听着听着这些故事我就长大了！（宝贝听故事神器推荐）
记得小时候，中午放学回家，老爸就会用那台台式收音机给我放中央人民广播电台的一些评书，时间刚刚好是吃饭后的午睡时间。什么隋唐演义，西游记，封神榜等等好多都是从评书中听到的。
朋友小W经常聊起一些童年的时光，最让她难忘的莫过于闷热的夏日夜晚，在外婆家的院子里，外婆拿着蒲扇讲着她自创的故事。难怪很多年过去了，好多教育专家居然都建议孩子回到外婆身边听故事。
给孩子讲故事可以让孩子了解大千世界的神奇，人类历史的伟大，宇宙的博大，人类的真善美与假丑恶，感受人言语聆听人类文明等，可以激发思维，丰富词汇，提高语言能力，感受亲情的温馨，体验幸福……当看到孩子在真善美的故事中进入甜美梦乡时，大概是我们为人父母感到最幸福的事情吧。
据说听故事的时候大脑内侧边缘系统相当活跃，这个边缘系统主要掌管人类的喜怒哀乐各种情绪。
那么，听故事的孩子究竟有哪些过人之处呢？
从听故事学会“听觉学习”，决定了孩子学习的重要先机
任何阶段的学科学习都是奠基于“听觉学习”之上，若没有听，就没有办法懂，更不用谈怎么做了。
哈佛大学阅读专家J. Chall说，越是年幼的孩子，听觉理解的程度越强，远远超过视觉的能力，因此听故事，为孩子的阅读能力奠定了重要先机。
听故事使专注力高度集中，进而打开学习与记忆之门
专注力是所有学习与记忆的钥匙，也与短时记忆紧密相连，若无法专注就无法学习任何事，也记不得任何东西。让孩子听一听故事，许多爸爸妈妈就会惊讶发现，孩子竟然可以乖乖坐着并沉浸于故事当中，注意力高度集中。
听故事增加孩子背景知识，提升想象力、创造力
创造力可以干嘛？能当饭吃吗? 可以的！英国有项惊人的预测，儿童长大成人进入职场时，大概有一半到三分之二的工作尚未被发明，未来的企业需要有创意的人，所以孩子需要举一反三的创造力，来面对未来迅速变化的世界。
那创造力是怎么来的呢? 它需要孩子与身俱来的“想象力”与大脑内部的“背景知识”一起运作。对于学龄前的孩子来说，听着各种故事，可以同时让孩子发挥无限的想象力，并充分建立孩子正确的“背景知识”。
所以，下回当你的孩子听故事时，听到他惊为天人的言语，或画画像毕卡索，千万不要惊讶，这是他挥洒想象力的结果呢。
听故事可以建立最甜蜜亲子关系
有位妈妈问，孩子只要每天听听某叔的故事，那样我就可以不用说了。当然不全是，培养亲子共读，拉近父母和孩子的关系一直是飘蕙轩努阅读努力的目标。亲子共读非常重要，可以直接让孩子感受到父母的关怀，没有任何玩具游戏礼物可以产生这样温暖的交流，带来最甜蜜的亲子关系。
0-6岁儿童最优美的读书姿态是：儿童坐在大人的怀里，眼睛看着书页上的图画和文字，耳朵听着大人读书的声音,即亲子共读。（松居直《幸福的种子》亲子共读图画书）
听故事可以奠定优良的情绪智商(EQ)
国内外许多的儿童情绪教育相关的研究中，发现绘本对儿童情绪的发展有很大的帮助。
当孩子面临情绪困扰的时候，透过其中的故事，孩子会有共鸣及同理，情绪也自然得到抒解，而在故事的对话当中，不管是故事当中或是与讲故事者的对话，就能自然而然引导孩子改变想法、转换心情，让孩子以更成熟、乐观的态度去面对问题，进而解决困扰，就能培养出孩子情绪管理的能力了。
我已经记不清楚枣枣几岁开始听故事了，从一开始我给她找故事听，到她慢慢认识字自己去找故事听，然后到从里面找到想要听的故事书听了以后喜欢，叫我给她买，然后一些大部头的书，她都是先听，然后再看，这一路走来，听的故事举不胜举。
比如这套希利尔，枣枣就是先听完然后再看完的。
记得小时候枣枣自己安排晚上的时间，可以坐在那里一听两个小时。
然后进阶到每次出门旅行，路上打发时间最好的方式就是听故事。
听故事的这一路，枣枣的听故事装备是PAD/旧手机+自己的专属耳机
还有这两个听故事的APP。
还有这些蜀黍和阿姨是枣枣小时候最喜欢的讲故事高手。
听故事、亲子共读、阅读的好处不断地被讨论，推广，因为它对幼儿的成长实在太重要了。记得有一本书还提及到，绘本故事可以培养出孩子的十种重要人格特质，包含沟通力、想象力、自发力、道德观、亲切心、专注力、好奇心、探究心、价值观、自尊心，听故事的好处不是只有听听就过去了哦，希望所有爸爸、妈妈能一同来给孩子讲故事，陪着孩子一起成长哦!
多听故事可以丰富孩子的想象力
多听故事可以提高孩子的阅读兴趣
多听故事可以增加孩子的情商
多听故事可以让孩子学会自我教育
多听故事有助于提高孩子的语言表达能力
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Hi，大家好，我是枣枣，是一个刚上小学的大孩子了，家里住着一只聪明可爱的小狗狗叫Floppy，是我的好朋友。
我也是钢琴、画画、手工圈里低调的小达人。只不过我还没有微信，大家可以加我妈妈（枣妈：Julycheng），围观我跟Floppy的幸福生活。lovekidsmore