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党委书记王成端专题调研人才培养和质量保障工作

改革奋进中的 四川文理学院 2020-08-22


7月11日下午,党委书记王成端率宣传部、校办公室、人事处等部门负责人前往教务处、评估处实地考察教学管理与质量评估工作,并组织召开人才培养和质量保障专题调研座谈会。


王成端一行先行来到教务处,深入到课程管理中心、考试中心、教学研究与建设科、实践教学科进行走访察看,就专业建设推进、课程资源建设、“质量工程”项目建设、实践教学开展、实习实训管理、多元化考核评价、教室管理与调度、教学运行保障等问题进行了全面了解和深入考察,与各科室同志进行了亲切交流并对重点工作开展进行了详细指导。随后,王成端一行来到评估处,调研考察了教学质量保障体系与运行机制。


调研会上,王成端在听取教务处和评估处工作汇报后,充分肯定了教务处和评估处工作思路清晰,重点工作突出,措施得力,在学校教学资源和教师队伍条件有限的情况下,在狠抓落实教学中心工作和全面提高与保障应用型人才培养质量方面付出了艰辛的努力,取得了显著的成绩。王成端指出,教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,全面提高与保障“三心四能五复合”高素质应用型复合型人才培养质量是全校的根本任务。学校始终把提高人才培养质量摆在首位,作为根本任务,要不断健全机制和整合优化资源确保人才培养质量的提高,实现学校内涵发展、转型发展、特色发展和创新发展。


王成端强调,为做好学校一流应用型本科建设,实现高水平应用型大学建设目标,全校要深入学习习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话精神,要贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,落实落地学校人才培养与质量保障工作。为此,他提出九点要求:一是围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一根本任务,着眼于把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准,把师德师风建设作为评价教师队伍素质的第一标准。二是深入学习贯彻习近平总书记对教师队伍建设提出的新要求,打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍,大力选塑培育“四有”好老师。三是努力形成高水平的人才培养体系,立足“培养什么人、怎样培养人”开展扎实有效的工作。要结合国家战略和立足区域经济社会发展建好学科体系、专业体系、教学体系、教材体系和管理体系,不断完善全员全程全方位育人体系。四是加强党的基层组织建设,切实落实党支部工作条例,严格党员的教育管理与监督,开展好“三会一课”,使每名党员都成为一面鲜红的旗帜,每个支部都成为党旗高高飘扬的战斗堡垒。

五是争创一流应用型本科教育,广泛开展教育思想大讨论,明晰一流应用型本科教育的本质特征和人才特点,在人才培养上再定位,在工作方法上再创新,在方案制定上再落实。六是组织开好2019年学校本科教育教学工作会,积极落实全国全省教育大会、全国思想政治工作座谈会、新高教40条等精神,深入研讨我校一流应用型本科教育实施方案和2020版本科人才培养方案制定的原则意见。七是全面落地落实“四圆同心”办学思路和“四化一体”人才培养模式改革,聚焦学校重要的改革措施和实践,进一步深化学校办学理念的学理研究和理论研究。八是科学制定二级单位目标考核任务书,加强科学管理与目标考评。要围绕党的建设、教学工作、科学研究、教师队伍建设、学生工作、实验室建设等下达目标任务,使其可检测可评估,努力做细做实。九是加强专业建设,做好专业评估与认证工作,以专业评估引领与促进专业建设。王成端还勉励教务处和评估处全体教职工要团结一心、再接再厉,按照学校第一次党代会提出的“三步走”发展战略和“1234”总体部署,在人才培养与质量保障工作中实现新作为、展现新气象、取得新成效


党委常委、副校长李壮成随同调研。调研会上,宣传部、校办、人事处等部门负责人作了交流发言,教务处与评估处负责人分别作了工作汇报。教务处、评估处科级以上干部参加了调研会。



来源:四川文理学院教务处(ID:gh_b18f5e513f86)

编辑:陈嘉琪

▶审核:甘玉锋  曾怡  余卓亚

▶终审:于贵  
▶投稿邮箱:hlwszb@163.com



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