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河南高考679分女学霸一句话燃爆: 当孩子不想学习时, 一定给他看看

学习哥 亲子派 2021-06-02

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作者|学习哥
来源|小学生学习 (ID:xxsxuexi)

2020高考成绩公布后,各省学霸连续刷屏朋友圈。

其中河南高考文科第一名花落荥阳高级中学赵欣然同学。

她的高考总成绩679分,其中,语文133分、数学144分、英语146分、文综256分。

赵欣然同学与班主任张伟锋老师在校园内合影
(来源:豫视商都)

众所周知,河南作为人口大省,这里的考生压力是远远大于其他省份的。赵欣然能从河南百万高考大军中拔得头筹,确实是难得。

谈起对学弟学妹们的赠言,赵欣然说,身处井隅,心向阳光。
虽然我们身处在一个小县城里,但是这并不能局限我们的视野和以后的脚步,我们要有梦想,敢于去追逐梦想,闯出自己的一片天地。

一句话,尽显气度和果敢。
1

这些优秀的孩子常常被称为「别人家的孩子」,还有人感叹天才无可复制。

但看了他们的相关报道,发现这些佼佼者的经历都竟然惊人的相似。

不是别的,他们都在采访中都谈到了两个字:“梦想”。

7月23日,湖南耒阳的留守女孩钟芳蓉考出676分的好成绩,湖南省文科第四名。

当天晚上,校长带着老师,一行50来人坐着9辆车,抱着烟花浩浩荡荡来庆祝。

他们走了30里的山路,走到村子里的时候天都暗下来了。


村民们得知消息后,整个村子都沸腾了,要知道女孩爸妈在外打工,取得这个成绩简直让人惊叹。这个村子跟过年似的,锣鼓喧天,鞭炮齐鸣。



随后,清华北大的老师轮番上演抢人大战。最终,在万众期待中,钟芳蓉选择了北京大学考古专业。


网友纷纷表示,这么高的分数,选了冷门的考古,对于急需挣钱的贫困学生来说,这个选择太可惜了。

面对质疑,钟芳蓉回应称:自己就是喜欢历史和文物,同时也受到了樊锦诗先生的影响,所以报考了考古专业。



学习考古是小姑娘的梦想,在无数个苦读的夜晚,在爸妈不在身边的日子,她奋力前行,正在靠着梦想的感召。

对这个勇敢追梦的女孩,网上先是有考古圈的大V站出来撑腰,紧接着河南、山西、湖南、甘肃、辽宁五省的官方考古机构,联合广东、四川、天津的考古同行,八省联名送了一份大礼包。

从各种珍贵典籍到手铲、抱枕、冲锋衣,应有尽有。


各大博物院、考古官博紧随其后,为小姑娘奉上礼物,礼单一个比一个长。

有网友说,这礼单比自己八十大寿的还厉害。


小姑娘的偶像,被誉为“敦煌女儿“的樊锦诗给小姑娘送去了口述自传,还写信鼓励她:不忘初心,坚守自己的理想,静下心来好好念书。”


就像新闻哥说的:留守女生考上北大,报考古专业,被键盘侠吐槽,圈内大佬强势表态撑腰,上演《傲娇师妹我来宠》...

还有比这更热血的故事吗?

这样的励志学子在每年高考中都层出不穷,来自云南衡水实验中学的黄钰珊在高考中取得了705分的优秀成绩。

当被问道:学习是不是很苦很累呢?

这个害羞的小姑娘笑着说:苦和累当然是有的!但是为了以后拥有更好的生活,所以现在的苦和累都取决于自己的付出。如果你愿意为自己的未来付出,那么苦和累其实也可以苦中作乐。

十年寒窗苦读,无数个苦心奋斗的日夜,都在为心中梦想而战。 

追梦路上,只要肯坚持就没有到不了的远方。

2

一直以来,“饭碗教育”是家长最熟悉,也最常用的方式。

很多父母常说的话是:如果不好好学习,将来就要找不到工作。如果不好好学习,将来就要做社会底层。

还有父母会引用名人的话:我希望你努力读书,是希望你将来有选择的机会,云云。

但是现在,家长们发现,这个“法宝”失灵了!

为什么呢?问题既简单又复杂。就是因为家长们忽略了一个大前提:那就是环境和时代发生了变化。

现在的孩子们生活在一个物质相对丰富的时代,孩子的生活衣食无忧,想吃的东西、想要的玩具基本都能得到。


家长为他们描绘的“危机”,在孩子们看来不过是家长推动他们学习的小把戏,孩子们的第一个反应是“不相信”,不学习的人不会没饭吃,舒服一时是一时。

第二个反应是,“觉得离自己很遥远”,况且有父母兜底,怎么可能挨饿受冻。

教育专家提醒家长,在对孩子进行教育时,应该尽可能摒弃类似“饭碗危机”形式的教育,而从早选择对孩子进行“梦想教育”。

因为科学家的科研实践证明,无论是孩子还是成年人,只有在为自己的兴趣和梦想学习和劳动时,才会以苦为乐,乐此不疲。

这给我们家长提供了一条激发学习学习动机的思路:从孩子的兴趣和梦想出发,而不是用威胁恐吓或者物质利诱的方式。

卡内基梅隆大学的爱德华·德西通过索玛立方块(一种类似“七巧板”的立体积木拼图)实验证明了这样一个结论。

他把大学生分为A组和B组,两组成员每天参加一小时的实验,连续3天。
  • 第一天,两组成员按图片1拼立方块。

  • 第二天,两组成员按照图片2拼立方块,并且,A组成员完成后可以得到奖励,B组没有奖励。

  • 第三天,两组成员按照图片3拼立方块,两组都没有奖励。


根据观察:
  • 第一天,两组成员的表现没有差别。

  • 第二天,获得奖励的A组成员表现更加积极。

  • 第三天,A组成员的拼图兴趣却明显降低了。


心理学家的研究同我们的预期出现了相反的结论:外部奖励并不能激励人们对于工作的兴趣,反而降低了人们的内部驱动力。

所以,对于孩子来说,如果他们学习只是为了获得爸爸妈妈给予的物质奖励(如考试考到XX成绩就买新玩具),或者受父母的威胁恐吓被逼着学习,而不是为了自己的成长与满足,那么他们没有办法自愿地、持续地付出努力。

而“梦想教育”则是从孩子兴趣入手,发现孩子潜能优势,点燃孩子“梦想”,让孩子为自己的“梦想”学习。这样的学习才是持久的、主动的。
3

在激励孩子为梦想学习的时候,父母要注意,不能把孩子的“梦想”确定为考上某一所名牌大学,更不能是在某一次考试中排名多少。

“梦想”比考名校、争名次要大得多。如果“梦想”只是一个在三年两载就能实现的具体目标,孩子一旦实现了这个目标,人生就会陷入新一轮迷茫。

在这个过程中,家长要明白“梦想”一定要是孩子自己的“梦想”,而不是家长强加给孩子的梦想。

《小欢喜》中的乔英子不仅懂事,学习成绩好,还一直有一个航天梦,妈妈宋倩却认为在高三这个紧张的节骨眼,孩子只能专心学习,不能干与学习无关的事情。


乔英子一直想报考南京大学天文系,不舍得女儿的宋倩却认为南大离北京太远,不让她报,她希望女儿能留在北京上清华、北大,既满足自己的爱女心切,又面上有光。

后来乔英子背着妈妈报了南大冬令营,正在兴奋畅想的时候发现,被妈妈临时截胡了。

再加上身边环境的变化,英子就开始整夜整夜的失眠,长时间的压抑得不到释放,抑郁到要跳河自杀。

宋倩这样的妈妈并不是个例,很多中国的父母都是如此,他们不是鼓励孩子有梦想,而是孩子孩子有自己的梦想,逼迫孩子放弃梦想,因为这脱离了他们的控制,让他们恐惧。

面对追求梦想的孩子,有多少中国父母在举着“为你好”的旗号,打压和剥夺孩子的梦想。

他们害怕,害怕孩子浪费时间,耽误学习,害怕孩子无法为自己负责,害怕孩子不切实际,不自量力,在追梦的过程会摔跟头。

就像报了考古系的留守女孩,得到了网友们好心的关怀:你应该报金融,你应该挣大钱,你应该帮助村民们脱贫,他们唯一没有看到的,是女孩自己的梦想。


然而,一个人内心深处未被满足的愿望和梦想拥有无比强大的力量,是很难被阻挡的,如果受阻就会形成心理病症,像《小欢喜》中的乔英子。

在现实中,也有很多孩子,走了自己并不喜欢但爸妈坚持让他做的职业,却始终郁郁寡欢,心里的梦想从来不曾熄灭,等待一个时机重新点亮。

只要孩子的梦想不触犯法律,不会伤害到他人,父母应该学会呵护和尊重孩子的梦想。 

4

暑假快要结束,新学期即将到来,这个时候请一定要告诉孩子,为梦想吃苦是一件很酷的事儿!


不是所有的梦想都一定会实现。但追逐梦想的过程已经足够精彩,热血沸腾的日子一定是有梦想陪伴的日子。

为梦想吃苦,是一件很酷的事情。成为自己想要成为的人,做成自己想要做成的事情,你将获得无与伦比的成就感和快感,已经其他人发自内心的尊重。

追梦路上不容易,你可能会摔倒,可能会碰壁。

有人说能够到达金字塔顶的只有两种动物:雄鹰和蜗牛。

雄鹰拥有强有力的翅膀和敏锐的眼睛,所以它的成功是必然的。蜗牛凭什么能到达金字塔顶呢?那是因为蜗牛有毅力,一心向前冲,它的坚持让它走上塔顶。

加油吧,每位学习,追梦路上,有家长背后支持你,你会发现自己释放出来的震撼人心的力量。

简介:我是学习哥,提分来找我。专业态度、切身经验、专找痛点、助力学习。不解你忧枉为哥,不提你分不是我。爱学习的,来!图片来源于网络,侵权联系删除。

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