学术,永远在“未完成”的道路上
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|以艺术的名义 讲述有温度的故事 |
10月20日,南京艺术学院音乐学院举办了“茅原教授音乐学术思想研讨会”,以纪念茅原教授90诞辰和逝世一周年。
作为中国著名音乐理论家,茅原教授在音乐美学和音乐作品分析两个领域做出了杰出贡献。其代表著作《未完成的音乐美学》一书,已成为中国音乐美学研究的一座丰碑。
代表著作《未完成的音乐美学》
作为南京艺术学院资深教授,茅老也是南京艺术学院1978年全国首批招收研究生的导师之一,今年正值南艺音乐学院研究生教育40周年,作为南艺第一批研究生导师,茅原教授桃李满天下,为南艺研究生教育做出了突出贡献。
茅原教授在给博士生上课
2005年中央音乐学院 左起:茅毅、叶明春、茅原
在座谈会上,茅原教授生前朋友、同事、学生和来自中央音乐学院、上海音乐学院等学术界代表以及茅原教授家属子女等纷纷谈及茅原先生往事。
中央音乐学院 宋瑾教授
上海音乐学院 韩锺恩教授
南京艺术学院 刘承华
中央音乐学院 邢维凯教授
在学生眼里,茅老是一个平易近人的学者、长者,把教育事业视为自己的生命。为了更好教学,茅老曾把博士生带回家,一住就是一年,朝夕相处,随时进行学术讨论。
1999年 《长江组歌》座谈会
在朋友眼里,茅老是一个生活朴素的人,一生淡于功名利禄,他把精力都放在了对学术理论的探索道路上。
1955年 先进工作者照
1958年 茅原采风留影(马可摄)
在学术界看来,茅老是一个严谨的学者,在学术上十分认真,追求真理,对于事情的真相穷追不舍。
1990年摄于北京 左起:茅原、康津斯基、黄晓和
2004年10月 上海音乐学院音乐学学科回顾与展望研讨会
2006年于上海音乐学院 音乐美学专题笔会(茅原教授与赵宋光教授握手)
在教学中,茅老创造性的丰富了音乐作品分析的内涵。作为一门每一个音乐学子都要学习的必修课,在教学中,茅原教授一方面要求学生大量接触不同时期不同风格的作品,同时也突出强调技术分析和美学分析的统合研究方法,这一研究思路已成为音乐分析学科最有特色的学习方法之一,使同学们能够更全面掌握音乐文化,做一个有文化品位的音乐人。
居其宏教授与茅原家属合照
音乐学院院长范晓峰与茅原教授家属合照
茅老是著名音乐理论家,也是思想家;在音乐美学研究中,博览中外哲学论著,在思想上,茅原教授是一个坚定的马克思主义者,但又不墨守成规,而是对于西方各种理论流派都以开放的胸怀进行批判性接受,真正地把马克思主义的精髓运用到现实的学术研究之中。
茅原教授的著作名为《未完成的音乐美学》,“未完成”意味着学术探索永远在路上。
茅原先生
文字:杨曦帆
图片:范晓峰、音乐学院供
排版:王维宇、豪可爱
转载自“音院学工”官微
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