前两天,小新和大家扒拉了一下IGCSE和A-Level课程,今天,咱们专门来讲讲IGCSE。
英国的教育体系里学习GCSE(相当于国内初中文凭)需要两年的时间。
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前两天,小新和大家扒拉了一下IGCSE和A-Level课程,今天,咱们专门来讲讲IGCSE。
英国的教育体系里学习GCSE(相当于国内初中文凭)需要两年的时间。
而在中国的国际高中里80%的学校是采用三年制。也就是高一进行IGCSE的学习,高二和高三进行A Level的学习。为了适应国内三年高中的学制,三年制国际高中将原本四年才能完成的IGCSE+ A-Level的学习压缩成了三年。
据南外剑桥班汪同学介绍:
剑桥班第一年学习的是IGCSE课程,后面两年学习的是A-Level 课程。IGCSE课程可以很好地帮助国内的初中毕业生衔接A-Level课程,但不是入学A-Level的硬性条件。对于在高一完成IGCSE课程的学生,通常可以直接衔接A-Level,再用两年的时间完成A-Level的课程。
A-Level的学制是两年,第一年称为AS学制, 学生通常选择自己最擅长且最有兴趣的3至4门课,通过考试后获得AS证书;第二年称为A2水准,学生可选择AS水准中优秀的3门课继续学习,通过考试后获得A-Level的证书。绝大部分大学都需要学生提交3门A-Level的成绩,极少部分大学会需要学生提供4门AS课程的成绩,因此很多学生在一开始的选择只有三门课。
目前,南京国际班中很多都是三年学制,比如:
金陵中学金陵中学中英班为三年制,包括:
基础课程——英国中学课程(IGCSE),学制一年。
核心课程——剑桥高中课程(A-Level),学制两年。
南京外国语学校南外剑桥班为三年制,包括:
基础课程——International General Certificate of Secondary Education(简称IGCSE),为核心课程的预备课程。学制一年。
核心课程——剑桥高中课程(General Certificate of Education Advanced Level,简称A-Level),学制两年,适合顺利完成基础课程学习的学生。
对于中国学生而言,IGCSE的课程有两大难点。
由于IG和A-Level的课程完全引进英国官方教材,学生需要在比较短的时间内熟悉和适应全英文的课本和授课方式。国内初中学的英语知识只能帮助学生和外教进行简单的生活对话,大量学术词汇和专业表达需要重新学起。
比如IG的经济是中国学生在初中从来没有接触过的学科,一年的学习里需要将基础的经济理论用英语完全了解,并能做出核心的知识点表达和应用。除了需要语言能力以外,学习学科的能力必不可少,再如历史、地理、生物等偏文科的学科更需要克服语言和内容的双重困难。
优异的IG成绩是学好AS和A2的必要条件。建议学生提早准备,积累优势,进入学校后可以更快的适应IG课程,并有更多时间可以投入到兴趣活动上,为之后的大学申请打下基础。
对于基础好的学生(初中数学120分的卷子能够达到80分的),IG数学可以不用选,直接从AS的阶段开始学习。但是多数学校开设的IG数学课程是必修的。数学IG的目标就是的考到满分。关于其他学科,家长和学员要提早规划和确定大学的专业方向,如果偏向金融商科,IG开始就需要进行经济科目的学习。
如果大学专业偏向理工科,可以选择物理,化学和生物。
对于文科专业,由于A-Level文科专业考到高分非常困难,学生需要从IG开始打好坚实的基础,否则AL很难得到满意的成果。
总体而言,IG的选课已经同大学专业方向挂钩,若还没有明确A-Level的选科,可以多选几门学科为AL选课做准备。
IG的成绩对去英国留学方向学生来说,和大学申请没有直接关联,但IG是A-Level的先行课程,IG的优异成绩是进入A-Level学习继续优异成绩的必要条件,而且现在有不少英国大学已经有要求IG成绩。IG的基础直接影响到A-Level学习的进度。优秀的学生会持续优秀,“学霸”是一种习惯。
随着英国本土A-Level改为二年后的统一大考,有点像中国的高考,IG在大学申请中的作用也在加强。国内的很多A-Level体系的学校都要求学生参考IG考试,以检验初三高一二年,或者高一一年的学习效果,并为高二和高三的A-Level两年课程打下坚实的基础。
IG的成绩对去美国留学方向的学生来说,平时的每一次考试成绩都会被记入GPA,所以IG阶段的期中期末考试成绩是高一GPA的重要来源,直接影响到孩子高三的大学申请。
声明 | 以上内容整理自:AP与国际课程资深顾问傅莹
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