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展评 | 无锡市新城中学:1天,4节,12次,178本,11099步~

平凡又不平凡 无锡教育 2021-03-06

编者按

2019年,无锡教育各项工作取得可喜成绩。各地各校组织开展了丰富多彩的宣传活动,用镜头和文字记录学校事业高质量发展的浓重“色彩”,涌现了一批优秀的校园新闻作品。


2019年度无锡十佳校园新闻评选活动正式启动。近期,无锡教育微信将对报送作品进行公开展评。



展评新闻:1天,4节,12次,178本,11099步展评单位:无锡市新城中学展评时间:2020年1月8日-1月12日影响指数:阅读数+在看数+有效评论
注:最终将综合专家评比得分(占65%)以及微信阅读、在看和有效评论数(占35%),评选出2019年度全市十佳校园新闻,同时评选出最具网络影响力的校园新闻作品2件。



 1天,4节,12次,178本,11099步~ 

无锡市新城中学


你印象中的老师,是否还是
稳定?清闲?假期多?
每天轻松两节课
闲来就把家常唠
千呼万唤始出来
犹抱书本半遮面



很多父母也希望自己的孩子
能成为一名老师
但是!!!
真正的教师生活
你们根本想象不到
脚踩风火轮
手持正义剑
能解决疑难杂症
能辨析是非对错

 

1天,4节,12次,178本,11099步~

这一连串的数字填满了
一名普通班主任的一天

当一名班主任到底是种什么样的体验?
请跟随镜头走近
江苏省无锡市新城中学
班主任陈婷老师
体验班主任寻常的一天

悄悄告诉你
陈婷老师事先并不知道当天要跟拍她



每天
以同样的步伐
丈量同一段时光
年年岁岁花相似
岁岁年年人不同
教师的一天,就这样开启!


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据保安大哥的情报

陈婷老师每天6点40分肯定到校了

果不其然,熟悉的身影准时出现在校门口

迎着朝阳,陈老师停好车

向教学楼走去



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早读前,陈婷老师巡视班级情况
抽查各科作业,指导学生早读
检查卫生,排齐课桌,收拾讲台
给任课老师提供一个干净温馨的教学环境

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与早读老师交接好,陈婷老师回到办公室
开始批改两个班的家庭作业
作业本上是繁琐的证明步骤
陈老师埋头认真地批改注释
不放过任何细节,这一批便是一个多小时
办公室一片寂静

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第一节下课铃声响起,陈婷老师赶忙起身
收拾批改完的作业
准备教具起身前往初二10班
趁还未上课
陈老师叫了几位同学就昨晚的回家作业进行个别指导
这节课是陈老师的数学课
课堂上师生积极互动

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第二节下课铃声响起
陈老师回到办公室,放好教具
换上球鞋,走向操场
为了规范同学们的跑步秩序
关注同学们的安全
每一个大课间陈老师从未缺席

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第三节课,陈老师走进初二6班
绘声绘色,循循善诱
她的课堂总是萦绕着知识的芬芳
这是陈老师当天第二节数学课
同学们聚精会神,积极思考
下课铃声打破了师生间的热烈气氛
陈老师的课刚好临近尾声
同学们说
陈老师为了让我们课间好好休息从不拖课

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回到办公室的陈老师倒完水刚坐下
还没喝上一口,学生们便来了
几位同学来找陈老师探讨数学题目
对于课堂上较难的问题,陈老师耐心地解答
第四节课上课铃声响起
学生们回到教室上课
陈老师才有空喝上第一口水
趁着第四节课的空隙
陈老师与任课老师交流班级作业情况
随后拿起习题册认真做题备课
陈老师说,只有自己先做一遍
事先琢磨一下关键知识点、易错点
才能选择合适的题目布置作业
让作业更精简更有效

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活动了一下脖子
陈老师抬头看看墙上的钟表
赶紧拿着饭卡走向食堂
只要陈老师第四节课有空
总会提前到食堂给学生们分好饭盒、盛好汤

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上午课程结束啦
同学们有序走向食堂
陈老师督促孩子们多吃点饭菜
以保障体力与精力进行下午的学习活动
等着班级最后一桌的同学用完餐、打扫好卫生后
陈老师再次回教室,管理学生午自习

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安顿好学生以后
陈老师回到办公室
参加初二年级部数学教研组活动
这次数学组研讨的内容是陈婷老师的公开课
对外公开课不仅是对外的展示
更是一次磨砺
每一节优秀的课背后
是无数次集思广益的研讨和修改

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数学教研组活动结束
陈婷老师马上回到班级察看自习情况
看到孩子们认真答题,奋笔疾书
陈老师欣慰地回到办公室
拿起手机,开始回复家长群里的消息

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办公室的寂静被一阵闹铃打破
12点50分,当别的班级都在认真午自修的时候
陈老师要干什么呢?
跟随陈老师的脚步走进教室
只见陈老师迅速安排整队
下楼向课程中心大楼走去
陈老师所带的6班是管乐班
周五的管乐训练是必修课程
在同学们准备乐器的时候
陈老师和管乐老师交流
孩子们的训练情况和成果
同学们练习时,陈老师各种角度拍拍拍
及时记录美好时刻
并发至家长群,与家长分享


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学生跟着管乐老师开始训练
陈老师回到教室
批改中午的数学作业


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批完作业,陈老师看了一下手表
赶紧拿着U盘走向文印室
去印制整个年级的数学试卷
看着眼前还未印好的试卷
想着孩子们的训练快要结束了
陈老师决定先回教室准备当天的第三节数学课

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下午第三节课结束的铃声响起
意味着今天的学习暂告段落
陈老师把各科课代表们叫到办公室
详细地布置各科作业,询问一周各学科情况

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夕会课开始了,陈老师重返教室
布置作业,总结一周班级情况
表彰取得进步的同学,交代周末安全问题
按照惯例,周五进行学生积分统计
进行信诚卡发放和兑换
陈老师在每张青铜卡上签上了自己的名字

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放学的铃声响起
同学们自觉地收拾书包,打扫卫生
陈老师进班检查卫生,关闭门窗
对同学们卫生做得不到位的地方亲自整改

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整顿好班级事务,陈老师回到办公室
将习题卷塞进了包里,结束了一天的工作
她穿过校园,向车棚走去
可以回家了!

后记

拍摄视频的老师后来得知
陈婷老师为了不让她留得很晚
5点10分就下班了
办公室同事说
这是陈老师下班最早的一次
往常放学后,陈老师会找学生谈心
给薄弱的同学辅导功课



跟着陈婷老师体验了她普普通通的一天
从早上6点45分到傍晚5点10分
10.5小时工作时间
上课4节,批作业2节,备课2节
两个班回家作业和课堂作业178份
往返办公室教室12次,步行11099步
或许陈老师6点不到就起床了
或许回家后还要接到家长们的咨询或者电话

如果你问
陈婷老师,你觉得辛苦吗?



陈老师会认真地回答:这个社会赋予老师太多的责任,有人说我们是灵魂工程师,有人说我们是园丁,所以各方面我都严格要求自己。工作这么多年后,仔细想想,自己坚持下去并不是因为这个社会的评价,而是我对孩子们的爱,是对这个职业的喜欢,因为学校里有最简单的梦想。







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