官方！今天南外初三家长会，本部加试时间确定！备考策略抢先看！（文末有惊喜）

2月1日，南外进行了初三年级的家长会。不少家长表示，在家长会上，学校主要针对南外初三考南外高中部加试进行了通知。小编也第一时间赶往现场，了解加试一手信息！

本部加试基本信息

考试时间

笔试时间为3月3日，满分100分。

口试时间在4、5月份，满分20分。

考试内容

剑桥1～4册，白皮语法书以及复习卷。词汇量可能稍微高于目前学习范围，主要考察综合运用。

针对本部加试的会议记录

会议内容较多，以下截取部分内容，会议记录全文可进QQ群领取——冲刺南京国际班留学群（604892525）

冲刺南京国际班留学群

南京国际课程官方老师都在这里，为想考国际班的南京初中家长服务！择校、志愿填报、学校课程咨询……长期答疑！

考试安排

考试主要是考查语言知识语言技能的运用，尤其是考察灵活运用语言解决问题的能力，需要学生具备综合性的运用能力，且能够融会贯通。这些都是我们考试最终目的，也是我们需要一点一滴的积累和培养起来的技能。

以拉分比较多的单句首字母填空和完型为例，看似是考察一个单词，但其实是考查对句子对文章主旨内容以及逻辑的把握。是对语言知识，还有对语言综合理解、综合运用的考查，我们命题考虑的是把考生按照水平分出层次选拔出来，所以考试成绩之间的差距肯定会有的，跟高考和中考相似。这就是为什么会出现有时考出的成绩和平时不太一样，尽管是选拔性的考试，像中考一样，我们的命题组也会有一个难度系数上的控制。

第二个，外语学校的考生群体需要的教材针对性还是很明确的。外语加试实际上是介乎于形成性和选拔性测试之间，考试与教材还有一定的相关性调整。题型基本上都是平常练基本题型常见题型，不会给太多的偏题怪题。命题组会尊重我们备课组关于教学重点的建议。在我们初中教材的第二册、第三册和第四册的常见词汇和高频词汇当中，选择与主观题有关的这种设计点，所以要把教材的复习按照要求做好，备课组会对同学的复习都有统一明确的要求和做法。

我们的考试组织和实施是这样的，本次考试是我们中考的一部分，受市招办的委托，我们需要制定外语加试方案报批，过程当中所有环节均及时向市招办请示汇报。我们采用的是封闭命题有严格的保密要求，而且严格按照中考要求，组织考试阅卷登分，成绩出来后上报市招办批准，分数条仅给个人不会公开，也没有分数线之说。中考后与中考成绩加在一起，可以查分，但是和中考查分一样，只是查项目分。可以说我们14年来基本上是没有一例出错。

口试时间会安排在中考前，会找一个节点，尽量做到让学生有充分的时间冲刺中考，但要等到市招办时间安排下来才能定，尽量我们会错开体育加试和外语人机对话的考试，很有可能是在4月或5月的三个周末分别进行体育加试口试加试和人机对话。但也有过特例，比如说14年的时候，因为天气原因，我们的体育加试进行了两次。口试跟我们的笔试一样的，命题、组织、阅卷、登分、查分、上报成绩等步骤，均按照我们中考要求进行。2018届也就是我们今年加试考试的时间安排是这样的，我们定在开学第一周的周六，也就是3月3号的下午。2018届加试的笔试考试时间为100分钟，分值100分，口试总分值是20分，时间待定。

题型的是我们基本常见题型，不会出偏题怪题。英语加试测试中的主观题词汇考查范围是目前孩子们手里的剑桥一到四直到CD中要求学生掌握的。命题组会充分尊重备课组关于教学重点建议，就是我们刚才提到的2、3、4册当中出现的常见词汇和高频词汇。

语法考查的是语法白皮书中所学的内容，跟我们的新概念没有关系。各个语种教研组对考纲题型都有统一的要求。

如何备战外语加试？

那么我们如何来备战我们的外语加试？

首先是要在了解外语加试总体要求的基础上，要了解自己的综合能力。有的同学会问说，那我们是不是来不及了，开学第一周就要考。当然不是，这道坎必须还是要迈过去的。能力是终身有用的，以后的工作学习对我们来说都有好处，所以要培养孩子的不放弃。以前没有注意到培养，那就立即趁这次加试复习开始，注意培养。就算这次成绩可能不够理想，至少积累一些经验，为中考提供经验。

第二，希望我们要强化语言知识和语言技能，查漏补缺是一个非常好的方法，错误要纠正过来。看作业本和考试卷，看看是不是有很多相似的错误。订正错误是基本的要求，但是是不是就停留在只知道正确答案上面，还要顺藤摸瓜查到对语言知识的概念是否清楚，是否能够举一反三？从记忆的规律来说，第一印象根深蒂固，在出错的记忆上就要花很多的时间，甚至到最后都很难纠正过来。所以我们才要孩子一定要知其然，还要知其所以然，当我们能准确说出自己错误的原因，保证下次重复犯错的机会减少！

还要了解自己的解题能力，有针对性的训练。家长要提醒帮助孩子学习做些整理，比如盯着搞清楚错在哪里，如果不到这一步的话，始终不清楚自己到底错在哪里，对能力的提升就是一个非常大的障碍。要想办法在后面碰到时避免重复，找到问题的方法，从根本上提升能力。这样的情况不是说我们一个假期或者一年就能解决，甚至有时候要花好多年才能慢慢解决，但是这件事情一定要做。

寒假复习建议

同学们在寒假期间应该自己独立完成第二轮复习。开学后在一周的时间里核对练习答案查漏补缺，配合老师的点拨和有针对性的指导，完成最后的冲刺。 针对刚才提到的复习安排以及发现的问题，以下几点寒假复习建议。

第一，认清自己的情况，有计划地分块进行加试复习。这次英语期末考试卷比较简单，大部分同学考试成绩很好，当然这也是大家通过一个月努力的结果，但是我们还是要提醒所有的家长和同学们不要掉以轻心，在寒假期间，应该按照学校的假期作业和复习要求，从词汇语法阅读练习卷和口试这五个板块进行复习。跟我刚才讲的前面讲的是对应的。

1、板块词汇，词汇是基础，要从词汇入手，有计划的进行默写，确保只要会就要对。进行多少轮的复习看自己的情况而定，但一定要背扎实。可以采取多种方式来记，比如自默，大声朗读，背给家长听，甚至同学之间互背。词汇的复习有一些需要注意的地方。

①要注意单词中的元音字母和在单词中的名字，这是拼写成最常见的错误。要注意英文单词的释义和词义，防止中文意思相同但词性不同、用法不同的现象。

②对词汇要进行分类，系统整理，虽然背单词词组是重复记忆的过程，但是机械记忆容易忘，比如把单词按词根整理出它其它相关的形势变化。平时的试卷上有大量的词形转换题目，很好地帮助同学们进行整理。例如自然nature的单词词性是形容词自然的，副词自然。那么这样一下子就可以背完单词。

③语言是工具，所以必须学会单词用法，并进行总结。如果是名词，我们需要注意可数或不可数，可数名词复数怎么变？形容词要用它的反义词、近义词、同义词、动词。要注意它是及物还是不及物，相关的搭配是什么？以及动词的现在分词过去式过去分词，这样复习才能使每个单词成为积极的词汇。词组的复习也是一样的，既要背诵，也需要横向的比较总结，总结易错点，总结近义词等。

2、语法方面，认真复习语法白皮书。在寒假期间要对白皮书上的语法规则，重要的讲解和例子例题，认真研究并且记忆。虽说不需要像单词那样进行背诵，但要对其中的语法点完全理解，并且准确记录，不建议多做新题，题目是做不完的，但万变不离其宗。复习不能本末倒置，通过刷题来提高英语成绩，应该先搞清了语言规则，再做题才能事半功倍。要重视对错题的消化吸收。建议仔细梳理语法白皮书加试复习卷及历次大考试卷中的难题错题，进行总结，发现其中的考点和语言现象，讲出为什么错，并通过不断对照语法白皮书上相应的讲解，彻底搞懂语言现象，把理论和实践联系起来，通过总结错题，能有效地减少不必要的重复失分和失误。即使难题再多我们要抱着各个击破解决一个是一个的积极心态，这样就不会觉得无从下手。

3、阅读，虽然语法不主张再搞题海战术，但阅读不能放松。寒假期间建议同学们每天至少完成一篇阅读理解一篇完形填空，保持语感。阅读的速度和训练思维，阅读和完形要运用恰当的解题技巧，阅读要紧扣原文，不可凭空想象，甚至可以在原文中勾画关键词，找到答案的依据。完形要从文章的整体入手，注意上下文的逻辑关系。这两项在家都要限时完成，做完后及时订正并分析错误。

4、综合复习卷，最后留的三套加试试卷和加试专项试卷，都是综合性很强的，尤其是家是复习卷14。我们要求同学们在寒假期间，利用整块的时间，自己在家模拟考试环境，限时闭卷完成试卷。加试复习卷14上面分值一百分，我们建议用在家用一百分钟完成一百分的试卷，从头做到尾。通过做这些综合卷，达到检测和复习的效果。

5、口语练习。虽然加试口试不是当务之急，但寒假期间也要练起来，每天可以大声朗读一篇300字左右的英语短文，巩固发音和语感。同时要注意元音的饱满连贯性、断句、一定要把握语速。读文章不光是对加试口试有帮助，而且对于我们中考英语的人机对话也是相当于帮助的。那么随后根据文章内容问自己几个问题，尝试回答，如果找到一篇阅读理解，可以选取文章后的问题来问问自己。另外我们随堂训练一些话题，同学们应该用笔记本都记录下来，根据这些话题想一想可以怎么说？试着对自己说一遍，说完了，把比较好的观点和例子的关键词记下来。

第二，独立进行复习，积极反思，注意知识的融会贯通。有些同学在做题时，感性大于理性，其实绝大部分题目都应该找出关键词，根据语言知识理性的判断正确答案。英语这种作文不能按中文的思路来写文章，或者把中文名字去翻译出来，语言会显得很生硬。 虽然老师这些问题老师在课堂上都不断地提醒，但做题的习惯和思维定势改起来很难。所以寒假期间不但要在英语上投入更多的时间，还需要独立总结和反思，自己总结的知识点记得住记得准，解题技巧要逐步地打磨，解题思路也需要主动调整，通过不断的总结，最后把知识进行融合，提高和应用能力，从而达到提高考试成绩的效果。

最后一个建议，适当地抛开书本，在寒假期间放松心情，过一个充实而愉快的假期。适当的放松，我觉得可以让家长和孩子们都有一个很好的心情，也能够让孩子们取得更好的成绩。

注：会议记录全文可进QQ群领取——冲刺南京国际班留学群（604892525）

针对南外本部加试，新东方的老师们也做出了详细的解读，并且给同学们提供了寒假复习建议！

2017南外本部加试内容解析

单选/改错  

单选/改错专项主要是细小知识点、固定搭配和语法考查。跟去年相比，2017仍然沿用了以往的考试风格，难度平稳，出题点细致，交叉考察，内容来自语法白皮书和课本，定语从句、介词固定搭配均有涉及。

例如：冠词a/an/the辨析，宾语从句语序考察，大家经常练的It is ...that...引导的强调句型和so...that...相结合，open形容词动词辨析，形容词最高级，discovery的词义辨析，no...than.../not...than...，across和through等等，而名词性从句、虚拟语气等难度较高的语法涉及较少。

白皮书前三讲细节知识散点很多，需要多背诵记忆，基础语法也需要多加练习。课文里的固定搭配和介词使用也十分重要，需要多背诵多练习。

2016考点：定语从句、名词性从句、虚拟语气等难度比较大的考差不多，冠词a good friend, have a good time, 主谓一致+时态语态：is recycled，宾语从句的语序问题，make sb done，反义疑问句，倍数表达法，数词，名词辨析。

完形填空

2017的完形填空考察相较2016而言是相对简单的，考查篇章跟2016相似，为一篇记叙文，通过讲解一个普通人做不普通的故事来揭示人生哲理。文中主人公的夫人因为癌症住院治疗，而由于家里比较远，路上需要耗掉大量的时间和金钱。然而，尽管如此，最终主人公的夫人还是去世了。为了尽自己的一份力量，主人公经常举办party众筹来帮助类似家庭的人，给人间带来温暖。

这是个关于平凡人做出不平凡事的故事，也跟最后的作文相呼应。所以，出卷人相当于在完型的部分就给同学们提供了素材，方便作文的展开。这两年的完形填空难度整体还可以，不算很大，跟校内练习差不多。

而在之前，完型填空的考察差异还是比较大的，2016年通过童年所经历的事件和心理变化过程阐述哲理，难度不大，为高一难度，主要考察逻辑照应，意群搭配为主。

2015考点：VOA原文改编，沿用了南外老师的出题风格，进行VOA原文重组，难度比较大。内容是讲 Mobile App，与社会生活热点相结合，内容新颖。备考建议高难度，以高考/四六级难度为准，题目灵活，关注社会热点和时事，不拘泥于普通完型题材。

阅读理解

阅读考查难度变化不大，出题形式为选择题型：

第一篇是材料型阅读，为常规考题，讲述公爵做活动的过程，难度并不大。

第二篇是关于一个追校车( beast)防止迟到，最终成功追上车的故事。

第三篇是美国人民由于川普选举而带来比较大的压力，通过音乐剧爱乐之城( La La Land)释放压力，开心生活的故事。

第四篇是关于妇产科医生由于手术不洗手导致产妇感染死亡的故事，通过实验呼吁大家要勤洗手，爱卫生。

这几篇都属于比较接地气的文章，跟生活息息相关，结合了当下的热点(川普选举和爱乐之城)进行考察，难度平稳。

相比较2017而言，15年难度较大，16年难度有所下降，前三篇为高一难度，最后一篇为高二难度，总体平稳。

备考建议高难度，初一初二多阅读英文原版教材，提是高阅读理解能力。初三学员配合校内老师要求，下学期完成每天3篇阅读/完型，增加阅读量，提升阅读水平。

主观题

首字母/单词适当形式填空/动词适当形式填空三个单项，考察的单词和短语均出自学校的加试词单和语法白皮书，难度一般。

首字母填空主要考察学生对于单词的熟练程度和记忆的准确度，需注意单复数，解题关键是根据前后语义关系推断出所填单词，利用同义替换进行解题。

单词适当形式填空考察词形变换，要求学生平时重在积累，注意单词名词、动词、形容词、副词等词性变化，注意主谓一致和名词单复数。

动词适当形式考察时态语态和词组意思，学生需注意时态区分和主被动变化，主谓一致也是常考点。

这类题难度不太，却是失分点，需要理解词意之后对短语进行变形，稍有不慎便会扣分，易成失分点。

作文

2017作文题目难度不大，跟2016相似，考察了一篇记叙文，要求写出一篇关于平凡人做出不平凡事的故事，分值是5分，只要别出错误，且含有2、3个高级句型和完整的逻辑关系，文章就不错了，写作一般不会成为大的扣分点。

口语

不同于往年，2017的考试顺序是先背诵牛津的段落，然后给出篇章进行朗读并回答问题。今年考察的篇章是关于友谊的文章。文章讲述主人公Erica参加了一个慈善项目，与有特殊需求的孩子一起参加活动并深化友谊的故事。文章结束之后老师提了三个问题：

“

1. Erica为什么想要参加这个活动？

2. 有special needs的孩子指的是什么样的孩子？

3. 通过Erica志愿参加这个慈善项目，通过这个调查说明了什么？

”

文末提出了问题：Friendship can’t base on ability，do you think it is right or not/ do you agree？

这个问题就是口语的话题部分，开放式的问题，同学们可以结合文章和自身生活经历进行阐述，口语考试难度不大，贴合学生生活，让学生有话可说。

总评

2017加试难度跟2016相似，并没有太多偏题怪题，主要考察学生对于基础知识的掌握，需要学生扎实校内考点(课本+白皮书+加试复习卷)踏踏实实的学习。2017年110+高分比比皆是，数量很多，可见整体加试难度不大，仔细认真，学习踏实，就能取得不错的分数。

近2年南外本部加试考点

2018南外本部加试复习建议

1、语法以语法白皮书为主，拔高难度为高中语法。

2、阅读以21世纪英语报上的阅读题为基础，多练习高考难度题目，每天2~3篇阅读理解、完形填空。

3、基础词汇表的内容，一定要掌握。2、3、4册的词汇、词组，熟练运用。

4、加试复习卷，14套加试复习卷和真题组卷，务必认真完成。

5、看以往错题，加强记忆纠错。

2018南外本部加试寒假备考建议

1、寒假不长，中间还有春节。安排好复习，特别是外语加试为重点，可以参加一些活动，但不要太多。体育不好的，有利用假期，适当动一动，保持体能。前段时间就体育不好的学生，专门开过一个家长会。

2、假期要保持上学时的生物钟，早上不能晚起，午睡时间只能安排很短的时间，以免开学后不能适应。

3、注意身体，不要参加危险活动，这一点家长要关照学生。下学期考试很多，外语加试、人机对话、口语、国际班加试，一模二模，接连不断，不能生病。 

4、外语加试结束后，学校就开始组织英语中考复习，主要是牛津，只有一个学期，学生要重视。

5、春季政治历史课，政治历史要重视课堂，认真听讲。

南外加试8小时精华点题班

针对南外加试的8小时集训课，只需50元。扫描海报中的二维码，即可报名。

南外本部加试倒计时一个月！

全明星教师全方位解读南外本部加试各种易错点+考点，查漏补缺，高分在等你！

会议记录全文可进QQ群领取——冲刺南京国际班留学群（604892525）

精选文章分类

近期资讯：

名师讲加试：

南京出国交流QQ群汇总>>

冲刺南京国际班留学 604892525

南京国际班新高一交流 285745477

南京中学生留学家长群 111204577

南京中学留学大本营 564118435

南京大学生留学公益群 399342761

托福备考群 328900909

雅思备考群 546314913

ACT答疑群 244508043

AP备考群 547160919

GRE、GMAT备考群 547206181