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       未成年人属于弱势群体，其合法权益更容易受到侵犯。在家庭、学校和社会生活中都不同程度的存在着侵害未成年人合法权益的行为。

     大家还记得在14年9月2日 《新说案》播出的节目《 “梁山会”的杀戮》中我们看到犯罪嫌疑人都是未成年人，那么我们该如何防止未成年人犯罪那？小编今天为大家普及一下：

1、什么是违法行为？

           违法行为，是指达到法定的责任年龄、具有责任能力的人实施的违背法律、法规规定的、有过错的、对社会有危险性或有害的行为。违法行为按其性质可分为刑事违法行为、民事违法行为和行政违法行为。其中，危害社会、违反刑事法律，应受刑罚处罚的行为是犯罪行为。行为的社会危害性是犯罪的最本质的特征。行为的违法性和应受惩罚性是由行为的社会危害性所决定的，三者不可分割。行为情节显著轻微、危害不大的，不认为是犯罪。犯罪行为违反刑事法律，当然是违法行为，但是违法行为不一定是犯罪行为。行政违法行为和民事违法行为就不等于犯罪行为，两者产生的法律后果不同，不能将两者等同起来。

2、未成年人犯罪始于不良行为。

      未成年人不良行为实际是一些不良习惯从轻到重的不断强化过程，若不注意用道德、法律来规范自己的行为，不在日常学习、生活中，用社会公德、传统美德、学生守则等来要求自己、管理自己、熏陶自己、养成良好的习惯，良好的道德品质和良好的法律意识，而沾染上不良习惯、不良行为，不加管束，任其发展，必然会严重危害青少年的健康成长。

      这方面教训和事例枚不胜举，青少年朋友要注意啊! 俗话说，小洞不补大洞吃苦。这是一个最通俗的比喻，一个人不注意克服小毛小病，必然会变成大毛大病。不妨我们从未成年人走上犯罪道路的事例加以剖析，看看不良行为的危害性，进而提高预防不良行为的自觉性。有不良行为的青少年，如果得不到及时、有效地矫治，很容易从不良行为逐步发展到违法犯罪行为。

“

     其实，导致未成年人犯罪都和家庭、学校、社会、社区、政府离不开关系。

”

一、学校环节

       学校应当针对不同年龄段的未成年学生，采取灵活多样的方法由专人进行预防犯罪的教育。教育行政部门应当对学校的这方面工作效果进行考核。　

(1)教育行政部门、学校应当将预防犯罪的教育作为法制教育的内容纳入学校的教育教学计划，结合常见多发的未成年人犯罪，对不同年龄的未成年人进行有针对性的预防犯罪教育。 　　

(2)学校应当结合实际举办以预防未成年人犯罪的教胄为主要内容的活动。教育行政部门应当将预防未成年人犯罪教育的工作效果作为考核学校工作的一项重要内容。

(3)学校应当聘任从事法制教育的专职或兼职教师。学校根据条件可以聘请校外法律辅导员。

二、家庭环节

       家庭教育是预防未成年人犯罪的第一道防线，未成年人的父母或者其他监护人应当直接负责对未成年人进行预防犯罪的教育与学校教育相配合，严把家庭关。 　

(1)未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。 

(2)学校在对学生进行预防犯罪教育时，应当将教育计划告知未成年人的父母或者其他监护人；未成年人的父母或者其他监护人应当结合学校的计划，针对具体情况进行教育。

三、社会环节

       应当加强预防末成年人犯罪的宣传教育，将预防犯罪教育纳入职业教育范畴。 　　

(1)司法行政部门、教育行政部门、共产主义青年团、少年先锋队应当结合实际，组织、举办展览会、报告会、演讲会等多种形式的预防未成年人犯罪的法制宣传活动。 　　

(2)少年宫、青少年活动中心等校外活动场所应当把预防未成年人犯罪的教育作为一项重要的工作内容，开展多种形式的宣传教育活动。 　

(3)对于已满16周岁不满18周岁准备就业的未成年人，职业教育培训机构、用人单位应当将法律知识和预防犯罪教育纳入职业培训的内容。

四、司法环节

       司法行政部门是法律宣传、劳改劳教工作的主管部门，在预防未成年人犯罪工作中的主要职责是：

1．大力开展法律常识的宣传教育工作。应当依照全国人大常委会关于普及法律常识教育决定的要求和法律宣传教育工作的规划，不断开展预防未成年人犯罪法的宣传教育活动，帮助政府有关部门、社会有关方面和未成年人学法、懂法、用法、守法，尤其是要与教育行政部门互相配合，抓好学校的法制教育。 
2．努力做好劳改、劳教场所的监管工作。要坚决贯彻教育、感化、挽救的方针，努力提高工作质量，化消极因素为积极因素，把劳改、劳教场所办成教育、感化、挽救未成年人的特殊学校。 
3．协力做好有违法犯罪行为的未成年人的帮教工作。要不断总结帮教经验，研究帮教工作，提高帮教水平，最大限度地预防和减少未成年人犯罪。

五、政府环节

      １．制订预防工作规划。政府是国家权力机关的执行机关，行使国家行政权力。国务院根据宪法和法律规定行政措施，制定行政法规，发布决定和命令，统一领导全国性行政工作。地方各级政府是国务院统一领导下的国家行政机关，对同级人大和上一级国家行政机关负责并报告工作。因此，从预防未成年人犯罪工作的性质看，政府规划预防工作最具权威性。有统一规划，才可以减少工作的随意性，盲目性。
       ２．组织、协调政府有关部门和其他社会组织进行预防工作。预防未成年人犯罪工作是培养人的百年大计，也是综合治理工作的重要组成部分，涉及政府部门、司法机关、人民团体、有关社会组织等各个方面，各自为政不行，必须协调一致，才能富有实效，事半功倍。政府的协调既有权威性，也有实用性。
       ３．对法律实施情况和工作规划的执行情况进行检查。有法必依、执法必严、违法必究是社会主义法制的基本要求，对法律实施情况和工作规划的执行情况进行检查是为了保证法律得到有效执行，工作规划得到贯彻落实。
       ４．总结、推广预防工作经验，树立、表彰先进典型。在预防未成年人犯罪工作实践中，各地、各部门创造出许多先进经验，涌现出大批先进典型。对先进经验及时总结推广，对先进典型给予宣传表彰，可以推动、引导预防未成年人犯罪工作的进一步开展。

       保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识.然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果.其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害,应该让他们懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律.依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,是维护法律的尊严. ,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,增强未成年人自我保护意识,提高自我保护的能力,依法维护自身权益则十分必要。

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