“当代白求恩”云南行医扶贫记之三：夏爱克回国了，还有产妇点名找“老外医生”

【导读】在我生活中最重要两件事到底是什么?一是生活中有希望，二是能学医当医生。既然中国需要援助，那我为什么不把两件事放在一起，去需要的地方服务!”2001年夏天，夏爱克夫妇带着年幼的孩子，走进群山环绕的鹤庆……

他回国了，还有产妇点名找“老外医生” 

“当代白求恩”德国医生夏爱克云南行医扶贫记(融入中国篇) 

首发：5月5日《新华每日电讯》

作者：新华每日电讯记者田朝晖

36岁时，夏爱克想象着来中国后可能会面对的各种挑战。

53岁时，夏爱克告诉朋友，他习惯中国了，回德国可能会不习惯。

夏爱克在为患者做检查。

入乡随俗

每天，身高1米85的夏爱克，骑着三轮车，拉着两个洋娃娃，往返于幼儿园、学校和医院，被称为“鹤庆一景”

 2006年的一天，正在鹤庆县人民医院听外科培训报告的夏爱克，接到内科同事求援电话，他顾不上跟会场的人打招呼，飞快跑下楼，风风火火赶往急救现场。

又是溺水！这让夏爱克想起多年前在德国急救的一幕。救的同样是一名中国女孩，不同的是，德国那次的“急救车”是“一辆闪亮、疾驰的奔驰”，云南这次的“急救车”则是“一台生锈、吱嘎作响的三轮”。

夏爱克的三轮车，被鹤庆的同事称作“劳斯莱斯”，有时他会接送同事。

那是一个秋天。在德国一家医院任职的夏爱克正与妻子面临“令人兴奋的重大抉择”。他们考虑要不要把自己所学用到更急需医生的地方?但是语言、文化上的挑战，让他们有些迟疑。

这时，一个在中国餐馆打工的女孩跳水轻生。

夏爱克赶到现场救下中国女孩后陷入沉思：她为什么对生活失去希望?“中国人说缘分。我想了想，我生活中最重要两件事到底是什么?一是生活中有希望，二是能学医当医生。既然中国需要援助，那我为什么不把两件事放在一起，去需要的地方服务!”

2001年夏天，当夏爱克夫妇带着年幼的孩子，走进群山环绕的鹤庆时，古老的中国向陌生人露出善意的微笑——“搬家的路上下雨了，刚到鹤庆坝子，突然彩虹出现。”

夏爱克夫妇把这视为一种鼓励和接纳。

夏凯乐坐在三轮车里与同学们聊得很开心。

15年后，当夏爱克被问及“为何能在中国坚持这么久”，他回答：“第一，中国朋友很热情地接受我们老外。第二，德国朋友的经济支持和鼓励。”

夏爱克在学校现场教学急救。

不过，融入云南的过程并不轻松。夏爱克第一次吃辣子想哭，第一次喝白酒想咳嗽，但他不想让别人看到。

鹤庆卫生局原副局长杨万泉提醒他，要学会吃辣椒，百姓家里没有更多东西，不吃辣椒的话，时间长了百姓也不方便。夏爱克下决心入乡随俗。他参加所有能参加的集体活动，为的是能尽快了解当地风俗，好顺利开展工作。

来中国前，夏爱克的父亲担心孙子凯诚、孙女凯乐的教育问题。夏爱克想出解决方案：上午让孩子去当地学校学中文，下午太太在家教德文，晚上睡前，夏爱克再为孩子讲英语故事。

夏爱克在给女儿读书，给孩子读书是夏爱克的一个习惯。

夏爱克买了辆三轮车代步——因为同事都骑车。鹤庆人民医院麻醉科主任杜峰说，那是一辆从二手市场淘来的旧车。

每天，身高1米85的夏爱克，骑着三轮车，拉着两个洋娃娃，往返于幼儿园、学校和医院，被称为“鹤庆一景”。

一本词典

夏爱克安慰病人，喜欢握着对方的手说“不怕，不怕”，等离开中国时，他已经可以用普通话、建水方言、哈尼族语言来说“不怕，不怕”

2017年4月1日，早已回德国的夏爱克，在微信里发了一段视频，并配上文字说明：“我老婆在教唱中文歌。”

此时的轻松，反衬彼时的艰辛——语言，被夏爱克视为15年中最大的挑战。

在鹤庆，夏爱克会随身带一本词典，遇到交流障碍，就掏出来查一下。同事杜峰回忆，夏爱克没事的时候也翻，后来词典都翻烂了。

夏爱克与少数民族老人交流。

“中文是最难学的，比医学更难学!在新加坡我经常怀疑能不能学成，压力非常大。”此前为学习中文，夏爱克特意到新加坡和昆明的大学闭关学习。

开始夏爱克分不清声调，每天上午课间休息，大家都可以出去，但夏爱克必须留在教室里跟老师练习。

从新加坡开始，原名“Eckehard　Scharfschwerdt”的这位德国医学博士，开始使用中文名字“夏爱克”，决心“用爱去克服一切困难”。

两年之后，夏爱克“出师”，但当他走进鹤庆人民医院时，却发现在大学学习的中文，跟鹤庆话完全不一样。

夏爱克先后服务于云南鹤庆、建水、红河三地，大都是少数民族聚居区，很多老人和孩子不懂普通话。

遇到老人和孩子，即使语言不通，夏爱克也总能找到办法走近对方。

于是夏爱克一边翻词典，一边利用各种机会学方言。红河人民医院有哈尼族医生，夏爱克就跟他们说“我教你们英语，你们教我哈尼族语言”，午休时，他经常拉着年轻人一起玩三种语言的游戏。

“有些少数民族产妇，你不说哈尼族语言，她们不信任你。”红河人民医院麻醉科主任杨芳发现，“后来她们很信任夏医生，夏医生回国后，还有生二胎的产妇来医院点名找‘老外医生’。”

夏爱克接生的新生婴儿。

夏爱克安慰病人，喜欢握着对方的手说“不怕，不怕”，等离开中国时，他已经可以用普通话、建水方言、哈尼族语言来说“不怕，不怕。”

建水人民医院急诊科主任普雪骞注意到，“到后期，夏医生会说八种语言”，如果算上各种方言，那应该有十几种。

夏爱克一边努力入乡随俗，一边试图身体力行改变一些东西。

夏爱克在三戈庄帮助村民挖水窖

在鹤庆，夏爱克每个月都要去大山深处的三戈庄扶贫，出于外事方面考虑，杨万泉担心他的安全，但夏爱克认为中国很安全，而且“村子比大城市安全得多。”

山里的孩子用温馨的方式来送别夏爱克。

有些医院科室缺少必要的设备，向院里申请迟迟批不下来，夏爱克知道后，就向国际组织申请援助，或者干脆自己从德国买回来送给医院。

夏爱克在给医护人员做一对一培训。

在建水，夏爱克常去红河州各地做义务培训，喜欢一个人默默去。有的医院想挂个横幅“欢迎夏博士到我院考察”，他坚决不同意。建水人民医院ICU主任梁伟说，夏爱克每次去别的地方，都会提醒不要太隆重。

夏爱克经常去山里的学校看望孩子们，送文具，送书。

一个愿望

“以后凯诚可以娶个中国媳妇，那样我就可以到建水定居了”

相比夏爱克的“艰难”，两个孩子的融入要轻松一些。

夏凯诚被中国同学称为“老夏”，夏凯乐被同学称为“可乐”。

“老夏”的同学杨婷慧记得，“老夏”刚来的时候，幼儿园为他准备了糖，让他吃甜面条，但后来发现，“老夏”喜欢上了炸酱米线。

后来“老夏”回忆：“学校里最令我怀念的一件事，就是有一碗热腾腾的面条当早餐。”

夏爱克的儿子夏凯诚最爱吃炸酱米线。

“可乐”上幼儿园后，老师为她准备了小勺吃早饭。3个月后，“可乐”请求爸妈去告诉老师，她想用筷子。后来“可乐”喜欢上红烧茄子，告别中国时，朋友请夏爱克全家吃饭，点了红烧茄子，“可乐”很开心。

谈起未来，当时11岁的“老夏”在一篇文章中说：“我就是喜欢中国，一想起中国，就很怀念。或许我长大后，可以回到中国?”

夏爱克乐见其成：“对于‘老夏’来说，中国就是家了。”

夏爱克带“老夏”、“可乐”爬山去三戈庄，“希望孩子们明白父母心中所爱，也了解爸妈工作性质，知道爸爸为什么每个月都要出一次三四天的远门。”

夏爱克和儿子夏凯程爬山离开三戈庄

这对两个孩子影响很大。他们从小了解农民的困苦，从小接触了很多来自香港、台湾、新加坡等地的志愿者医生护士——这对他们的人生观起到重要影响。

在鹤庆和红河期间，夏爱克为让就医的小孩子放松情绪，组织志愿者在儿科病房画卡通壁画，“可乐”从鹤庆开始就参与进来，读高中后，“可乐”多次利用假期到云南和贵州帮助孤儿。

夏爱克在儿科病房画壁画。

夏爱克到建水后，读高中的“老夏”利用假期到培训班去讲英语，第二年假期又去大凉山做义工。夏爱克一如既往，乐见其成。

夏爱克的女儿夏凯乐与同学们在一起。

一家四口中，夏爱克觉得太太夏秀珂“奉献非常大”。

“我太太性格跟我不一样，她不喜欢去旅游，很怕坐飞机。所以陪我到中国是个非常大的奉献。虽然一直都想家，但她还是说这是好的决定，自己学习到了很多，也成熟了不少。”

夏爱克和太太之间，经常说“对不起”，他觉得太太做得比他好。

夏爱克在山上体验挑东西。

夏爱克喜欢乡村，喜欢鹤庆那种乡村生活，看着村里人经常聚在一起很热闹，很羡慕。他有一天问杜峰：“想在鹤庆县城里盖茅草房，过田园生活，行不行?”

到建水后，夏爱克又跟梁伟说“想找个村子自己盖房子，想在云南养老。”

后来要回德国，夏爱克跟梁伟开玩笑说：“以后凯诚可以娶个中国媳妇，那样我就可以到建水定居了。”

夏爱克父子穿着白依人的服装。

没送出的礼物

“他不敢跟小朋友说要走。现在那些小孩肯定要想：夏医生怎么总是不来?”

帽子、缝绣的抱娃娃的被子、手编的筛子、棕草雨衣……在鹤庆时，夏爱克到市场上买了很多当地农民用的物品，挂在墙上装饰客厅。“中国朋友觉得很搞笑!”夏爱克说。不过后来，朋友们发现他是发自内心的喜欢，就不再调侃他。

夏凯诚和少数民族合影。

夏爱克平时喜欢穿少数民族服饰。在鹤庆时，总是穿一件白依人的火草衣；后来经常穿哈尼族的上衣。梁伟说：“越有民族特色的，他越喜欢。”他发现每个乡的服饰都不一样，后来回国，还带了彝族、白族、傣族和哈尼族的服饰，还把女儿穿少数民族服饰的照片给朋友看。

夏爱克非常喜欢小孩子，这是他与哈尼族小朋友合影。

遇到民族节日、祭祀、婚礼、葬礼、杀猪、房子上梁等各种活动，夏爱克只要接到邀请都会参加。刚到建水时，正赶上孔庙祭祀大典。夏爱克特别想去，但祭祀活动不卖门票，只有接到邀请才能参加，夏爱克到处求助。后来建水人民医院副院长邬建中把手里的票给了夏爱克，他非常开心。

在建水，夏爱克经常和当地中学生一起去探访古民居，顺带教孩子们学英语，李正弈棋是其中一员。开始，李正弈棋准备跟夏爱克多介绍当地民族文化。但很快发现：有些东西，他们解释不清楚，夏爱克反而能给一些补充和解释。

夏爱克在给小学生讲英语。

有一天大家去参观一处清朝建筑，看见有六扇门上雕刻着很复杂的花纹。夏爱克看了一眼，指着一扇门说上边刻的是个“寿”字。屋里的老奶奶很惊讶——她在这里住了几十年，没想到竟然被一个老外看出门道。

和夏凯诚一起长大的杨婷慧，惊叹夏爱克对当地文化的包容、欣赏。每逢圣诞节，夏爱克喜欢邀朋友来家里，共同表演节目、吃糕点、做游戏。三戈庄的农民、福利院的孩子、医院同事、学校老师，都曾到他家做客。杨芳说：“夏老师来红河3年，我们去他家过了3次圣诞。”

与夏凯诚和夏凯乐的同学一起过圣诞节

在红河福利院，管理员钱昂抽告诉记者，2016年圣诞节，在各地上学的孩子们回到福利院。不知道夏爱克已经回德国的孩子们，为他准备了一份神秘礼物，女孩们还准备了节目。但等到半夜，夏爱克没有出现，有的孩子哭了。

回国前，夏爱克最后一次去福利院，同行的中学生陆名灯说：“孩子一看见夏医生，就跑出来围着叫他。夏医生就一手一个抱起来转圈，那种场面很感人，但他不敢跟小朋友说要走。现在那些小孩肯定要想：夏医生怎么总是不来?”©

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监制：易艳刚  |  责编：张慧  |  校对：赵岑

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