生命|斯人已逝,来日方长
【大体老师】
铁皮箱被打开,升降台缓缓上升,
一团用塑料布包裹着的“庞然大物”呈现在我眼前。
我看见了他的脸,他神色安详,双眼紧闭,无痛苦感。
我怔怔地看着他,看着他完整的面容,看着他残破的身体。
课前,行礼。“三鞠躬”是医学生向大体老师“问好致敬”的仪式。
他们是值得尊敬的,是伟大的。
【生命】
老师详尽的讲解人体每一块肌肉的名称和作用。
当生命剥离躯体,生前所有的意义都只剩一具残躯
不再是亲人,朋友眼中完整的“人”
仅余下肌肉,骨骼这些存在,仍然叫得出名字,但了无生气,再也组不成原来的某个谁。
这一刻“生命”这个概念在我的认知里忽而厚重起来。
二十岁的年纪,“感知生命”,这个话题是不是太过沉重了。
恍然好景,人生短暂。
趁着生命鲜活,没做的事,要赶快去做;
难以启齿的话,要打紧去说。
我们来这世上走一遭,总要留下些什么,
不求被历史铭记,不求向岁月讨饶,对得起自己,就好。
如今斯人已逝,生命的意义,大抵变成回忆的“意义”。
“生活是一种飞行,四季是爱的衬景。”
我喜爱这首诗,喜欢它的干净与诚实。
世上至多感情,总在不经意间以“追忆”做了母题,又以“悔怨”的遗憾和成全来做修辞,生活本是一处好景,却又弄脏了什么似的。
白鹭立雪,愚人看鹭,聪者观雪而智者见白。
【斯人已逝】
枯木点绿,清明时节的雨带来片片绵思。
斯人已逝,我们能做的只有止不住的追忆。
过往岁月和您一起星夜下纳凉,蒲扇总能赶走恼人的蚊虫,缝纫机嘎吱作响,还有我最爱吃的鸡蛋羹……那是您的模样,那是我的年少。
来时,您不曾悔怨,走时,也望再无牵念。
【趁好景】
趁好景,多陪伴家人,别忘了最简单的那句“今晚吃什么?”
趁好景,多读书,在人生的孤独时刻,书不会负你。
趁好景,多旅行,这世上还有你不曾见过的风景。
趁好景,趁好景……
没做的事,要抓紧了。
【一个电话】
刚放下电话,和妈妈聊聊日常琐碎,
临了,我跟她说,
“妈,等我工作了我一定要带你去旅游。”
妈妈不明所以,却笑。
谢阅,
祝好。
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排版编辑:河北大学新媒体运营中心 王珊珊
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