索曼教育【小升初暑期衔接班】即将开课……
第一期: 【语音过关】解决孩子记不住单词的问题。
第二期: 【小学词汇过关】解决孩子单词，听说读写难的问题。
第三期: 【小学初中语法衔接】解决小学阶段英语语法薄弱，模糊不清的问题。三期教学活动让孩子快速适应初中学习，顺利衔接初中英语学习模式，激发自信，建立信心。
招生对象:六年级应届毕业生。暑期集中上课20次（40节课），测试结业。
开课时间：7月10日
结业时间：8月10日。
引言：近日，不少家长向索曼教育的老师咨询，孩子即将读初一了，初中阶段又该怎样帮助孩子学习和成长呢？索曼教育的小编收集整理了一些实用的信息，希望对各位家长有所帮助！
学习适应：教与学都发生质的变化，习惯养成，方法指导是成败关键。
1、小学从单科到全科，教学内容的广度和深度发生质的变化。
小学主科只有两三门，中学一下子增加到八九门，教学目标的达成要求也和小学不同。首先是学习内容增加了，学习难度也提高了；其次是，不只注重课本知识的学习，还注重课外知识的拓展、综合能力的培养。
2、从“保姆”到“教官”，教学方式、策略“去精取粗”。
小学教师是保姆式教学，一字一句地教，耐心细致地等，一个都不能少，一步一回头，教学节奏慢，小学阶段的教学往往让学生用较多的时间进行新知的探究，用多种方法尝试解决，然后用自己最喜欢的方法进行练习，一来二去一节课已经去了大半；初中教师讲得粗，侧重点强，一例一练目标明确，要求学生自己掌握，教学节奏快，后进的学生很难跟上。
3、从依赖到自主，学习方法不再被动。
小学课程相对较少，课堂教学时间相对宽裕，因此学生学习主动性较差，学习的依赖性强，不注意总结学习方法，缺乏独立钻研的习惯。因此，即使不定计划、不预习、不做总结反思，只要完成老师布置的任务，很多聪明的孩子都能轻松得“优”。而中学学习科目增多，学习难度加大，老师不再紧盯紧跟，如果不改变学习方法，会很快就掉队。
4、从亲切到严厉，教学风格发生变化。
小学和初中的教育教学基本理念有些差别。小学没有升学压力，完全放心地研究、探讨新课程的教育理念，努力实现科学教育与人文关怀的和谐统一；中学受升学率的影响，加上学生由小学到中学是人的两个阶段身心发育的一个转折期，对学生学习管理的社会化程度陡然提高。小学老师课堂语言亲切有加，鼓励性的话语较多，而中学老师的话语少了呵护，有时甚至比较严厉。小学老师更多的是理解、包容、期待，中学老师更要求规则、自律、严格，这二者之间的过渡，需要初中老师、学生、家长有充分的认识和准备。
5、从兴趣到“乏味”，学习积极性出现差异。
初一学生而中学科目繁多、知识技能性较强，要获得成就感较小学艰难得多，教师的关注、反馈不及小学及时，学生的受挫感、无助感、无趣感一旦产生，学习积极性必然下降。
建议：参加衔接，要从学习和心理上入手
小升初暑期衔接，不仅是新旧知识的衔接，更重要的衔接初中的学习方法和习惯，让学生提早适应初中快节奏的学习生活。暑期衔接，会在观念上为孩子灌输独立意识，加强培养他们的自主能力，让孩子意识到自己和教师一样是独立的个体，学习是自己的职责，自己要为自己行为负责，一分勤劳一分收获。让孩子独立思考、独立解决问题，为初中学习做好铺垫。
首先，要养成预习的习惯。每一个学科都有不同的预习要求，与小学有较大不同。掌握正确的预习方法，作好充分的预习工作，能使课堂效率事半功倍。通过明确的要求，教给学生预习的方法，并通过暑假预习工作，为开学初教学作好铺垫，增强孩子学习的自信心。
其次，要养成学前制订计划，学后总结反思的习惯。要求孩子安排好各科的写作业时间，要填写时间表，严格按照计划来写作业，改变学习的无序状态，减少学习的随意性，使孩子的学习逐渐由自发转为自觉。暑假作业可要求学生设置难题本，把暑假中遇到的难题抄写在专门的本子上，并自己寻求解决的方法、途径。
此外，还要让孩子养成听课做好笔记的习惯。初中课堂上学生的多种感官都要同时参与活动，要有一边听讲、一边看书、一边思考的本事，因此做好笔记就需有一定的训练来铺垫。如暑假作业建议学生设置专门的笔记本，选择自己喜爱的电视(广播)的人文类节目，边看、边听、边拿笔做记录，训练做笔记的能力。
最后还应养成经常阅读、开口朗读的习惯。初中更注重课外知识的拓展、综合能力的培养，尤其文科一定要扩大课外阅读量，如暑假作业可为孩子开列阅读数目，并分层次提出阅读要求，让孩子自主选择，写好阅读计划和做适量的阅读笔记。设置尽量有趣、有益衔接初一教材的作业，要求孩子开口朗读，并可以用自己喜爱的方式录下来，开学初年段、班级会提供展示平台。
在“扶”的阶段，需要家长的密切配合，这是衔接中非常关键的一环。
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索曼教育培训项目：
一、小学英语
1、特色口语班 （一 二年级）
2、提高班（新三、四、五、六年级）
3、课本辅导班（新六年级）
4、尖子班（新六年级）
5、小学作文班（新三、四、五、六年级）
6、规范汉字书写班（中、小学生）
7、演讲与口才
二、小学数学
1、课本同步班（新五、六年级）
三、初中英语
1、提高班（新初一、初二、初三）
2、尖子班（新初一、初二、初三）
3、辅导班（新初一、初二、初三）
四、初中数学（新初一、初二、初三）
五、高分速读
六、高中部
1、新高一（数学、英语、物理、化学、语文）
2、新高二（数学、英语、物理、化学、语文、生物）
3、新高三（大年班及绝密预测押题班）