以劳动与奋斗为双翼 做新时代的追梦人​

演讲者：韩金原 安陌英 苏青 孙丽君

抚今追昔，100多年来中华民族寻梦追梦的波澜壮阔、沧桑巨变的历史图景，发人深省、催人奋进。在前辈们的接续奋斗中，我们抵达了今天的方位。我们这一代人赶上了国家蓬勃发展、日益壮大的好时代、新时代，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。作为新时代的青年人、劳动者、教育工作者，我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，厚植爱国主义情怀，秉持人民当家作主的主人翁意识，把国事当家事、把自己当主角，以劳动托起中国梦，以奋斗书写新时代。

我们要在劳动中争做新时代的追梦人。劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解。

置身伟大的新时代，各项事业的快速发展为广大劳动者搭建起施展才干的梦想舞台,亿万努力打拼的劳动者汇聚起圆梦今朝的时代洪流。三百六十行,行行出状元。各行各业的劳动者,用爱岗敬业、甘于奉献、精益求精的劳模精神、劳动精神、工匠精神，践行了社会主义核心价值观的本质要求。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。作为一名人民教师，我们每个人同样有着与自己职业相联系的中国梦，那就是教育强国之梦。

教育乃百年大计，教师的主观能动性直接决定着教书育人的效度和精度，每一个教育者都应该清晰意识到自己肩上的责任，我们不是简单的教给学生知识和技能，而是在奠定一个国家的基石，在塑造一个民族的未来。我们要以 “沥胆披肝勤教书，海纳百川谨育人”的精神来诠释劳动创造的丰富内涵,在工作岗位上默默奉献，辛勤耕耘。一勤天下无难事。弘扬劳动精神，激发实干动力，我们实现美好愿望、成就伟大梦想的力量就能更加澎湃。

我们要在奋斗中争做新时代的主人翁。在2018年新年贺词中，习近平总书记提出，幸福都是奋斗出来的，2019年新年伊始，习总书记又呼吁广大人民，在面对新的机遇和挑战时，还要一起拼搏、一起奋斗。两份新年贺词中，“奋斗”二字尤为响亮，尤为鼓舞人心。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，要创造更加美好的生活，必须继续付出辛勤劳动和艰苦奋斗，而在这条奋斗之路上，知识分子队伍是一股重要的力量。习近平总书记说过，“伟大的事业，决定了我们更加需要知识和知识分子，更加需要知识分子为国家富强、民族振兴、人民幸福多作贡献。”新中国成立以来，钱学森、邓稼先、西安交大“西迁人”等老一辈知识分子，筚路蓝缕、砥砺前行，为中国科学发展奠定了坚实的基础。改革开放以来，涌现了包括黄大年、钟扬等一批“时代楷模”，为我国革命、建设、改革事业贡献智慧和力量。新时代，作为一名教育工作者如何弘扬爱国奋斗精神，如何立足岗位建功立业呢？那就是将个人奋斗目标与民族国家发展深度融合，把奋斗精神落实到本职岗位上，以肯干事体现担当，以干成事体现落实，把各项工作往实里做、往实效处做；立德树人、扎实推进素质教育，引导学生立鸿鹄之志,做新时代的奋斗者。奋斗成就梦想，实干铸就辉煌。我们要撸起袖子加油干，咬定目标拼命干，干出一番赶超发展的幸福新图景！

中华民族的昨天是“雄关漫道真如铁”，中华民族的今天是“人间正道是沧桑”，中华民族的明天是 “长风破浪会有时”。我们必须肩负起我们这一代人光荣的历史使命，自觉把人生理想、家庭幸福融入国家富强、民族复兴的伟业之中，用劳动来建功立业、以奋斗书写青春华章。当好主人翁，建功新时代，让我们以劳动和奋斗为双翼，在劳动创造中争做新时代追梦人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。