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见过考试“送分”,没见过这么“放水”的,你不服不行

2017-06-17 若夷 新京报评论


无话可说,如下图。

▲老胡镇楼。


文/若夷

一张郑州市中等职业学校的“学业水平测试”试卷,日前引发热议。据报道,这张试卷前三道选择题源于同一个内容:“世界上第一条地下铁道1863年在英国伦敦建成通车”,区别只是抠了不同的位置作为选项。这被网友称为“雷人试题”“放水送分题”。


▲这特么也叫考试???

 
郑州市教育局承认了试卷真实性,并回应称,这是命题老师责任心不强、市职业技术教育教研室审核把关不严导致的,已依规依纪对相关责任人严肃处理。
    
三道选择题庶几相同,答案就相互写在题目中,这也让所谓“学业水平测试”显得很荒诞。正像有网友调侃的,“考的不是知识点,而是视力和智商”。
    
尽管如此,揆诸时下,类似的“放水送分”试题现象不罕见。去年5月,兰州交大三位大学生就直接给校长写公开信吐槽:“试题过于简单,甚至考试题目多年没有变化,与往年试题重复率高达80%以上”“一些学生平时该玩的照玩不误,考前几周突击基本概念,因为题目简单,通过考试毫无压力”……


   
“放水”考题频现,是堪忧的教学质量:以这样的考题作为“学业水平测试”,即便通过了,教育质量又从何谈起?
    
命题者责任心不强、审核者把关不严,确实对此难辞其咎。但更深层次的问题,还在于高等教育及中职教育招录培养过程中常见的“严进宽出”积弊,这在中职教育中尤为常见,高校中则还有些学风扎实的。
    
在很多中职与高校,毕业通道很宽松,一般不用担心“不能毕业”问题,学习也常沦为“混文凭”过程,而师生都没有太大的认真学习、教学的压力动力,以至于心照不宣地相互敷衍。


   
而教育领域高校“优胜劣汰”竞争的难以充分实现,也让教育质量未必能跟部分学校的评估挂钩,更别谈“关门倒闭”。到头来,培养出的学生知识不过硬,能力遇危机,未尝不是被坑。

□若夷(职员)


编辑:仲鸣


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