名单公示!龙岩多所学校上榜
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福建省教育厅发布最新公示
龙岩多所学校上榜
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关于第四批“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例、第三批家庭教育典型案例和家庭教育特色学校以及第五批中小学劳动教育实践特色项目拟入选名单的公示
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根据《福建省教育厅关于做好2023年中小学德育和劳动教育有关工作的通知》(闽教思〔2023〕3号)等文件要求,在各地各校申报的基础上,经资格审查、专家评审、会议研究确定:
一、福州第十九中学《与共和国同龄 与育新人同行》等50个案例拟入选福建省第四批“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例名单;
二、龙岩市武平县实验小学钟睿《做好家长角色,促进孩子成长——用家庭教育指导二孩家庭育儿冲突案例》等20个案例拟入选福建省第三批家庭教育典型案例名单;
三、莆田第四中学、三明市陈景润实验小学、平潭第二实验小学等20个单位拟入选福建省第三批家庭教育特色学校名单;
四、厦门海沧延奎实验小学《劳动教育课程体系与评价体系相融合的家校社劳动教育》等60个项目拟入选福建省第五批劳动教育实践特色项目名单。
现予以公示(拟入选名单详见附件1、2、3、4)。
公示时间:2023年8月17日至8月24日。如有异议,请于公示期内以书面形式向我厅反映,反映材料内容具体翔实并署真实姓名和联系方式,以便核查,匿名、冒名或超期不予受理。
联系人:戴八一、陈本煌,联系电话:0591-87800329、87846705(传真)。地址:福州市鼓屏路162号福建省教育厅思政处(邮编:350003)。
附件:
1.福建省第四批“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例拟入选名单
2.福建省第三批家庭教育典型案例拟入选名单
3.福建省第三批家庭教育特色学校拟入选名单
4.福建省第五批劳动教育实践特色项目拟入选名单
福建省教育厅
2023年8月16日
附件1
福建省第四批“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例拟入选名单
序号 | 学校 | 案例题目 |
1 | 福州第十九中学 | 与共和国同龄 与育新人同行 |
2 | 福建理工学校 | “党建引领 一体贯通”三全育人体系改革实践——福建理工学校落实《中小学德育工作指南》典型案例 |
3 | 将乐县万安中心小学 | 自主管理我做主 主动服务你我他——万安中心小学实施留守儿童自主管理主动服务“1235”工程 |
4 | 南平实验小学 | 弘扬朱子文化,争做时代新人 |
5 | 福州江南水都中学 | 以劳育德 培养全面发展的时代新人——“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例 |
6 | 福建省福州高级中学 | 福高《“乐群笃志·赋能梦想”三级分层生涯教育体系的构建》 |
7 | 莆田第十中学 | 《念好“大”字诀,构建“思政育人”新格局》 |
8 | 泉州第五中学 | 文化浸润自强自信 思想引领铸魂育人 |
9 | 南安市国专中心小学 | 军校架起“连心桥” 携手铺就“共育路”——南安市国专中心小学德育工作之国防教育方案 |
10 | 连城县实验小学 | 以“莲品”立德 以“两全”育人 |
11 | 福建省霞浦第一中学 | 建构“四有”德育体系 注重引领启发成人 |
12 | 厦门一中 | 成长合伙人--开启育人方式变革的新样态 |
13 | 福州市仓山小学 | 做最好的自己,创成功的未来 |
14 | 厦门大学附属科技中学 | 一核两翼,打造有科技特色的生态文明素养劳育体系——厦门大学附属科技中学德育工作方案 |
15 | 建瓯市实验小学 | 教育点化“金苹果” |
16 | 福州金山中学 | 落实立德树人,奠基健美人生 |
17 | 晋江市第二实验小学 | 关系第一,协同育人 |
18 | 福建省尤溪第一中学 | 责任育人,育有责任感的人——福建省尤溪第一中学德育工作方案 |
19 | 上杭县实验小学 | 童蒙养正,上善立品 |
20 | 漳平市南洋中心学校 | 书香茗韵 品味成长---漳平市南洋中心学校德育工作方案 |
21 | 福建省福州屏东中学 | 十五载做好人活动 厚植尚美校园文化 |
22 | 厦门外国语学校 | 踔厉奋发新时代 激扬青春向未来 |
23 | 福建省湄洲湾职业技术学校 | 福建省湄洲湾职业技术学校德育工作方案 |
24 | 莆田第十三中学 | 莆田第十三中学德育工作方案 |
25 | 福安市实验小学阳泉校区 | 以思政课为引领 构建“大思政”育人格局 |
26 | 泉州市丰泽区泉秀实验小学 | 本草透新绿 润德溢华彩——“中医文化与德育教育的融合之美”德育工作方案 |
27 | 惠安县八二三实验小学 | 奏红色育人旋律 谱立德树人新篇——惠安县八二三实验小学德育工作方案 |
28 | 莆田市秀屿区实验小学 | 书香校园——秀屿区实验小学德育工作方案 |
29 | 福建省邵武实验小学 | 线上线下手拉手,民族团结谱新篇 |
30 | 蕉城区九都中心小学 | 用好地方资源 讲好“习爷爷在宁德的故事” |
31 | 厦门市海沧区天心岛小学(小学) | 让文明之花盛开在这片蓝色海洋——海洋文化融入校园德育典型案例 |
32 | 厦门信息学校 | 十年“爱心节”,筑爱“双循环” |
33 | 晋江市毓英中学 | 基于诗性教育视域下,“一核两翼四基”育人模式的探索及实践 |
34 | 德化县第二实验小学 | “三雅”同行 五育并举 赋能学生全面发展 |
35 | 莆田市外国语学校(莆田第一中学妈祖城校区) | 基于核心素养背景下的“三三制”育人模式 |
36 | 武夷山市第二中学 | 武夷山市第二中学德育工作案例 |
37 | 漳州市龙文区鸿浦小学 | 基于柔性审美的诗性德育——漳州市龙文区鸿浦小学“外化于形筑竹之园,内化于行习竹之品”德育工作方案 |
38 | 上杭县城东小学 | 传承客家文化 打造书香校园 |
39 | 蕉城区民族实验小学 | 实施真合德育 培育诚真少年 |
40 | 霞浦县第三小学 | 水润三小 璀璨明珠——霞浦县第三小学德育工作方案 |
41 | 东山县实验小学 | 传承革命薪火 打造红色校园——东山县实验小学开展红色教育工作案例 |
42 | 福建省漳州第一职业中专学校 | 搭建“五育”平台,构建全方位育人磁力场 |
43 | 明溪县第二实验小学 | 育德化人,“力行”有道——明溪县第二实验小学德育工作方案 |
44 | 南平市建阳区曼山小学 | 《阳光体育,快乐足球》 |
45 | 福建省漳平第三中学 | 漳平三中开展“读好书、说好话、走好路”德育活动实施方案 |
46 | 泉州市第二实验小学 | 一核两驱三化构建人格德育新样态 |
47 | 泉州市晋光小学 | 以“德”润心 培育“四个自信”好少年 |
48 | 永安市贡川中心小学 | 弘扬贡堡文化 培育慧雅人才 |
49 | 南平市建阳区西门小学 | “传承传统文化,深化养成教育”围棋特色德育工作案例 |
50 | 政和县实验小学 | “六雅相融.携手共育”构建“三全育人”德育新格局——政和县实验小学“办有灵魂教育、育有底气新人”德育实践初探 |
附件2
福建省第三批家庭教育典型案例拟入选名单
学校 | 作者 | 案例题目 |
武平县实验小学 | 钟 睿 | 做好家长角色,促进孩子成长——用家庭教育指导二孩家庭育儿冲突案例 |
丰泽区泉秀实验小学 | 胡雪红、吴结红 | 构建家长研修平台 绽放家校协同风采 |
连城第二中学分校 | 江 浩 | 弘扬“韬”文化,创新家校协同育人模式 |
福建省福州第十八中学 | 林婷婷 | 多层级、广覆盖,共筑育人“同心圆”——福州第十八中学家庭教育指导实践探索案例 |
屏南县实验小学 | 黄祖文 | 构建互助式家庭亲子活动联盟—屏南县实验小学家庭教育典型案例 |
平潭第二实验小学 | 林晴虹 | 携手共育 用爱护航——平潭第二实验小学家庭教育典型案例 |
厦门实验中学 | 吴 琪 | 从懂你到爱你,幸福就从这儿开始 |
泉州台商投资区第二幼儿园 | 黄莲花 | 牵着蜗牛去散步 |
松溪县松航小学 | 蔡敏芳 | “魅力衍纸”:于无声之处胜有声——松溪县松航小学家庭教育典型案例 |
三明市三元区第二实验幼儿园 | 陈 霞 | 以媒为媒,用心发声——三元朵妈聊家教 |
漳平市实验幼儿园 | 陈碧青 | 每一种情绪都值得被看见——家庭教育的爱与平衡之案例 |
福建省漳州第一职业中专学校 | 叶文涛 | 齐心协力塑优生,打造超强心理韧性 |
秀屿区实验小学 | 陈秀丽 | 家庭书友 相约未来 |
邵武实验幼儿园第二分园 | 陈奕奕、陈 榕 | 暖心相伴,助力成长 |
永安市实验小学 | 李 茜 | 春风化雨 润物无声 |
霞浦县特殊教育学校 | 胡长雄 | 家校合力培育“雅行”少年 |
诏安县官陂中学 | 许丽霞 | 诚心营造家庭教育氛围,共同呵护学生健康成长 |
莆田市荔城区麟峰小学 | 祁 凡 | 修复亲子关系,共育健康新苗 |
福州教育学院附属第二小学教育集团 | 陈永晶 | “校长有约”在鳌峰 家校社共绘同心圆 |
厦门市金林湾实验学校 | 苗 蕤 | 给孩子适宜的成长空间 |
附件3
福建省第三批家庭教育特色学校拟入选名单
序号 | 学校全称 |
1 | 莆田第四中学 |
2 | 三明市陈景润实验小学 |
3 | 平潭第二实验小学 |
4 | 建瓯市通济街道中心小学 |
5 | 福州第十六中学 |
6 | 龙岩市实验学校 |
7 | 莆田市秀屿区实验小学 |
8 | 厦门市槟榔小学 |
9 | 福鼎市桐山中心幼儿园 |
10 | 福清元洪师范学校附属小学 |
11 | 泰宁县第三中学 |
12 | 厦门市海沧区新阳幼儿园 |
13 | 邵武市第一幼儿园 |
14 | 漳平市实验幼儿园 |
15 | 宁德市蕉城区第一中心小学 |
16 | 福建省华安县第二实验幼儿园 |
17 | 丰泽区城东实验幼儿园 |
18 | 福州教育学院附属第二小学教育集团 |
19 | 晋江市第二实验幼儿园 |
20 | 漳州新城学校 |
附件4
福建省第五批劳动教育特色项目拟入选名单
项目所在学校 | 项目名称 |
厦门海沧延奎实验小学 | 劳动教育课程体系与评价体系相融合的家校社劳动教育 |
福建三明林业学校 | 福建三明林业学校劳动教育实践特色项目 |
邵武市第二实验小学 | “三全”实践方式下的小学劳动教育探索 |
松溪县人民小学 | 松溪县人民小学劳动教育实践基地 |
厦门市集美区马銮小学 | “酵”你分类,与“素”同行 |
厦门外国语学校附属小学 | “拾果林”劳动基地教育特色项目 |
福州市仓山区教师进修学校附属第三小学 | 躬行园——劳动实践基地 |
莆田四中 | STEAM教育理论与优秀传统文化深度融合的实践研究 |
南平建阳区麻沙中心小学 | 麻沙中心小学百草园特色劳动教育基地 |
龙岩莲东小学 | 传统工艺润童心 以劳育美促传承 |
福建理工学校 | 实训基地管理与劳动实践 |
安溪县湖头镇三安小学 | 扬名镇文化,奏劳动乐章 |
龙岩市农业学校 | 智能玻璃温室大棚劳动教育实践 |
南安市福林小学 | “耕读乐园”劳动教育实践基地 |
福清市实验小学教育集团 | 五育融合视域下,新时代小学劳动教育的创新 |
安溪第一中学 | “蛟腾盘云·勤实慧农”应用型劳动教育特色项目建设 |
福建省漳州第一中学 | 培养“工匠精神”的校本劳动教育实践研究 |
永春县鹏翔小学 | “醋文化”进校园,创新劳动教育实践 |
三明市特殊教育学校 | “点亮心灯·勤工俭学”劳动教育项目 |
霞浦四小 | “三园蔬果园”劳动教育实践特色项目 |
闽侯县鸿尾超墘小学 | 劳动教育实践特色项目 |
宁化县名远小学 | “445”全域式劳动教育 |
福建省南平第一中学 | 劳动创造绿色生活,构建全面优质劳动教育体系 |
德化县第五实验小学 | 以素养为核 构建新时代学校劳动教育体系 |
福建省湄洲湾职业技术学校 | 劳动实践教育基地 |
福州八中吉祥山校区 | 福州八中耕耘农场 |
漳州市龙海区港尾镇石埠小学 | 福建省第五批中小学劳动教育实践特色学校 |
泉州丰泽区东星实验小学 | 基于项目式学习的劳动课程体系建设 |
霞浦东关小学 | “三位一模体验式”劳动教育实践特色项目 |
福建省福州屏东中学 | “垃圾分类和资源循环”劳动实践项目 |
福建师范大学附属中学 | 科创技术实践劳动教育项目 |
福建师范大学附属福清德旺中学 | 生活·实践教育校园绿化包干项目劳动教育实践 |
厦门第一中学 | 节气中的闽南美食 |
福建省武平县万安中学 | 基于专利的速烧陶艺 |
宁德市高级中学 | “种植+”辐射式劳动特色课程 |
平潭麒麟小学 | 劳动教育特色项目建设方案 |
福建省厦门实验小学(翔安校区) | “胡萝卜总动员”——PBL项目化劳动教育实践基地 |
福州市象峰学校 | 像种子一样成长——劳动+学科融合育人模式的构建 |
宁化县水茜初级中学 | 校企合作,劳动教育进基地 |
建瓯市芝山街道中心小学 | 中小学劳动教育实践特色项目 |
龙岩市第一中学锦山学校 | 《木刻版画》非遗体验劳动教育特色项目 |
龙岩市永定区城关中学 | “锄禾”劳动实践基地 |
福建省福州高级中学 | 劳动美学版画工作坊 |
泉州实验中学鲤城附属学校 | 基于“五育互育”模式的劳动教育实践研究 |
三明教育学院附属小学 | “五园联动课程群”构建生态育人范式 |
龙岩市师范附属第二小学 | “雅”识“慧”植中草药 |
清流县屏山小学 | 规则素养下的“1+N”劳动教育 |
福建建筑学校 | “一案二评三练四亮”劳动教育案例 |
福建省厦门双十中学 | 劳动课程视角下非遗校本课程的实践路径研究 |
南靖县龙山中心小学 | 南靖县龙山中心小学“青葵园”劳动教育实践特色项目 |
南安市塘上小学 | 我快乐,我做“煮” |
宁德市华侨小学 | “四季课程”劳动教育实践 |
福建省福州格致中学 | 1124劳动教育模式 |
安溪县第十九小学 | 手工剪纸 匠心致美 |
福建省大田县实验小学 | “五环五育”生态劳动 |
柘荣县教师进修学校附属小学 | 博雅园 |
泉州市晋光小学 | 依托智慧农场 提升劳动素养 |
建宁县客坊中心小学 | 让耕读之花开满校园 |
龙岩市教育科学研究院附属小学 | 勤耕细作 立爱立责 |
福州市晋安榕博小学 | 智慧魔方农场 |
龙岩市融媒体中心出品
来源:福建省教育厅网站
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