奥利给！当“主播"， 他们是认真的
受疫情影响，为确保停课不停学
2月17日，我校正式开始线上教学
隔着电脑屏幕给学生上课
习惯了传统授课方式的老师们
一开始有诸多不适应
网络卡顿、不会进教室、
说话声音有回声……
一节课下来，
问的最多的一句话就是：
“听得到我说话吗？”
NCNUer
考考你，用一张图，形容形容老师和同学们上网课的心态
好想开学，好想开学！现在只盼着开学|*´Å`)
你的心情，小微能理解，但具体开学时间请等候学校通知哟~
上了一个多月的网课，同学们期盼着开学，老师们也逐渐成为成熟的“主播”啦
╮(￣▽￣"")╭
转眼
网络课堂已经进行了5周
老师们已经熟练使用各大授课平台
各项“技能指数”直线攀升
妥妥地上演了一部教师“主播修炼记”
今天
跟着南小微一起来看看
“网课主播”是如何修炼成的吧!
←Before
After→
从一进教室就能一眼看到的同学们，到每次上课前在群里 “@全体成员，没进的同学快点，互相看一下到了没”；
←Before
After→
从讲台上的侃侃而谈，到对着屏幕“孤独”地讲；
←Before
After→
从课堂上的“白板演示”，到现在的线上课堂“云”互动
……
老师们不断熟悉线上教学平台，磨炼、优化线上课程设计，调整线上教学方式。
线上教学，对老师来说是不小的挑战。“平台如何使用？”“网络是否稳定？”“课堂效率如何？”“学生是否适应？”……线上教学前，老师们各种担心忐忑。
最大的担忧是隔着一道屏幕没法直接看到同学们，不能及时掌握大家的听课状态和对知识的反馈，很难实时地调整授课节奏。
好在网络是同学们熟悉的沟通方式，上网课后，同学们自觉遵守课堂纪律，回答问题时更积极踊跃，不像在课堂上起立发言那么羞涩。
↑ Before
After ↓
停课不停教，见屏如见面。屏幕这头，老师们化身“主播”，除了讲授专业知识之外，还讲述疫情防控期间涌现出的战“疫”故事，引导青年大学生树立家国情怀。
停课不停学，隔屏不隔爱。屏幕那头，同学们端坐电脑（手机）旁，认真听讲记笔记，学会独立学习、理性思考和自我管理，体悟到新时代大学生肩上的责任和担当。
QQ群直播、雨课堂、腾讯课堂……从之前的手忙脚乱，到现在的切换自如。
线上教学，南昌师范学院的老师们是认真的，他们俨然已经是成熟的“主播”啦！
每一堂线上课程的顺利进行，都离不开“主播”老师背后付出的努力，他们精雕细琢地准备每一堂课，一节节试讲、一次次练习，即便课后也不忘督促、辅导、答疑。
新冠肺炎疫情
使教与学的方式发生了变化
但老师们教书育人的初心和使命
一直铭记在心中
从未忘记，从未懈怠
“课”不容缓，“爱”不掉线
春已至花已开
愿我们
早日相聚在美丽的校园，明亮的教室！
-ncsfxy-
-南昌师范学院-
视频|体育学院 物理系
文字|陈海芬 李金玉
编辑|李金玉
责编|陈海芬
审核|常颖 谢梦君