赞!这项真正解决家长们难题的惠民工程已在无锡全面开展~
“我还没下班,孩子就已经放学了。”
孩子放学后无人接送与照看令家长们烦恼已久
今年2月初,无锡市教育局等四部门联合发布《关于做好中小学生课后服务工作的实施意见(试行)》,明确从2019年2月25日起,无锡正式实施中小学生课后服务工作。
开展中小学生课后服务是强化校内教育,帮助家长解决按时接孩子放学困难的重要举措,更是激发学校办学活力、增强教育服务能力,使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。
开学已三周多
无锡课后服务开展得如何?
是否实实在在帮家长解决了难题?
跟着小编一起来看
2月25日下午三点半,下课铃声敲响,无锡市惠山区堰桥实验小学的校门口热闹一片,不少家长已经前来接孩子。一些细心的家长发现,今天的校门口似乎不像以往那样拥挤,这是无锡市正式实施中小学生课后服务工作的第一天。
许静霞老师也没像以往一样下班回家,而是走向了美术教室,她是当天校内课后服务的值日老师,负责辅导课后服务一年级的学生们进行课后阅读。
“我们都是自愿报名的,身边的老师们积极性都很高,每个年级部都报了好多老师,感觉自己在做很有意义的事。”许静霞说。
开学时,学校向每一位家长发送了课后服务工作告家长书,根据家长具体需求建立了相应的课后服务班,并迅速组建了一支责任心强、业务能力优的执勤教师队伍。
该校校长管国贤也肯定了老师们参与课后服务的积极性,他说,学期一开始,学校就马不停蹄部署课后服务的事项,除了师资配备,还在广场道路上装了九个高亮度的照明灯,并使用校内美术、音乐教室作为活动场所……从硬件设置到教室安排再到内容设计,每一环节学校都进行了精心的研究与安排,方便学生直接进入作业、自主阅读的状态等。
无锡市后宅中心小学在课后服务的内容上进行了精心的安排,除了集中完成作业外,遵循孩子们的兴趣,每个年级每周会安排1—2次活动课程,科学老师展示一些有趣的小实验,美术老师教授简笔画,音乐老师组织一次小型演唱会,语文老师开展“朗读者”,数学老师展示“神奇的魔方”,英语老师开拓“国际视野”……孩子们饶有兴致沉浸在丰富多彩的课程中,感受到课后服务的快乐。
学校还在这200名学生中选拔了一批学生参加校特色篮球社团、乒乓球社团训练,托举篮球、手持球板,孩子切实感受到自我的价值,等待在赛场上发光发热。
无锡市南湖小学课后服务班则开设在宽敞明亮、环境舒适的学生阅览室,全校共有66名学生参加。放学后,学生们在井然有序中体验丰富的课后活动,有的认真高效地写作业,有的自由即兴地绘画,还有的自主阅读课外书籍……
为了更好地提供课后服务,南湖小学同样做了大量的准备工作,与家长及时沟通、制定相应的规章制度、制作了课后服务家长接送卡……确保了学生们的安全和家长们的安心。
据无锡市教育局基础教育副处长杜黎明介绍,目前,全市共有16000余名学生参与到课后服务中,共设550多个班级,配备850多名教师。
文件《关于做好中小学生课后服务工作的实施意见(试行)》中明确:
在课后服务内容方面,学生不仅限于在老师的安排组织下集中完成作业,还可以参加学校统一安排的学生社团活动、自主阅读交流,或参加由学校组织的专题教育活动及特色活动。
在组织方式上,学校除了充分利用管理、人员、场地、资源等方面的优势,也可与当地(青)少年宫、青少年活动中心、妇女儿童活动中心、科技馆、社区活动中心等机构开展合作,联合提供课后服务。
为了加强队伍保障,无锡各地各校还可以组织社会专业人员、学生家长、高校优秀学生、退休教师等为学生提供各种专业化的服务,动员体育教练、民间艺人、能工巧匠、非物质文化传承人及社会热心人士等志愿服务力量,为学生提供形式多样的服务,提升课后服务能力。
在收费方面,无锡市坚持公益导向,采用政府财政补助、社会支持、家长合理分担运行成本的做法,并鼓励有条件的地区以财政投入为主,为学生提供力所能及的服务。各地人社、财政部门根据课后服务内容、时长等情况,对相关学校适当增核绩效工资总量;增核的绩效工资总量,主要用于参与课后服务教师的分配。
▼无锡市积余实验学校
▼无锡市南长街小学
▼无锡市旺庄实验小学
▼无锡市洛社中心小学
▼无锡通江实验小学
▼无锡市港下实验小学
▼无锡市花园实验小学
来听听家长们对课后服务如何评价
孩子放学后能在校内统一管理,真是给我们带来了极大的便利。
课后服务班是家长的福音,更放心更安心更省心!
感谢学校的悉心安排,解决了我们放学接孩子的困难。让孩子有一个安全、安静的课后自习环境。
……
校内课后服务一经实施
立即赢得了众多家长的点赞
他们一致认为
课后服务切切实实为家长办了实事
解决了烦恼家长已久的难题
要为学校高质量的教育教学管理点赞
更为无锡这项真正便民利民的
2019年为民办实事项目点赞
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