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展评 | 无锡市华庄中心小学:依托“故事敦品” 培育“情智少年”

无锡教育
2024-09-02

编者按

  2023年,全市教育系统认真落实立德树人根本任务,扎实推动教育高质量发展。各地各校高度重视宣传工作,涌现出一批优秀的校园新闻作品。

  2023年度无锡十佳校园新闻评选启动。近期,无锡教育微信将对报送作品进行公开展评。

展评新闻:依托“故事敦品”  培育“情智少年”展评单位:无锡市华庄中心小学展评时间:2023年12月30日-2024年1月3日影响指数:阅读数+点赞数+在看数+有效评论
注:将综合专家评分(占65%)以及影响指数(占35%),评选出2023年度全市十佳校园新闻,同时评选出最具网络影响力的校园新闻作品2件。


依托“故事敦品” 

培育“情智少年”


无锡市华庄中心小学


  华灯璀璨,舞台闪亮,校园充满欢声笑语。5月31日晚上,无锡市华庄中心小学举办“故事敦品”文艺汇演暨庆“六一”篝火晚会。与一般庆“六一”晚会不同的是,该校以“故事敦品”文艺汇演为主体,展示了该校《故事敦品:情智少年的创悟行动》品格提升工程项目的阶段性实践成果。


  晚会上,华庄中心小学发布了首届“形象大使”,一至六年级学生为大家献上了八个故事剧本节目。孩子们把平常学来的故事创作成课本剧、舞台剧、短戏剧等剧本,让故事主人公的人物品质展现在大家的视线里,把故事意思深刻表达。这是该校“天天讲故事”升级版的呈现。

一年级童话故事《没牙齿的大老虎》

二年级英雄故事《摘星少年》

三年级寓言故事《愚公移山》

四年级历史故事《完璧归赵》

五年级国学故事《传承》

六年级红色故事《永远的九岁》


  据了解,“天天故事会”是华庄中心小学近年来打造的德育品牌项目,这源于20世纪90年代后期该校提出的“情感教育”理念。该校顺应少年学生喜欢读、听、讲故事的心理特征,挖掘“情感教育”新途径,开发德育特色项目“天天故事会”,旨在借此项目树立典型,锤炼学生品格。“天天故事会”项目曾被评为“江苏省少先队特色项目”。
  该校倡导学生积极参与“天天故事会”活动,组织学生读、听、讲成语童话和领袖人物、历史名人、英模人物、美德少年、身边典型等六类故事,通过讲故事、写故事、编故事等活动实践,让学生体悟到故事中人物的品质。如何让学生逐渐把故事人物品质内化为自己的品格?该校试图以“故事”为载体,实施指向学生品格提升的“情智少年的创悟行动”,实施《故事敦品:情智少年的创悟行动》项目,发挥“天天故事会”德育项目的品牌效应,培养“情智少年”。
  学校利用孩子喜闻乐见的形式,带动孩子投入到讲故事、编故事、演故事等情境中去。从低年级以“适应”为支点听故事、读故事,到中年级以“美德”为支点讲故事、编故事,再到高年级以“担当”为支点编故事、演绎故事,学校构建了具有层次性、多元化、符合学生年龄特点的“故事课程”。
  在引导孩子们读故事、讲故事的同时,学校组织学生把身边的故事写下来。校园里有个“凤凰教育基金”,捐助者陈卫宏叔叔怎么成为远近闻名的“创一代”的?学校附近有个隆昌园,听说这里的主人蔡维初爷爷的父亲蔡隆昌是一位烈士,他如何战斗又怎么牺牲的……孩子们从身边人、身边事出发,通过寻访活动,为故事创编提供素材。
  学校把每年校园艺术节打造成为“校本故事节”,通过架构故事课程、演绎故事活动、推进故事评价等创悟行动,评选“讲故事大王”“写故事大王”,在科学合理的评价机制中,让孩子自信乐观的品格得以提升。
  《故事敦品:情智少年的创悟行动》于2021年入选无锡市第五批品格提升工程培育项目。项目实施近两年来,该校把创悟行动内化到每一个学生的日常生活中,促进学生的智慧生长与品格提升,培育新时代“情智少年”取得了较好的阶段性实践成果。


来源:经开教育
编辑:俞佳 邵邵  审核:程宏强 许沁  发布:丁丁

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