她热爱生活，喜欢拍照、旅游，分享各种美好的事物，总是把快乐传递给身边每一个人。在熬夜复习或是做项目后的第二天，她怎么做到依旧活力满满、精致动人？！她敢闯敢拼，追求完美，还是大家心中美丽又温柔的知心大姐姐~这是来自朋友们给她的“人物画像”
不论是作为校党员之家主席
还是班级学习委员
亦或是学弟学妹们眼中的完美学姐
苟日新，日日新，又日新。王俏涵的绩点高达4.2，位列专业第二。对待学习，她说，唯有认认真真、脚踏实地走好每一步。
大多数时候，你都会在第一排看见王俏涵的身影。“第一排离老师最近，可以避免走神，更好地提高课堂效率。”一堂课结束，她的书上画满了五颜六色的知识点。王俏涵最喜欢语言学的相关课程，课后，她总会把老师上课推荐的论文打印出来，一字一句反复研读，并通过画思维导图、梳理框架结构的方式进一步吸收重点。
从礼仪队、演讲队、文史协会，到社会实践、学科竞赛，再到成为校党员之家主席，王俏涵努力平衡着学习、工作、实践、竞赛之间的天平。日计划太具体，周计划难免有突发情况，仔细考虑后她选择制定月计划，将每月的大小事情分出学习、工作、生活等类别，按时完成计划。“面对忙碌的学习、工作以及竞赛任务，王俏涵学姐总是能够合理安排时间，高效完成各种任务。”人文学院汉语言文学专业196班单棽超说。
面对期末考试前高强度的复习压力，王俏涵坦言自己会更加注重知识的逻辑性，构建知识框架帮助消化知识。她会在考前仔细梳理逻辑，整理笔记，再做自己的“小老师”。“我会假装面前有一群学生，将知识点讲出来给‘他们’听，睡前还要在脑海里回忆一遍当天复习的知识总框架。”王俏涵习惯边走边背，一天下来微信步数甚至可达5万步，被班主任方媛老师笑称“暴走的复习超人”。
王俏涵享受课后和老师交流观点、与同学一起讨论的时光，她无时无刻不被浙师大老师们诲人不倦的教学态度、孜孜求索的科研态度鼓舞着。“我很喜欢殷晓杰老师，她不仅有着扎实的基础知识，还特别善于发现生活中的语言美。殷老师的课总是让我如沐春风，心情愉悦。”王俏涵说。不止殷老师，人文学院的很多老师都是如此，他们的人格魅力和专业知识都激发着王俏涵对于汉语言文学的热爱。
保研之路漫漫，战线长达三年。保研不仅需要亮眼的成绩，还要看综合实力。目标定下后，她迅速将自己调整至“战时状态”，在提升自我综合素养的战场上奋勇“杀敌”，立下了丰厚的战绩：中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛银奖、首届浙江志愿服务展示交流活动暨项目大赛银奖、国家奖学金、省政府奖学金、校优秀共产党员、校三好学生等各级各类荣誉奖励近20项……田野调查、走访古村、整理鱼鳞图册、撰写调研报告……在“唤醒‘沉睡’的文书：鱼鳞图册复原于古城古村保护性开发”项目中，凌晨改稿、田间奔走几乎是日常写照。在李义敏老师的指导下，王俏涵和队友们审核修改近两万字的调研报告，推敲每一个字符，“老师严谨的学术态度给我极大的震撼，让我意识到做研究不该放过每一个细节，应时刻细致、投入、注重逻辑。”日复一日的打磨，成就了“互联网+”国赛金奖。
中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛现场（左三王俏涵）在面对众多未知选项之前，王俏涵进行了多方尝试。大三结束的那个暑假，王俏涵参加了北京师范大学、华东师范大学、西南大学夏令营。后来，她将这段经历称为“自卑又自信的旅途”。在北京线下参加夏令营期间，来自各大高校的同学们同台竞技，大家闪闪发光的科研履历让王俏涵感叹“人外有人，山外有山”。与营员们的探讨交流让她在教育哲学与教育基本理论、教育社会学与教育人类学等研究领域收获颇丰。
每一段旅途都会留下不可磨灭的印记，在某个瞬间熠熠发光。三年的学生工作和学科竞赛练就了王俏涵良好的表达能力和心理素质。“在浙师大锻炼的每一份能力都是弥足珍贵的。”最后的结营汇报，王俏涵及其所在的小组需要完成资料搜集、论文撰写、PPT汇报等，长达24小时的准备中他们只休息了20分钟。上场前10秒，还在对汇报PPT进行最后的加工修改。王俏涵凭借稳定的台风、扎实的专业素养以及充分的准备，和队友配合默契，完美完成。综合几天的考核，王俏涵获得了北京师范大学夏令营的“优秀营员”称号。
谈及备战保研复试的那段时光，在自我沉淀的同时，专业老师的耐心指导、朋友的悉心鼓励与家人的暖心支持给了她继续前进、继续作战的勇气和力量。心仪院校的录取名额有限，加上复习任务繁重，她时常为此感到焦虑，甚至迷失方向。最终挨过那段日子后，她最想感谢的还是那个每天与她打电话互相鼓励、交流经验的“战友”。幸遇良友，筑梦长空，并肩前行的两人最终双双收到华东师范大学的录取通知书。
“我身边的人都很好啊！”她笑着说。和谐的寝室关系、良好的家庭氛围、亲和友好的师长都让她觉得自己身边充满了爱，她也乐于将这份爱传递出去。
党家对于王俏涵而言，是无限温暖与爱生长的地方。在这里，他们曾为解决工作上的难题共同奋战到凌晨，一同编织爱与理想；在这里，她遇见保研期间一直为她提供建议的君瑞学姐，使得迷茫、困惑、郁结都变得轻盈了起来；在这里，遇见了她心存感激的老师们……每一位“家人”，都变成她热爱生活的底气。
这个爱笑、开朗的女孩也慢慢成为了别人心里的灯塔。人文学院历本201班陈涵琳大一下学期时曾一度陷入学业困扰，当时还在广州参加“互联网＋”国赛的王俏涵深夜12点给她打电话，“我们聊了整整1小时，在她温柔的开导中，我慢慢找到了出口。”王俏涵用自己的亲身经历，如春风化雨般抚平了她的焦虑。
王俏涵的心里，还装着更多需要帮助的人。大一时，王俏涵加入“耳涡”盲人无障碍电影公益项目。“现在盲人群体的生活物质条件已经逐步改善，精神上，他们也渴望着能够有人去关心他们，陪伴他们。”王俏涵说。加入团队的初期，王俏涵和其他成员们进行走访调查，询问他们对电影的感受、以及生活上需要帮助的地方。王俏涵及其团队赴台州开展公益活动
第一站是骆家塘的盲人推拿店。“去之前我一直在担心自己的措辞是否妥当，会不会说错话，会不会无意间伤害到他们。”而当她带着忐忑的心情第一次叩开骆家塘推拿店的门时，她和队友们都没有想到，这位阿姨热情大方，侃侃而谈，还为他们推荐了很多周围同样需要帮助的盲人们，让他们能够有更多渠道了解、关爱盲人朋友。
“盲人朋友面对电影里时不时出现的无声画面是无措的，故事发展中途突然没有声音，屏幕里的人们在尽力表演，但是屏幕前的他们却一无所知。”王俏涵及其所在团队不断探索着无障碍电影的制作和完善，在留白部分加入解说，用生动地表述去帮助他们更好理解电影，享受沉浸在电影里的时刻。“当闭上眼睛真正感受盲人生活，了解他们内心活动的时候，才能够真正了解这些群体，帮助这些群体。”王俏涵说。
俏涵是能力强大的美少女战士，也是宿舍生活和班级活动中温和的润滑剂，更是一个能够滋养自我同时稳定输出的选手。有时我看着她的动态会忍不住想：她哪儿来的那么多时间兼顾学业和各种活动？作为老师我还能教给她什么？以及，她这么忙为什么还能抽空发现我蚂蚁森林的未收能量？希望俏涵在未来更加闪闪发光！
——班主任 方媛老师
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文字 | 朱宇 张鑫洁 冯安琪
部分素材来源于浙江师范大学学生会、浙师人文之窗公众号
今日编辑 | 朱宇
责任编辑 | 赵菡婧