千亿集团重点打造，四川托普这些“硬核”专业值得报！必须报！

距离2022年单招季志愿填报越来越近有很多同学问到底哪个专业好、值得报？今天小葡萄就为大家盘点一下四川托普学院最值得报、必须报的重点建设专业！学院简介

四川托普信息技术职业学院创办于2000年，是经四川省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等学校，是教育部批准的国家级示范性软件职业技术学院。也是国家技能型紧缺人才培训基地、电子信息产业国家高技能人才培训基地、全国服务外包人才培训基地、四川省电子信息产业青年技师培养基地。

学院立足经济社会发展需求，主动对接四川省支柱产业和战略性新兴产业，努力打造“信息技术”特色，开设了市场需求人才紧缺的35个专业，现有全日制在校学生13800余人。

校园环境

01

软件技术专业

省级重点专业

>>> 专业介绍

在学院20年的发展中，软件技术专业一直是学院的品牌专业，是学院一直坚持发展和建设的重点专业。2017年，软件技术专业通过四川省教育厅、四川省财政厅等多部门联合验收，被评为四川省省级重点专业。2019年，软件技术专业在国家创新行动计划中获批国家级骨干专业。学院抓住发展契机，制定了软件技术专业“双一流”专业建设的短、中、长期建设规划，正逐步朝着全省和全国一流专业迈进。

>>> 培养目标

培养具有熟练运用主流开发语言和工具进行应用软件分析与设计的能力；具有按照软件工程标准进行软件编码、测试、部署、运行与维护的能力；具有数据库维护与管理的能力；具有前端设计和开发的能力；掌握软件开发基础理论，熟悉软件开发流程和规范，能阅读和编写相关软件技术文档；具备良好的职业素养、敬业精神与创新创业意识。

部分校企合作企业展示

>>> 就业方向

软件开发工程师、前端开发工程师、UI、美工、软件测试工程师、数据库维护与管理工程师、程序员、技术文档管理员、软件产品售前和售后技术支持人员等。

>>> 核心课程

专业核心课程包括Java编程基础 、Java高级编程、基于 Java技术的 Web 应用开发、基于Java EE的Web应用开发、Mysql数据库技术及应用、网页设计与制作、动态网页开发、BootStrap技术、前端框架技术、软件测试等课程。主要实践环节包括课程实验、专周实训、基础实训、综合项目实训、毕业设计和顶岗实习等。

>>> 专业特色及优势

国家级骨干专业：2019年写进国家骨干专业目录

省级重点专业：2017年通过省级重点专业验收省级“创新发展行动计划生产性实训基地”：软件技术生产性实训基地省级“移动互联创新实训基地”：被中国工业和信息化部授予“全国移动互联网创新教育基地”校企合作协同育人：与Oracle(甲骨文)公司合作共建”Oracle工程教育实训中心”，与霍尔果斯易教科技公司开展深度校企协作育人、与四川华迪信息技术有限公司共建“软件技术精英班”创新创业特色人才培养：设立软件技术学生工作室，为专业学生提供学习交流、技术孵化、创新创业平台，带领学生团队面向校内外承接软件项目，已成功开发高校食品安全管理系统、丹巴县中小学生综合素质测评系统等10余项软件项目。

>>> 师资条件

软件技术专业现有专任教师30人，兼职教师6人。专任教师中教授1人、副教授4人，讲师14人、高级工程师1人、工程师5人，助教5人。硕士以上学历教师占比95%，双师素质教师占比98%。兼职教师全部来自企业一线，具有丰富的实践开发经验。

>>> 人才培养模式

采用“1234”人才培养模式，借鉴国内外职业教育优秀人才培养模式，结合实际，在职业技能培养上创新采用“四阶段+五层次”能力分层递进培养模式。

02

计算机网络技术专业

省级特色专业

>>> 专业介绍

计算机网络技术专业是四川托普信息技术职业学院传统优势专业，是四川省特色重点专业。经过近20年的办学历史，计算机网络技术专业在学科竞赛、科研、毕业生口碑、知名企业就业、就业质量等方面取得了取得了一定成绩。计算机网络技术专业历年来毕业生就业率、专业对口率等都位居托普学院前列。

>>> 培养目标

本专业主要面向信息技术行业，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳等方面全面发展，适应信息技术产业发展需要，掌握计算机网络技术、通信技术基本知识，具备规划、设计、实施、管理、优化中小型企业网络能力的技术应用性人才。

>>> 核心能力

具备大中型企业网络规划、设计、实施、运维的能力；具备大中型网络安全管理体系设计、实施能力；具备数据库管理、常用网络服务部署与管理、企业私有云部署与维护的能力；具备网络设备营销，网络工程售前、售后能力。

>>> 就业方向

面向中小型企事业单位，担任网络和数据库建设与管理，网站的管理与维护，计算机系统操作、指导与维护，网络工程与系统集成的前期方案、现场安装与技术支持，网络工程监理和测试验收，网络设备的售前技术支持和售后服务等岗位。

>>> 核心课程

《网络基础1》、《网络基础2》、《java程序设计》、《LAN交换与无线》、《路由协议与概念》、《接入WAN》、《网络安全与管理》、《Linux操作系统架构》、《虚拟化与云计算》、《ipv6技术》、《Windows操作系统管理( 网络架构)》、《网络工程系统集成》。

>>> 师资条件

计算机网络技术专业教学团队目前共有10名教师，全部为讲师以上职称，其中副高职称教师4名，占比31% ；全部具有硕士研究生学历，占比100%，双师型教师7名，占比为54%，多名教师有丰富的行业项目经验，主持并承担多项大型网络系统工程项目。

>>> 人才培养模式

通过优势互补、资源整合，引进国际和国内厂商技术标准和资源，参与专业培养目标制定、课程体系和教学内容设置、培养过程实施、培养质量评价等人才培养的重点领域和关键环节，依托实训基地，承接产业中具有行业代表性的真实项目，探索与知名IT企业共建，完善计算机网络技术专业的“1234”人才培养模式，以及“校企合作、项目育人”人才培养方法，培养行业所需的合格人才。

华为IE认证，全球顶级专家级认证

>>> 社会人才需求

计算机网络技术专业是一个发展日新月异、渗透到各行各业的专业，还是一个与国计民生紧密相连的专业。随着国家和省市基于网络技术发展的相关信息产业政策的出台，信息产业获得了前所未有的发展机遇，成为国民经济的重要增长点。

根据CNNIC发布的《第29次中国互联网络发展状况统计报告》，2014年中国新增网民5580万，总体网民规模达到6.32亿；互联网普及率较上年底提升4个百分点，达到38.3%。中国手机网民规模已达到5.27亿，同比增长17.5%。调查显示超过八成的中小企业使用互联网办公，接近五成的中小企业拥有独立网站，接近三成的受访中小企业在互联网中进行过广告和营销推广投入。以上说明，企业用户的建站行为意识较强，网络营销意识也在加强。随着互联网用户的持续增长，各行各业对网络基础设施投入明显加大，导致近年来网络服务业蓬勃发展。对计算机人才的需求是由社会发展大环境决定的，我国的国家信息化进程已经并将继续对计算机人才的需求产生重要的影响。《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》指出，战略性新兴产业是引导未来经济社会发展的重要力量，相关产业应快速发展，占国民生产总值比将从2015年的8%上升到2020年15%左右，吸纳、带动就业能力显著提高。信息网络作为战略性新兴产业，不但具备科技和经济发展的战略地位，而且具备涉及面广，影响大和需求广阔的特征，信息网络的任何技术和产业的创新和发展，都将带动巨大相关产业发展和最终消费的乘数效应。信息网络技术所涉及的三网融合、物联网、信息安全、云计算等几大领域未来在中国将都是千亿级别的市场，行业带动效应也将达到万亿。当前，信息网络已经深入涉及到社会经济和广大群众生活的各个方面，大量企事业单位通过网络开展业务，互联网规模继续扩大，网络商业价值倍增，信息网络产业正面临着更加广阔的发展空间。随着5G时代的来临和“四网融合”的大力推进，随着电子政务、电子商务和企业信息化的建设与发展，企业对高技能水平的新型网络技术人才的需求量平均每年增长71.2%，预计今后5年将达到100-150万人，而现有符合新型网络技术人才要求的专业人员还不足25万。据信息产业部统计，全国90%的企业网络技术人员属于传统网络管理人员，由于技能单一、专业知识更新速度滞后，不能满足企业信息化建设的要求。计算机网络发展呈现规模大、功能强、变化快等三大特征。要保证网络能够正常运行提供服务，必须依靠高技能型的网络人才，要求新型计算机网络人才的知识体系能够涵盖网络管理的各个方面，并掌握网络系统的实施、维护、管理、安全防护和运营等多方面技能。传统概念的网络管理员、网络工程师由于技能单一、知识面狭窄、更新速度滞后，已经面临被淘汰的危险。

03

电子商务专业

省级特色专业

>>> 就业方向

主要服务于中小企业、民营企业、国有企事业单位等，从事网店商品拍摄、网店美工、网站设计、电商运营、电商推广专员、客服专员、网络营销与策划、电子商务活动策划运作、跨境电商运营、行政管理等工作。

>>> 主干课程

我们的课程都是与时代紧密结合，主要有电子商务概论、商品拍摄与后期处理、网店美工、短视频拍摄与后期处理技术、直播电商运营技术、网络广告设计与制作、新媒体运营、电子商务数据化分析、电子商务运营与推广、跨境电子商务、网络营销与策划、移动电子商务、电子商务项目运作、销售心理学、电子商务客服管理、EXCEL在电子商务中的应用。

>>> 办学水平

1、成立于2001年，并且于2015年被选为省级特色专业进行重点建设。

2、不断完善提升创新人才培养模式、师资队伍建设、课堂教学改革电商创新实验室软硬件环境建设等方面。3、拥有省级人才孵化——“互联网+双创人才孵化智能工厂” 生产性实训基地重点构建了“教、学、做、研”等多项功能于一体的电子商务综合实践环境。4、与多家企业合作，建设有生产性实训基地和校外实训基地，为学生提供广阔的实训平台，参与真实的电商项目。5、建设有直播特色的产学研结合示范基地，搭建集直播电商培训、服务、运营于一体的学习、实践和创业平台。

校内实训基地

互联网+双创人才孵化智能工厂

>>> 师资队伍

这是一支素质优良、不断进取的师资队伍。我们的老师不仅研究生毕业、专业能力强，而且都具有丰富的专业人才培养经验，长期从事电子商务运营和管理，有着丰富的实践经验，另外还和蔼可亲、多才多艺呢。

04

网络营销与直播电商专业

>>> 行业发展

网络营销是随着互联网进入商业应用而产生的，发展至今有多种手段，如E-mail营销、博客与微博营销、网络广告营销、视频营销、媒体营销、SEO优化排名营销、大学生网络营销能力秀等为主要平台开展各种营销活动。网络营销不受时间和空间限制，购买自由，和传统销售相比降低了成本，能为一些小企业提供更多的机会，由于价格优势也很受消费者喜欢。
随着2020年5G技术的实现、2021年5G的商业化与广泛普及，网络营销领域带来了新的革命。5G使互联网上的内容传播体验更强大，基于视频的内容营销和传播将成为网络营销领域的主要前沿，尤其是短视频营销和直播市场将继续增加。“十二五”期间在国家对战略性新兴产业的大力推动下，物联网、云计算等新兴产业迎来了大发展，各领域的信息化建设持续推进。网络营销作为信息技术行业的重要核心，作为信息化建设的主要内容，将保持25%-30%的符合增长率。因此，网络营销行业被誉为个人职业发展的黄金行业。

>>> 就业方向

根据CNNIC发布的第44号《中国互联网发展统计报告》，截至2019年上半年，我国的互联网用户数量达到11亿，其中手机网民达到8亿。从数据来看，移动用户市场非常庞大。据相关数据统计显示，受疫情影响2020年直播、短视频等新媒体产业实现了逆势增长，行业人才缺口达到4000万，相关工作人员的平均薪资达到了13147元。

>>> 人才培养模式

面对新媒体行业的迅猛发展及人才缺口，四川托普学院作为一所培养高素质技术技能人才的高校自觉肩负起培养社会所需人才的责任，成功把企业“请进来”。网路营销与直播电商专业与企业采取了深度合作，通过全面引进企业的标准、课程、师资、实训平台以及就业机会，将学生培养成高素质技术技能型人才，力争为当地电商人才培养和直播电商产业的发展赋能。

>>> 主干课程

本专业开设的专业课程有：网络营销、新媒体运营、电商数据化分析、商品拍摄与后期处理、短视频拍摄与后期处理、联网营销设计、短视频直播带货实战技能、网络公共关系与舆情处理、品牌策划与推广、消费者行为分析、搜索引擎营销、社群营销、网络广告、市场调查与预测等。

>>> 核心能力培养

掌握现代互联网技术、网络消费心理、网络直播策划等知识，具备新媒体运营、内容营销策划、网络营销文案撰写、电商选品、客户服务、网络直播等专业能力，具有良好职业道德和人文素养，具有高职业道德和敬业精神。

>>> 师资条件

网络营销与直播电商专业教学团队目前有专职教师14人，硕士研究生100%，5名教师有海外留学经历，1名教师有海外教学经验，校外特聘教师2人，特聘“娃哈哈集团”区域经理魏勇先生为副教授，宋杰先生为特聘讲师；校企合作企业导师5名。教学团队教学实践经验丰富，教龄5年以上教师13人,高级职称教师1人，中级职称10人，多名教师为双师型教师。

05

汽车制造与试验技术

省级特色专业

>>> 专业介绍

从2010年开办汽车检测与维修技术专业（方向），至今已经12年，其间专业几经更名，汽车检测与维修技术专业于2014年8月开始招生。汽车检测与维修技术专业2015年被列为四川省民办高校重点特色专业质量提升计划，2021年教育部调整专业目录更名为汽车制造与试验技术。经过十年几年的建设，汽车专业具有职称结构、学历结构合理，适应高等职业教育发展需要的“双师型”教师队伍，具备完善的实践教学场所和实训设备。

>>> 培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握汽车构造原理、汽车检测维修方法及相关设备使用的基本知识，具备对汽车检测、诊断、维修设备进行 正确选择、运用与维护能力，从事汽车维护、汽车性能检测、故障诊断与维修、汽车售后服务管理等工作的高素质技术技能人才。

>>> 就业方向

汽车制造厂、汽车改装厂及汽车维修企业从事汽车检测、维修、营销，从事汽车检测、维修、营销等技术和管理工作。

>>> 专业特色

师资力量雄厚，实训设备齐全，办学经验丰富，课程设置适用、理实一体化教学，就业前景宽广。

>>> 核心课程

汽车电工电子技术、汽车零部件识图、汽车拆装与调整、汽车发动机系统检修、汽车发动机电控系统检修、汽车底盘系统检修、汽车电气系统检修、汽车综合故障诊断等。

>>> 师资队伍

现有专职教师11人，其中副教授（高级工程师）3名，汽车维修技师6人，4人具有四川省国家职业技能汽车维修工（工种）考评员资格，2人具有四川省国家职业技能汽车二手车（工种）考评员资格。

在4S店学生参加成都汽车国际会展前的培训

>>> 人才培养模式

以素质教育为基础、以能力培养为核心，实施理实一体化课堂教学，坚持工学相结合；以“高素质、强实践、重创新”为培养主线，构建“理论教学、实践教学、专创融合三位一体”创新人才培养模式。

06

体育教育

国控师范专业

>>> 专业介绍

体育教育专业办学思路明确，注重培养学生现代教育与健康理念、学校体育课程与教学、训练竟赛和课外体育锻炼的学科知识与专业技能，突出培养学生敬业精神和执教能力。以教师教育为主线，以师德修养为基础，注重强化师范性教育，培养具有良好师德修养的，能在普通中小学从事体育学科教学、训练和管理工作的基层体育教师或从事教育管理工作。

>>> 人才培养模式

培养模式：实行“岗证课赛融合、校校（园）共育、工学结合”的人才培养模式。采用“2+0.5+0.5”模式对体育教育专业学生进行培养，即2年校内学习、半年校内集中综合实训、半年小学或幼儿教育机构顶岗实习。

>>> 培养目标

本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应中小学体育教师和体适能培训师职业的需要，具有良好的职业道德和人文素养，掌握义务教育阶段体育教育的基本理论、基本知识和基本技能。熟悉学校体育与健康教育工作规律，具备中小学、幼儿园体育学科教育教学实践能力，具有较强英语应用能力的，具有大数据和人工智能应用基础能力，能从事体育学科教学、训练和管理工作的中小学、幼儿园体育教师。

>>> 师资力量

学院已拥有与体育教育专业相关的专职教师30人，副高及以上职称的教师9人，中级职称15人，双师型教师24人。

>>> 核心课程

人体解剖学、运动生理学、体育心理学、健康教育学、学校体育学、运动技能学习与控制、田径、体操、篮球、足球、专项理论与实践。

学院男子篮球队

学院女子篮球队

学院男子足球队

>>> 就业方向

主要面向中小学、幼儿园及企事业单位，在教师、培训岗位群，从事体育教学、课外体育活动、运动训练与运动竞赛，以及社会体育指导、体育管理和培训等工作。

07

学前教育专业

国控师范专业

>>> 培养目标

培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应学前教育行业发展需要，具有良好的教师职业道德和先进的幼儿教育理念，掌握学前教育的专业知识与专业技能，具有幼儿保教及相关能力；具备“三艺”（音乐、舞蹈、美术）技能，有爱心、耐心、童心和责任心；具有幼儿教育反思，善于沟通、合作、交流的技能技巧；面向各类幼儿教育机构从事幼儿教育、保育工作的高素质技术技能人才。可获取幼儿教师资格证、育婴师资格证、保健员资格证。

>>> 就业方向

本专业主要面向幼儿园、托幼机构、亲子园、学前教育培训机构、幼教资源开发机构，从事幼儿教师、保育员、保健教师、早教中心指导教师等工作。

>>> 核心课程

幼儿园课程、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿游戏理论与实践、幼儿园班级管理。

08

商务英语专业

跨境电子商务

>>> 专业介绍

商务英语（“英语语言 + 国际贸易 + 跨境电子商务”）

随着国家“一带一路”倡议的提出和推进，我国跨境电商、外贸迎来了春天。目前，中国对外贸易、跨境电商领域人才紧缺，商务英语（跨境电子商务、国际贸易方向）专业人才已成为社会急需紧缺人才。

>>> 培养目标

本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应国际贸易，跨境电子商务行业发展，具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养，掌握商务英语专业的基本理论知识和跨文化语言沟通、国际贸易各环节操作，跨境电商各环节操作主要技术技能，面向国际贸易、跨境电商等行业，能够从事外贸洽谈，跟单，报关、跨境采购、跨境运营等工作的高素质技术技能人才。学生在校可获取全国英语等级考试证书、助理跨境电子商务师、跨境电商B2B数据运营证书(1+x证书)。

>>> 就业方向

在国际贸易、国际物流及跨境电子商务等行业从事外贸业务、报关、外贸单证、客户服务、物流管理、商务文员、办公室行政等的复合型涉外商务管理及服务工作。

>>> 专业特色

师资力量雄厚，办学时间长（19年），人才培养经验丰富，课程设置适用、前沿，语言学习兼顾传统的国际贸易和现代跨境电子商务知识技能学习，办学质量位居同类院校前列，学生就业好，在业界有较强影响力。

>>> 核心课程

国际贸易实务、商务英语精读、跨境电子商务、外贸单证与EDI、商务谈判。

>>> 师资条件

师资力量雄厚，教授1人，副教授2人，讲师7人。其中5位老师具备“双师素质” 骨干教师多次参加行业培训，并取得了国际贸易师、跨境电子商务师等职业资格证书。教研室主任王雪老师受聘担任中国对外贸易经济合作企业协会商务英语专业工作委员会理事。

近3年，教师获得省教育厅主办的高校教师授课比赛二等奖；微课大赛 四川省二等奖、“高教社杯”全国高校外语 教学大赛 四川省三等奖、“外研之星”四川省三等奖。

>>> 人才培养模式

实施工学结合三段式培养模式，构建“课﹒赛、课﹒考、课﹒证”、综合及职业素养的培养贯穿始终的“双证制”课程体系。

09

护理专业

>>> 培养模式

学院护理专业立足四川省医疗卫生事业与养老服务发展需要，培养拥护党的基本路线，适应各级医疗、卫生、预防、保健、养老机构等护理第一线需要， 掌握护理专业的基本理论和基本知识，具备较强的临床护理技术应用能力，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力，能在各类医疗卫生机构和养老服务机构及康养中心从事临床护理、社区护理、老年护理、康养护理等工作，德、智、体、美、 劳全面发展的高素质技术技能应用综合型人才。

>>> 核心课程

护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、老年护理学。

>>> 师资条件

周峰 副教授  高级讲师，四川省中等护理职业学院专委会护理组专家，成都市护理专业师资评定委员会专家，参与护士执照考试培训、护士职称考试、护理师资培训；全科医生和全科护士的培训以及护理员及养老护理员等培训。

石飞  副教授  中共党员，毕业于兰州大学医学院护理系本科，于2007年晋升为副主任护师。曾在三级医院工作近30年，长期从事临床护理、护理管理和医院管理等工作。在军内外专业期刊发表论文10余篇，获军队成果三等奖5项。

杨霖 副教授 中共党员内科高级讲师（专业技术四级），四川省人事厅、卫生厅授予“四川省医药卫生系统先进个人”荣誉称号，四川省卫生职业教育行指委委员，阿坝州科技成果鉴定评审专家组成员，阿坝州职业教育办学条件、办学合格评估专家组长，国家中等卫生职业教育护理专业十二五规划教材评审委员。

>>> 就业方向

面向四川省基层及成都市周边郊县中小型医院、城区(乡镇)社区卫生服务机构、养老服务机构及康养中心从事临床护理、社区护理、老年护理、康养护理等工作。还可通过相关职业培训，获得育婴师、公共营养师、养老护理员、保健按摩师等职业资格证书。

10

数字媒体艺术设计

>>> 专业介绍

数字媒体艺术设计专业是一门基于数字媒体、以数字技术作为必要创作手段、以数字媒体为传播途径、以数字媒体用户为传播对象的艺术；是视觉艺术、影音艺术、设计艺术、计算机图形图像学和媒体技术等相互交叉、融会的学科。《数字媒体艺术本科专业规范》中数字媒体艺术专业划分为三个专业方向：数字游戏设计、数字影视制作和网络媒体设计。我院数字媒体艺术主要是面向游戏美术、游戏动画设计方向。

学生场景原画作品

>>> 培养目标

本专业主要培养具有数字媒体艺术基本知识理论和技能，熟练掌握数字媒体制作软件，具有美术鉴赏能力和设计能力；从事游戏美术设计、游戏动画制作、传媒广告等方面的高素质技术技能型人才。

>>> 就业方向

游戏设计制作公司、游戏教育培训公司、游戏外包服务公司、影视动画公司、建筑动画公司、多媒体制作公司、大众传媒公司、影视广告公司、文化传播公司等。

学生角色原画作品

>>> 核心课程

数码绘画、二维动画短片、三维模型制作、三维动画基础、游戏原画设计、3D手绘次世代角色设计等。

>>> 专业特色

以岗位需求定制课程教学。

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报考托普学院的十大优势
招生代码：5164

1、单招计划多，专业多

学院2022年单招投放计划8320名，计划多，学生录取有保障，35个专业可供学生们选择。学院是教育部批准的首批国家级示范性软件职业技术学院，也是国家技能型紧缺人才培训基地、电子信息产业国家高技能人才培训基地、全国服务外包人才培训基地、四川省电子信息产业青年技师培养基地，办学实力强。

2、学院办学实力雄厚，排名靠前

托普学院是四川省第一所通过由教育部组织的高职高专院校人才培养工作水平评估的民办普通高校；在“校友会2021中国理工类高职院校排名”榜单中位列全国第119名（含公办），四川省第5名（含公办），在四川省民办高职高专中位列第2名，办学层次被评为区域一流高职院校。

3、本硕保障

入学均可注册统招国际本科学籍，本科毕业均保送国外硕士。

4、小班教学

本科班实行35人的小班教学，真正做到每位学生实训实操课时量达到60%以上，为顺利保送硕士奠定坚实的基础。

5、勤工助学

学院为勤工助学班的同学提供拍摄短视频、电商卖货、元宇宙办公、企业实践等多种勤工助学模式，毕业均能挣回全部学费与生活费，勤工助学班入学时最低仅缴纳60%的学费。

6、奖助学金

 学院构建“8+1”资助育人体系。“8”指原有的“奖、贷、助、勤、补、保、免、偿”八位一体的资助保障体系；“1”是指将育人理念渗透到八位一体资助保障体系各项资助措施中。不让一个学生因家庭经济困难而失学。 

（1）国家奖学金：8000元/生/年；

（2）国家励志奖学金：5000元/生/年；

（3）国家助学金：一等助学金4500元/生/年、二等助学金3300元/生/年、三等助学金2100元/生/年；

（4）国家助学免息贷款：12000元/生/年；

（5）希望教育助学金：一等助学金3000元/生/年、二等助学金2000元/生/年、三等助学金1000元/生/年；

（6）绿色通道：对家庭经济困难新生，先办理入学手续，再根据学生实际情况，采取不同办法予以资助。

7、零基础英日语教学模式——让您为考试加分，为工作添彩！

 学院针对外语不同水平的学生采用特有的分层教学模式，在专科教学的同时，为每一位学生打下升本学习的课程基础，让同学们升本无忧！考研不愁！

8、地理位置优越，成都地铁6号线直达校门口

学院地处国家中心城市——成都市，坐落在国家级高新技术产业开发区——成都市高新西区。成都市主城区让您拥有更好的资源和机遇。成都地铁6号线在学院校门口设站，交通顺畅，出行便捷。

9、生活配套设施优势——让你吃、乐无忧

校内：网红食堂、美食街、全校5G覆盖、空调、电冰箱、洗衣机、24小时不断电、健身房、室内网球场、篮球场、电子竞技室等。

10、高质量的就业保障 ——为您提供理想的就业去向

学院以促进毕业生充分就业、顺利就业、高质量就业为目标，努力打造学生职业发展和就业指导平台，毕业生就业率始终保持在98%以上，连续多年荣获“四川省普通高校毕业生就业工作先进单位”称号。

报考时间

2022年3月10日9:00-3月17日12:00

报考网址

登录四川省教育考试院网站（http://www.sceea.cn），进入“ 四川省高职院校单独招生报名入口”，按要求填写考生有关信息，进行填报。

四川托普信息技术职业学院招生代码：5164

四川托普信息技术职业学院2022年单招专业
注：招生专业、招生计划以四川省教育厅审批为准；招生宣传内容以省教育厅、省考试院审核备案公布的招生章程为准；收费标准按省发展和改革委员会核定执行。

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招生代码：5164
联系方式电话：[phone]         028-84628806传真：[phone]咨询QQ：800198769地址：成都市高新区西区大道2000号（邮编：611743）学院网址：http：//www.scetop.com

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托普学院编辑 / 龙璇
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