【支教回音壁】了不起的支教生

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师

最美好的给你

大

支教回音壁

1

生命如水，静默流淌。

愿双手作桨，

乘千层风破万重浪，

驱舟渡洋，

到达你梦中的水乡。

一年级的小朋友个子矮矮的，上课最积极，帮助我把听懂的汉语翻译成维语告诉听不懂的小朋友

三八妇女节时候收到班里最娇小的那个女孩子的祝福

小朋友不认识这种花，很用心地画了下来

感悟

期待孩子们能来得更多一点之前，把自己的所有的工作做好。

孩子们怕你们那就说明你们还没有完全的和孩子们打成一片，还没有真正的成为他们的哥哥姐姐，那你们在做什么？你要想做好工作，孩子们是主体，你要想得到孩子们的配合，那就先配合他们。

当你实在不想备课，或者是对孩子们实在不耐烦的时候。你想一下你来这边的初心是什么？你想在这几十天以后收获什么？你想在这几十天以后留给孩子们什么？

以上来稿

初等教育学院：小教理14-3

鄢鑫

2

故事的开始是这样

今天的夜空也很美，星星很多也很亮，在院子里我听着我们的班歌，也跟着哼了几句，想起昨天给大家唱这首歌，我就羞涩了，所念说我唱歌好听，可以当歌星，我说他故意欺负人，他很诚恳的说呢是鼓励，从他的眼睛里我看到他给我的是一种美好的祝愿。左腿坐一个宝贝，右腿坐一个宝贝，就这样紧紧的抱着，大家玩了晚才回家，小孩子的脸上都被我亲过了，春光的鼻子也被我咬了...

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我和小学生

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支教地点 ：库车县比西巴格乡博斯坦二村小学

教授课程：四年级语文、三年级新疆地方教程、四六年级综合实践、五六年级信息技术

学校概况：民族学校，教职工22名，学生300多名，建筑面积大，绿化面积广，校园活动多，各类器材室、多媒体室齐全。学校食堂每天为学生免费提供午餐，组织学生按时参加体检，每学期开学和期中考试后召开家长会。教学工作井然有序。大部分学生家庭条件较差，经济困难。

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课间操

与这些孩子的接触中，能够深深感到他们的热情和友好。吃饭时注意到我在拍照，与这些孩子的接触中，能够深深感到他们的热情和友好。他们有的低着头笑，有的不时的还偷看我一眼。

以上文稿

语言学院：维吾尔语言14-1班

马文月

3

我在库车 ，我教语文

踩着过去的影子，一步步走到未来。途中的经历，有欢笑有哀愁，有甜蜜有苦涩，个中滋味，如鱼饮水。

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地点：库车县比西巴格乡二校

教授课程：二年级和六年级的语文

我在支教的日与夜

今天给舍友说 
你看二年级的班长太娘了 
还跟女孩子一起跳皮筋 
舍友说她就是个女的呀
[捂脸][捂脸][捂脸]
我眼神咋成这样了

改作业困到睡着

家人问我有什么收获？我觉得回报社会、奉献爱心这些回答有点浮夸和冠冕堂皇。其实，在这次支教过程中，我最大的收获就是让自己重新认识了自己。在这里，我苦过、累过，却依然笑着、坚持着。这次支教，让我交到很多朋友，我们一起经历了太多太多，这种友谊，一辈子都忘不了。这次支教使我学会了吃苦耐劳，学会了团队合作的重要性。更重要的是，这些可爱天真的孩子们，是他们的热情和淳朴鼓励我战胜困难。我教给孩子们的东西并不多，然而在他们身上学到会让我一生都受益无穷。

以上文稿

语言学院：维吾尔语言14-3班

张泽泉

投稿方式：

 新师大新媒体投稿群：166190210

投稿时间：

 2017年3月20日—2017年4月1日

投稿要求：

1.每人的投稿作品不得少于3张，要求积极向上、正能量。

2.投稿时图文一起，附上姓名、学院、专业、班级。

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祝支教的同学们一切顺利！

新疆师范大学新媒体中心  编审：宣传部

总编：马钰芊  校审：杨安琪

  编辑：杨安琪