宁波市技术能手章灵洁：导游是个杂家，需要一个积淀过程
这是官方微信制作的第682篇图文
从一名学生到一名导游
需要哪些历练过程？
从一名导游到一名优秀导游
又要经历多少时间的打磨？
近日，
228名宁波市首席工人、技术能手出炉。
我校优秀毕业生
旅游学院导游专业学生章灵洁，
名列其中。
提到章灵洁，
或许大家都会想到导游大赛。
就连他自己也说“省导游大赛”和“全国导游大赛”
对自己来说意义很大，影响很深。
一路走来，
章灵洁用“马拉松”形容自己的比赛。
不在乎一开始谁跑前面，
而是说谁能坚持到最后还不落队。
分类培养，多样成才
他从入校起就明确了自己的职业发展方向，成为一名好导游。
章灵洁可以说是学校典型的“技师型”人才，
在获得宁波市技术能手之前，
章灵洁就已经是江北区的首席工人了。
从学校到职场，
章灵洁的简历上都留下了他努力的影子：
连续两年获得校导游服务技能大赛一等奖；
全国高职院校导游技能大赛二等奖；
省高职院校导游技能大赛一等奖；
海曙区导游行业大赛一等奖；
江北区导游行业大赛一等奖；
宁波市导游行业大赛二等奖；
宁波市岗位技术能手。
章灵洁获2015年省高职院校导游服务技能大赛一等奖
章灵洁获2017宁波市导游行业大赛二等奖
从普通学生到技术能手，
在专业上一直很专注、很用心。
@专业上精益求精
傅远柏老师作为章灵洁的任课老师及专业指导老师，
对于章灵洁也有非常深刻的印象。
章灵洁曾经担任13导游B班的班长，
从课程学习过程中章灵洁就体现出了他的“导游气质”，
热情、用心、专注、领悟能力强，极佳的服务意识。
在2014、2015年的省导游服务技能大赛过程中，
学院专门成立教师指导团队，提前3个月筹备，
一周至少两次进行指导，
对导游综合知识测试、景点讲解、
抽选景点讲解、知识问答、才艺表演等环节精雕细琢，
最终取得省导游服务技能大赛一等奖。
傅老师也想通过章灵洁的成长经历，
对旅游专业的同学说：
“每一位旅游专业的同学，都应该以章灵洁为榜样，向他学习。做好规划，持续投入！”
@工作中卧薪尝胆
作为一名地接导游，尽管在宁波待了很多年，
但对整个宁波地区的路不是很熟悉。
正是因为这个理由，一次出团他被换下来了，
这件事情对于他来说影响比较大，
所以之后的一段时间，
他总会骑着公共自行车，
到宁波的大街小巷，骑一骑，走一走，看一看。
正是如此，
他愿意花更多的时间和精力投入到自己热爱的事业中去。
在生活中沉淀，在实践中锻炼，在岗位上历练，
才成就了今天的“技术能手”！
从学长到“前辈”，
章灵洁对学弟学妹有叮嘱：
@叮嘱一：
一定要把专业证书考出来。
作为一名旅游专业的学生，
导游证、领队证，是必不可少的目标之一。
它们是踏入工作岗位的一个敲门砖，
也是保证收入的一个通行证，
可以说是含金量比较高。
而考证没有捷径可走，
只能用心去背去记。
@叮嘱二：
导游是个杂家，需要一个积淀过程。
导游是一个比较辛苦的行业：
凌晨起床是工作常态，
吃苦耐劳是职业品质，
用心钻研是专业精神，
博学多才是职业素养。
章灵洁说：“学校的‘分类培养’让我早早地明确了自己的职业目标，在校期间就打下了扎实的技能基础。而走上工作岗位后，我也是越来越体会到工作中‘职业素养’对个人发展非常重要”。
提到自己的职业规划，他表示自己不会脱离“旅游圈”，将扎根于旅游行业，并且还需要不断地积淀自己。
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