高分采访 | “英式英语”or“美式英语”？南大小姐姐看美剧学英语，拿下托福103分！

前言

今天要跟大家分享的是南大大一年级的谈婧同学，托福103分的获得者！

谈婧同学有什么高分心得要分享？

快和小新一起看看吧！

学霸风采

姓名：谈婧

学校：南京大学

年级：大一

班型：TOEFL全程班（强化+冲分/105+分/组班） 

托福成绩：103分

谈婧同学学习心得

语境培养

首先是创造英语环境。在备考期间，我经常戴着耳机听一些英语听力或者是英文歌曲、英文有声书，以培养自己的语感。由于之前我一直学习的是英式英语，因此这次我特地只听美式英语，提高自己对美式发音反应的灵敏度。

单词背诵

其次是背单词的方法。单词不能只是机械的背诵托福词汇书，而是应该在做TPO的时候遇到生词就结合语境记下来。身边英语不是很强的同学一直都会背诵词汇书，但是效率不高、收效不好。我却一直不怎么背诵词汇书，因为背词汇用处在于能够使用单词，将它转化成自己的词。词汇书上提供的例句有限，而且不能引起自己的共鸣，很难记住，更不要提熟练运用，有时生硬的使用还会面临用错的危险。

我一直保持着一定的英语阅读量，也会看许多比较有趣的英美剧和电影。在看电影和剧时，我会特别关注英语字幕，而不是画面。有时没有英语字幕，我就会根据中文字幕，在脑子里听写出英语句子，以此来练习英语，也能注意到不少电影中的生词。由于看的电影都是我十分喜爱的，因此我能够非常快地根据情境记住单词。

但是，这样记单词存在缺点，即效率太低，需要花大量的时间来找到几个不认识的生词，对托福备考来说，目的性也不强。因此，我最终采用的方法是，结合词汇书和电影小说背单词。具体地说就是，我会先扫一眼词汇书，了解哪些是要背诵的单词，再去进行日常的阅读和学习，这样就能够快速的识别出这些我看过一遍的单词，背诵效率高、印象深刻。

保持兴趣

再次是要保持对于TPO的兴趣和喜爱。托福一整套做下来会感到疲倦，听力时间很长，达到近一个小时，而阅读的篇幅也很长，很容易感到厌倦，进而不能静下心来做题。我的方法是，保持对TPO的兴趣。TPO中的听力都是一个个有趣的对话或者是讲座，涉及的范围天文、人文、地质、心理等等十分广泛，我会把他们当作我休闲时看的科普读物或者视频，带着好奇心和求知欲来接收这些知识。如此，我在做题时，就能够保持一颗平静的内心，能够读进去每一个词，做题的效果比较好，也能提高自己的愉悦度和幸福度。

口语学习

最后是对于我考的最好的口语的一点学习经验 。对于英语口语第一步要做的就是发音。如果在初学英语的时候音标基础没有打好的话就很容易发音错误，以及造成听力听不懂。所以如果是这种根本性的问题的话就好好再学一遍音标，平时查单词的时候注意听听词典中的发音，慢慢纠正自己的发音。

在发音正确之后就要有语调语速表达等更高的追求。这些也没有什么更好的方法，就是靠大量的听力输入和模仿。基本上听力练好了，口语都不会太差。如果想要口语更进一步就跟读英语材料，材料可以用生活化的美剧，比如《老友记》，《绝望主妇》等。或者电影，最好是动画片，因为用词简单，语气夸张。或者是你喜欢的CNN、BBC等各种材料。

当然准备托福的同学最好还是用托福的听力练习跟读。通过跟读不仅可以进一步改进你的语音语调，而且可以让你积累一些native speaker常用的短语和句子，丰富你的表达。

在发音和内容这两方面都有了一定的积累之后开口说就是顺理成章的事情了。其实不需要在发音和表达都不完善的时候强行开始练习，因为练口语刚开始形成的坏的发音通过练习可能会根深蒂固，以致后期要很久才能改过来。而且在单词和表达没有一定积累的情况下一张嘴，就大脑一片空白，对自信心也是个不小的打击。所以要打好基础，循序渐进。

而针对托福口语测试，我认为发音正确自然很重要，但是也不能只是机械地追求发音正确，而更应该关注内容。所以，在进行口语测试时，不能够慌张。考前根据指南多准备几套素材，练习熟练之后，考场上就得心应手了。即使没有素材可以用，也要保持从容不迫，尽量清晰有理地组织语言，注意把握时间。

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