与学生们做朋友，这位托普老师很“温暖”
有一类老师
当你在上她的课时
会不自觉地被她娴雅的气质
温柔的语气所吸引
今天
我们要介绍的主人公——曾涛
就是这样一位美女老师
她曾在清华大学、重庆大学等高校任职
有着丰富的英语教学经验
一起来看看她的故事吧
曾涛老师
2020年5月，成都市青羊区一家医院的病房里，一位病人左手挂着输液瓶，右手抱着电脑上起着英语课。
不要误会，这位病人不是学生，而是一位英语老师。尽管医生已经多次提醒她要多休息，不能长时间对着电脑，但她却乐此不疲：“一点都不累，平时上课都是站着，这次能坐下讲课，我当然要好好珍惜啦。”
这位乐观的老师就是四川托普信息技术职业学院外国语系教师曾涛。
▲曾涛老师正在上网课
疫情之下，学生是最大的牵挂
“你的病情不能再拖了，今天你必须要去医院！”曾涛老师的家人对着她说道。
是的，不能再拖了。早在去年10月，曾涛发现自己身体有点不舒服，就去医院做了检查。医生告诉她：“你要尽快动手术，这样身体恢复才会更好。”那时候她的病情还不太严重，又因为平时要上课，她打算寒假里去做手术。偏偏今年寒假遇上了疫情，手术时间只能往后延。
手术没等到，曾涛却等来了线上教学。老师们转为线上主播，曾涛也不例外。按照计划，曾涛需要每天承担6节课，上网课的那段时间里，她越来越感觉自己力不从心。
▲曾涛老师正在上网课
“你必须要请假来医院做手术了！”曾涛的主治医生给她下了“通牒”。
“医生，目前我的身体还能允许我工作一段时间。本来开学时间就推迟了，落下的课程怎么办，学生怎么办？”曾涛向医生回复。就这么一来二去，直到4月底，曾涛才去完成了手术。
手术后，曾涛需要住院观察，可曾涛的心却平静不下来。“想起还有课没上完，就觉得心里空落落的。”于是，她拿起来了电脑，继续给学生们上网课。
虽然没有告诉学生自己正在住院，但是重新上课的第一天，细心的学生就发现了曾涛的不一样。“老师，你今天怎么说话跟平时不太一样，有点虚弱，是不是生病啦？”学生们在腾讯课堂留言刷屏，曾涛只得告诉了他们实情。
▲曾涛老师与学生的聊天记录
“Teresa（曾涛英文名）你怎么了，我好心疼。好好照顾自己呀！”“感动到了，老师要多休息呀。如果你太累了，我们可以乖乖上自习。”“Teresa都这样了，我们也不敢不认真学习了。”学生们不断在课堂里面发消息，大家的反应让曾涛感动不已。
在那段时间里，一手连着输液瓶、一手抱着电脑成为曾涛的常态。“在医院每天接受治疗，又要兼顾上课，虽然身体累了一点，但是我精神是愉悦的，学生变得更听话了。”曾涛说。
“曾涛出于自愿带病坚持上课，体现了托普教师强烈的责任感和对学生的浓浓爱意”，学院外国语系主任刘锦说，“学院并不鼓励教师带病上讲台，但是曾涛心中放不下孩子们，我们立即与医院沟通，确定对身体不会造成影响后，才同意让曾涛继续上课。这些敬业奉献、师德高尚的教师，让学院上下都非常感动。”
因材施教，尊重每一个学生
曾涛带病坚持上课是偶然，却也是必然。如果你在托普学院发起关于“你最喜欢的老师”的调查，曾涛一定榜上有名。
高职院校的大部分学生英语基础水平较差，英语课不能完全听懂就成为了常态，自然也提不起学习的兴趣。如何让学生提高对英语的兴趣，是英语教师必须思考的问题。
在英语课带学生“玩”是曾涛的教学方法之一。课堂上，她不会一来就上英语语法，而是讲国外的风土人情、文化背景、历史典故。“学生喜欢听这些，想多了解一点课外的知识，讲完后，我再引入到语法知识的教学里，学生们学习的热情变得更高了。”
曾涛还把班级分成了两两一组，开展小组游戏竞赛、小组对话表演等，比如设定登机、就餐等场景，开展实景对话。教学中心从语法转移到一个场景下，这样的小组合作学习，无形中提高了学生综合运用语言的能力。
▲曾涛老师在给学生上课
“其实，我不会要求学生，你今天一定要掌握这个语法，掌握如何运用，在一堂课上，哪怕是学会了一个单词，我认为都是成功。”曾涛说，每个高职学生基础都不一样，因材施教变得尤为关键，针对英语基础好点的学生，就让他多阅读、多听英语新闻，基础差点就让他背单词，跟着读简单的句法。“上英语课变成了一件我们特别期待的事情，我比以前更喜欢了。”幼儿发展与健康管理专业2019级9班刘婕妮说。
曾涛从不批评学生，遇到偶尔个别学生在课堂上讲话、睡觉时，“我就停下来笑着看着他们，不说话，学生自然就不好意思了。”
有一次上课时，有学生不停地讲话，已经影响到了教学秩序，曾涛仍然没有动气，她对学生们说：“你们一定要在这45分钟里讲话吗？这45分钟，对我来说很重要，我尽心尽力准备，想竭尽所能，把我会的全部交给你们。我也没那么让人讨厌吧？”学生们听了，感到无比羞愧，从那以后，再也没有扰乱课堂秩序了，同时也更喜欢曾涛了。
“Teresa特别温柔，从来不会很严厉地批评我们，非常尊重我们的选择，就像是朋友一样，我愿意把我的心事儿给她分享。”幼儿发展与健康管理专业2019级9班王聪俐说。
▲曾涛老师与学生的合影
（图中戴白帽子的为曾涛老师）
曾涛坦言，现在的00后越来越独立、自尊心也很强，作为教师，更应该走进他们的内心，不要讲大道理，从他们的角度想问题，看他们需要什么东西，因势利导，这样才能与学生们当朋友，帮助学生成长成才。
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来源：宣传处
发布：新媒体工作室
编辑：向婉月
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