同志为核心的党中央坚强领导，有习近平总书记关于教育的重要论述的科学指导。习近平总书记关于教育的重要论述，既根植于中华民族崇文重教的优良传统，又体现了中国特色社会主义新时代的鲜明特征，是马克思主义基本原理与中国教育实践相结合的重大理论结晶，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，为我们做好新时代教育工作提供了强大思想武器和行动指南。我们一定要学深悟透，增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉，切实用以武装头脑、指导实践、推动工作。

王永生指出，中央全面依法治国工作会议，是在我国进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新发展阶段召开的一次十分重要的会议。习近平总书记的重要讲话从11个方面对当前和今后一个时期全面依法治国工作作出战略部署，具有很强的政治性、思想性、理论性、指导性，将中国特色社会主义法治理论推向新的高度，是指导新时代全面依法治国的纲领性文献。我国进入新发展阶段，法治建设尤显重要，涉及到国家长治久安，涉及到社会规范和制度建设，作为学校要做好贯彻落实，加强依法治教，加强制度建设、规矩建设，把依法治国精神在学校贯彻落实好。王永生强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，要深刻理解和把握教育是国之大计、党之大计的特殊地位，深刻理解和把握坚持社会主义办学方向、坚持立德树人的根本任务、坚持深化教育改革创新的鲜明导向，深刻理解和把握坚持加强教师队伍建设的基础作用等“九个坚持”的深刻内涵、核心要义。我们要切实将习近平关于教育的重要论述贯彻落实到学校人才培养方案中，落实到学校各种改革、政策中，落实到学校建设发展中。通过习近平教育重要论述学习，谋划好学校“十四五”发展规划。

校党委副书记周志成围绕学习习近平总书记教育重要论述作重点发言。他表示，十八大以来，习近平总书记对教育更加重视，具体体现为教育战略定位空前提高、教育意识形态功能空前提高、对育人的重视空前提高。教育的责任随之更加重大，如落实教育战略、功能的责任更加重大，德育工作或思想政治工作责任更加重大，全员育人责任更加重大。为此，我们要更好地研究当下大学生特点，把因材施教落到实处，在实际工作中，既要关注培养目标，又要关注培养对象，结合我们学校的办学实际来设定我们的培养过程。

校纪委书记陈清华就学习习近平法治思想作重点发言。她表示，中央全面依法治国工作会议是在党的十九届五中全会举行之后党中央召开的另一个重要会议。会议明确了习近平法治思想在全面依法治国中的指导地位。推进全面依法治国，发挥法治在国家治理体系和治理能力现代化中的积极作用，要抓住领导干部这个“关键少数”。使领导干部带头尊崇法治、敬畏法律、掌握法律，不断提高运用法治思维和法治方式推动发展、化解矛盾和应对风险能力。要落实好《监察法》的实施，依法依规依纪做好学校的纪检监察工作。

校级理论学习中心组成员围绕学习内容展开交流研讨，一致表示，要全面准确学习领会习近平法治思想，牢牢把握全面依法治国政治方向、重要地位、工作布局、重点任务、重大关系、重要保障，结合学校工作实际加以贯彻落实；要继续深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，把握其时代背景、科学内涵和重大意义，将学习的成果转化为奋进的动力，做好学校各项工作。

来源 | 党委宣传部

编辑 | 李萌