这就是传说中的SAT学霸班！

寒假已经过了一半，来南京新东方学英语的同学们学得怎么样？

今天小编和大家走进寒假期间的SAT学霸班！

南京新东方的托福学霸班取得了均分106的好成绩，得到了学生和家长的一大波好评。当然SAT学霸班也不例外，我们用优秀的师资和硬件设施，在教学质量和服务方面都精益求精。当然自夸没有说服力，今天采访到SAT学霸班的两位同学，我们来看看她们怎么说。

A同学和B同学都是南外普高高一的学生，A同学之前在新东方上的是托福学霸班，B同学从其它机构慕名转来新东方，她们托福成绩都是110+，所以在新东方上SAT得到了费用全免的优惠。

学生采访

小编

同学们好，托福考了吗？多少分呢？

考过了，去年10.15考的，110分。

A同学

114分

B同学

小编

之前也是在新东方的托福学霸班吗？

是的

A同学

我是从其他机构转过来的，因为托福110以上可以免学费⊙▽⊙

B同学

小编

从托福学霸班到SAT 学霸班你有什么感受吗？

我想想，因为中间隔的时间比较短所以感觉衔接没什么太大问题。然后感觉sat真的比托福难很多（从学霸到学渣的烦恼），其实没有太大的不适应的感觉，因为老师都注意把sat和托福里面一些点联系起来，所以其实落差就小了。

A同学

托福阅读题文同序地做，但是sat阅读要先看文章再做题，所以要整体把握文章。开始有的sat文章看完了也不太懂想要表达的东西，后来渐渐好一些。sat选项更加纠结了 有的只是一个单词不准确选项就不选了，所以要更细致。sat阅读时间常常不够，因为纠结的太多了，词汇题虽然单词都认识，但还是不会选，因为有的考的是熟词僻义，要多积累。

B同学

小编

那你在新东方上学霸班有木有什么感受？

就是周围同学都比我优秀好多啊！各方面啊！就是各显神通的那种感觉，然后我是一群大佬里面的菜鸡。老师都挺耐心的，我觉得老师都very棒，然后时间安排也比较合理，教室也棒！

A同学

我觉得老师很负责任，别的机构都是最后给一个总的反馈，而这里每天都有反馈。特别是阅读老师，每次有不懂的题问她，她都回复很多很认真。特别喜欢上语法老师的课，她会把语法点结合文章内容来讲～助教老师很萌，背单词没有很有压力，不会很在意正确率，在意你是否掌握了单词～

B同学

小编

有哪些你比较喜欢的老师或者是印象比较深的老师吗？

sat班上的话，舒叶老师。因为之前托福模考是她带的，所以就比较熟悉她。然后发现她教sat阅读也是游刃有余的，所以很佩服。还有语法老师柴雅雯，我觉得她逻辑性特别强，棒棒的，然后例子举的也挺好，很生动。（虽然我语法是最弱的一门）（唉）。还有助教老师也real可爱，今天中午她还要请我吃饭哈哈哈！平时上课很认真的，还帮我们整理错误的词什么的，好让我们回家复习。（i refer to 武泽南）平时和我们交流很多，应该很了解我们，所以我觉得她也很棒。

A同学

我喜欢柴老师和泽南老师⊙▽⊙觉得柴老师很女神～对舒老师印象很深，真的很认真。柴老师有一次用strippers和习大大的例子来讲有无逗号对句子的影响，很有趣。说到定语从句的时候，她说如果我有很多男朋友，你问的是哪一个我怎么会知道呢，所以要用从句限定一下～觉得她很酷很美。

B同学

小编

你现在的这个班的学生都是南外高一的嘛？

是的，基本都是本部的，有两个国际部的。

A同学

小编

平时课间或者课后你们会有什么活动吗？

狼人杀！开车！（并没有）！然后会问问题什么的，就上课不懂的题目可以问。

A同学

小编

你们有目标学校不？

目前是rice，也没啥理由，就是喜欢。

A同学

还没有目标学校，近期就是学sat和托福，最近还在申请夏校。

B同学

小编

听说你们在申请夏校了，申请的是哪个夏校呢？

yygs，芝大，康奈尔，还有宾大。是在新东方严晓云老师那里。

B同学

宾大和康奈尔的生物专业。其实这两个学校生物并不强，所以还在看有没有其他合适的。

A同学

小编

A同学你的目标专业是生物吗？

是的，以后想做研究，因为喜欢生物。

A同学

小编

我觉得你准备标化和SAT考试应该算是比较早的了，你感受到早准备带来了好处了吗？

感受到了。因为现在我学校的班上一大群人在准备托福，忙死了。然后都在羡慕我！（哈哈哈）我寒假就可以早点准备sat，夏校也有时间准备（因为拿到了托福成绩）。如果下学期再考托福夏校就boom了因为没时间准备。

A同学

后面就比较轻松可以准备一些活动，像夏校之类的。

B同学

小编

先考托福，夏校可以用，SAT考完了再考托福申请用。是这样吗？

是的，因为夏校不强制要sat成绩，现在学也可以为了后面到那边学习打基础，阅读啊什么的。

A同学

小编

你们的SAT应该是免费上的吧？凭自己的努力赚了一大笔

哈哈哈是，班上人基本都打折了什么的，也有免费的。

A同学

小编

你觉得在学校的课堂和新东方的课堂有什么不同吗？

学校人比较多，上课也比较死气沉沉，这里就比较灵活。人少一点，上课也比较自由（我是自由的小精灵）~还有就是这里的作业完全就是学生自己给自己布置，我的意思是，如果学生想要学得好，就会自己向老师要作业，完全不是学校里那种“你必须做这些作业”的感觉。还有就是课后和老师的交流很多，这比学校好，因为学校老师基本放学以后找不到人，这里通过微信很方便。同学也熟悉得很快，因为都是水平比较相近，所以也有适度的竞争。

A同学

学校人多，一般课上互动比较少。新东方人少，我们做完阅读题，老师可以帮每个人分析，课堂上参与的多。

B同学

小编

A同学刚刚说的上课比较自由是指？

可以直接说出自己的想法，学校里要举手（which is almost impossible for me）。然后老师也会有时候把时间交给学生来讲自己的见解。

A同学

同学们对新东方的评价这么高，听听这个学霸班的老师们怎么说。

语法柴老师

该班级学生的语法基础非常不错，所以我们上课尽量压缩了学生在学校课堂中可以学到的考点，好比词法的基本用法和句子结构，而把重心放在他们之前没有接触过的考点上，好比文章的组织结构和简洁性，等等。

SAT的语法考试中，其实很大部分也在考阅读和理解能力，很多学生毕竟是第一次接触SAT考试，对考点的考察方向和一些“套路”都了解不够，所以课上我们带着学生们一起去理解，举了很多例子帮助他们举一反三。

这个班有个很大的优点，就是大家学习都非常主动，无论是上课听讲还是作业的完成，这也是他们的绝对优势。也因为学生们都很爱思考，总会问“老师，这个选项如果这么改能不能选”“或者我觉得多个选项都有道理”这样的问题。确实，SAT语法可能多个选项都没有语法的错误，或者好几个答案看似都有点道理，但是有且只有一个选项是正确的，而且我要选出这个正确的才能得分。有了这样的心态之后，就不要去纠结哪些都有道理，而是要选出最对最好最符合它出题习惯的选项才是王道。

阅读舒老师

SAT阅读对于许多学生来说都是学习的难点和重点，而阅读的难度在于一方面需要学生有文章结构和脉络走向的宏观意识，又需要对于细节信息定位和理解有微观意识。所以微观和宏观阅读意识兼备是SAT阅读的高分难点。

在带学霸班学生的时候，学生比较突出的优势就是对于文章结构和脉络的把握。基本上老师在课上把结构特点和脉络线索给学生讲解并演示之后，学生就能比较准确的在练习文章中进行应用了。因此，学生对于阅读题目里的修辞功能判断，结构转变，以及双篇、图表关系的题目都能比较准确的进行把握。

此外，SAT阅读还会在微观信息理解上给考生设置障碍，例如题干的要求非常细微，原文和选项的核对判断比较微妙等。面对这些问题，部分学霸学生也能够做到审题仔细、核对精确。但是也正是在这些考点上面，一些学生会出现钻牛角尖的情况，认为自己的理解是合理的，是可以从文章中推断出的信息。但是往往这样的思维方式就忽略了，要去找寻文章和题目依据来去取舍选项的考试要求。

因此，宏观阅读信息的把握，是相比托福阅读，比较难的能力点，所以所有学生都有必要在平时注意对文章结构的精读和分析；而在处理微观信息时的仔细也是要一致保持的阅读能力，所以这些学习经验是可以跟所有有计划备考SAT的学生分享的。

写作吕老师

在给这批同学上第一节的课的时候，我就对他们有了很深的印象。各位同学的词汇量还不错。而且学习都很认真踏实，没有浮躁的同学，班级氛围很好，不需要老师一直盯着。当天晚上回去就会把作业发给我。而且还会超额完成。有的时候我布置了一篇，他们都会交给我两篇或是三篇。这种当日事当日做的态度在留学备考的道路上很有必要，没有了拖沓，才能稳步前进。

通过作业练习，各位同学就会找到各自的薄弱点，遇到不会的问题，各位同学都不会放过，下课后都会积极的来问老师遇到的问题。然后回去认真思索。

同时可以看出各位同学都很有计划性，大家都有针对性的给自己制定的严格的学习计划，细化到每天多少单词，多少篇阅读，几篇写作，甚至细化到哪些文章是写大纲，哪些是写全篇。

但这是他们首次接触SAT考试，从托福的机考到SAT的纸考，会出现一些不适应，于是，我们需要让他们了解一下SAT考试的题型，让学霸班的孩子有一个全面了解SAT的过程，特别是SAT写作在改革后和托福写作相比的不同。

数学钟老师

南外学霸班同学给我最大的印象就是学习的踏实程度。中国的考生在数学难题方面已经磨炼得比较成熟了，对各种解题方法和技巧都比较熟悉，但是SAT数学要旨并不在考察计算能力和解题方法，而是对简单题目的细节把握，这个班的大多数同学在遇到非常简单的题目时还能保证做题的专注度，抓住题干中的每一个细节，并且打草稿留下做题过程，从而达到接近全对的正确量，这一点非常不错。也正是因为同学们太专注于细节，在遇到题目信息量比较大的题目时做题时间有些不够，我们通过对具有代表性的统计表格题的讲解练习，在保证正确率的同时提高了学霸班同学的做题速度。

学霸班学生学习轨迹

上课照片

很多老师都评价学霸班同学上课时踏实认真，学习主动。

模考照片

将每一次模考当作是正考认真对待，这份态度值得我们学习~

单词默写本

厚厚的单词默写本是学霸们努力的证书！

每一位同学在入班、结班时都会进行测试，并且有细致专业的分析报告，下面以C同学为例。

入班成绩

这是学霸班成员C同学的一份入班成绩单。

入班成绩具体分析表

每一次入班考试都有详细的单项分析，确保在后续的教学中有针对性的提高。

结班成绩分析表

对比入班成绩，结班时成绩有了很大的飞跃！这离不开老师和同学的共同努力！

入班、结班平均分对比

从图中可以明显看出结班时各项成绩都有了大幅提升，从优秀到更优秀，一直是学霸班追求的目标。

助教老师反馈

助教老师每天都将每一位学生的学习情况反馈给家长。

正课老师反馈

正课老师的反馈也是每天必不可少的功课。将班内学生容易发生的错误总结到每日反馈里，可以防止类似的错误再发生，从而提高正确率。

定期开家长会

定期开线下家长会，针对学生的学习情况进行反馈与分析。

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