“金星人”往何处去？武太白来告诉你

近期，越来越多关心本订阅号的朋友向我提出了标题中的问题。对此，我必须表示感谢：提出这个问题，说明你们已经是站在我的角度，帮我思考问题。有这样的朋友，何等幸运。感谢你们，我亲爱的朋友！接下来我就条分缕析，给你们答案。

一、武太白是谁

这是对新朋友进行科普，老朋友可以跳过，吹牛的力度太大，万一把你们顺带也给吹跑就不好了。我是：

复旦英文专业硕士，2005年考研两门专业课、总分三项第一，得学术上蒋军弟誉为“百万军中取上将首级如探囊取物”的“学神、考神”；

英语学习、教学爱好者，爱钻研儿童教育、有良好父子关系的老爸，有一系列“乐天派故事”及若干儿童教育心得文章如《我是如何跟孩子聊电脑、手机游戏，帮助孩子逐步培养自控力的》、《“我感觉你现在也就是个一般的家长”》等，类似的好文章还有很多，待整理。

江湖人称牛魔王的便是

二、“武太白金星人”这个公众号是怎么来的？

2013年底开始，我在微信朋友圈里写一些给儿子讲故事的小文章，配上几张切题的图片，很受朋友们的欢迎。也有一些英语学习、教学的分享，同样是这种形式。如今这样的分享还在持续进行中，想第一时间看到的朋友可以加我的个人微信1601918196：

很快我就发现这种形式虽然方便大家随手点开看，却也有不足：不便转发。我想到了微信公众号，由此，就有了“武太白金星人”这个订阅号。

三、“武太白金星人”主要做哪些事情？

1、分享基础英语学习、教学资料，探讨英语学习、教学内容与规律；

2、探讨儿童教育的相关话题，因英语学习、教学与儿童教育往往不可分割；

3、与上述两项相关的电脑、手机操作；

4、武太白的各种思考。

总之，在这里跟大家交朋友。

四、“武太白金星人”要往哪里去？最终的目的是什么？

按理说，上面的四条已经说明了我开办这个订阅号的若干目的。不过，我胸中所有，远不止此。我要建立的，是一个较为全面的英语学习与教学及相关话题的方法和资料文章库，让来到这里的朋友都能够便捷、简明地查询、参考，让有这方面需要的朋友能够全面、彻底地解决问题。

还是那句话：

四、我在憋哪些大招？

既然是“憋大招”，本该是保密的，但朋友们既然想知道，那我就说一说。我只说一件事：

从2013年到现在，我基本上是不间断地对BBC、NPR、New York Times、MSNBC等英美主要媒体的播客（Podcast）内容进行下载、备份，至今已经积累了840GB、近400钟节目的41000多集音频、视频节目。比如BBC，它在网站上提供的200种左右正常更新的Podcast，我这里有100多种的备份，相当于我把大半个BBC的广播节目内容都搬回来了。

这样做的意义在哪里呢？

BBC、MSNBC等大型媒体的播客不会永远放在网上，比如BBC的大部分Podcast都是30天内有效，过期后就会删除，再也找不到了。我在这30天之内把这些节目的录音（极少数是录像）下载回来，使其成为一个完整的系列。我不知道国内还有没有人在做类似的事情，估计个人这样做的是极少的。

这几万集节目搜集起来了，却不能直接投入应用，因为一缺对应文字，二缺注释、翻译，三缺课程开发。我要做的几件大事之一，就是寻找志同道合的朋友，筹集足够的资金，把这三个缺项补全，使这个庞大的英语原版节目库能够造福国内广大的英语学习者，尤其是中小学生。

我本准备等到播客资料库积累到1TB（1000GB）、50000集再拿出来炫耀，现在好了，你们一催，我就中了招，忍不住告诉你们了。为避免进一步泄密，什么43T乐视云盘资料、邀请名家写文章、给“英语教学法”系列丛书添加录音这样的大招我就不说啦。

五、我需要你们什么帮助？

我从不讳言我需要你们的帮助。现在我来列一下都需要些什么，请大家看看有没有相关的资源和能力：

1、我深感个人力量之单薄，近期一直在寻觅志同道合的朋友。如果你们看到有像我这样也是以原创为主的英语教学、学习类微信公众号，请不吝推荐给我。机构类（包括媒体、企业等）微信公众号暂时无法合作，大家先别着急推荐。

2、几万集英语音频、视频节目，全凭人工听写对应文字，估计是要出人命的。我听说有一种软件能够自动给英语音视频节目配字幕，是利用谷歌的智能听写API做的，但不知道哪里有这样的软件，如果朋友们知道，请一定告诉我，收费的也没关系，据说“能用钱解决的问题都不是问题”。前面我曾经在一个公众号看到过一位Lily爸爸用这种软件给CNN Student News配字幕，但给他发了几次消息，一直被鄙视，到现在也没取得联系。

如果我们只需要听一听、校对一下字幕是否正确，那真是、实在是太好了。

六、为什么我对关注人数的追求永无止境？

是因为我希望朋友们和你们的朋友们，

英语学习的资金成本都能保持为零。

我的计算是这样的：如果有足够多的朋友来关注，我就能以接广告的方式获取到一定的资金，从而这里的所有资料都永久免费，包括上面所说的几万集音频、视频，庞大的资料库，开发这些资料库内容的人力、物力成本，甚至未来必要时购买版权的费用，都不用你们去操心。我一个人操心就够了！

目前已经积累起来的41000集多媒体英文原版内容，总时长有两万多小时，保守点算是120万分钟，1.56亿词。这样海量的内容即便只有十分之一是有效的，也有12万分钟、1560万词。要把这样庞大的内容量开发到能够作为课程推出的水平，需要的人力物力成本绝不是一个小数目，而且这种人力。我自己白干没关系，我不能让跟着我一起干的朋友也白干。再说我自己也不想白干，相信朋友们也能理解。为今之计，只有积累起足够的关注用户人数，才能够通过不需要朋友们付费的方式获取必须的资金，展开我构思中的大计划。

所以，一直以来，我对于本订阅号关注人数增长的关注，几乎到了一种疯狂的地步：只要环境允许（是在业余时间），我会时时刷新后台页面，看看新增了几个人，会不会有朋友取消关注，能不能达到我预想的增长幅度……

我已经把事情做到了这个地步，现在我不能后退，不能放弃，——如果复旦毕业的人、集中了这么多技能于一身的人都不敢面对这样的挑战，我们还要指望谁去面对呢？这个订阅号不能永远这样免费维持下去，那样是无法达到我胸中所想的，也会让未来跟我一同奋斗的人、对我有期待的人感到失望。现在我就被困在这个局面（将近三万人关注，距离五万、十万都还有不小的距离）的中央，需要你们帮我邀请更多的朋友来关注，达到上面所说的两个关口，从而在一定程度上破解这个难题。

我需要你们的帮助，朋友们！邀请你们视野范围内的朋友们都来关注，把这个订阅号的文章转发到您觉得合适的地方去，不管是朋友圈、QQ群、微信群（人数越多越好）还是别的什么地方，都是对我莫大的照顾。

感谢你们！

七、我不是那种爬上了山头就转身拆掉阶梯的人

2005年刚进复旦读书的时候，我曾看到过一段文学评论，是一位评论家A在批评另一位学者B。这两位都是文学评论界的名家，对于文学评论应该怎样做，B发表了一篇文章，说路径一不行、路径二不行、路径三四五都不行，总之，没有什么行的；对此，A批评说，B自己其实就是从路径一二三四五上来的，他凭借这些取得了成功、获得了名位，现在转过头来说这些路径都不行，这不能不让人怀疑B其实是在狭隘地维护个人利益，因为这些路径不管再怎么艰难困苦，总有人能够沿着它们爬上来，到那时B有了竞争对手，他的利益就会受到威胁。B否定了这些路径，就会吓退一批潜在的竞争对手，让他们不得不去走更曲折、更困难的路径，从而延迟、吓阻他们的成功。

这段评论，实在是让我感到惊心动魄。一个人的用心之险恶，竟然能达到这样的程度，真是难以想象。真的会这样吗？后来我读到鲁迅先生所说的“不惮以最坏的恶意来推测中国人”，才知道不论中外，用心险恶是一样的。当然，实际上成功者有这样的行为——爬上山后不顾后来人，原因并不一定是要别人都爬不上来，也许有别的很多原因：也许他不知道别人的能力不如他，也许他没时间去加固那阶梯，也许他不知道阶梯原来还有这么大的用处……

不过，不管是什么原因，成功者不回头、不帮助后来人的情况总是有的。我在2006年初发表的一篇《复旦外文专业考研指南》帖子在网上被转载得满天飞，在其后的三四年里我回复了1000多封询问的邮件，很重要的原因之一就是考研成功的同学极少有人回头写这样的帖子，我写了，就显得很宝贵。同样，英语学习成功的人，也有许多并不愿意原原本本地把自己的经验总结出来，倒不一定是有什么险恶用心，而是不一定有这样的总结能力，可能也没有这样的意愿。

也不是跟你们吹牛，我不是这样的人。我愿意把自己学习英语、教育儿子的所有心得体会、经验教训、资料资源，全都端给你们。

八、你们学好英语、教好孩子所缺的最后一块拼图，我来帮你们一同锻造

学好英语的最后一块拼图，不是学习方法，也不是学习资料，而是动力；

教好孩子的最后一块拼图，不是教育方法，也不是教育资源，而是耐心。

这个订阅号就像一个仓库，里面有方法、有资源，

我愿意做一个打气筒，定期不定期给朋友们和你们的孩子们加油打气，以我的坚持，给你们毅力、勇气的鼓舞；我愿以最大的耐心，回答你们的所有问题，并在这个过程中跟你们一同锻造一往无前的澎湃动力，和静待花开的无限耐心。

共勉！