生活.新闻.活动.美食.玩乐.公益.推广
还记得上学的那些年,
被躲在门外的班主任支配的恐惧吗?
但是,现在的学生们在上课的时候,
不仅会被班主任时刻观察着,
就连家长,也能看到孩子的一举一动...
前两天,网友 @阿骀 在微博上爆料称,
儿子的学校收了100块钱,
给了他一个摄像头登录密码,
然后用手机下个软件,
就可以查看儿子班上的摄像头随时监控。
@阿骀 微博截图
这一话题立即引发网友热议,
随后,
博主又发布了一条微博做进一步的解释,
称自己是全班甚至全年级最后一个办理的,
而且还是在儿子的主动“要求”之下:
从回复网友的评论中,
博主也表明了自己对这件事的态度:
“这就是侵犯人权啊”
“家长微信群里对此事的态度也是分成两派”
“老师或许不认为十几岁的孩子有人权吧”
“再不交钱孩子就会受到批评”
也有不少网友表示,
自己的学校早就这么做了:
@我没病你别跑啊:群里有朋友发了他们院群的高清截图,真的连上某宝都看得到。同学们,可长点心吧
@我没病你别跑啊:我们学校一前一后
@毕啵腾:高中的时候我们班后面有个摄像头,为了防止被看,有人故意拿篮球把它砸坏了,然后学校也一直没修....最后还是有领导来检查才又修好,但那个时候快毕业了也都不在意了。
@Saudade_su:小孩子肯定知道吧,我记得我以前高三的时候,我们班主任就坐在监控室看着我们,然后再来教室一个个的训。讲真,我到现在都有阴影。
@叫我赵山河好了:当年读书的时候,是班主任躲在教室后门从门上的小窗口暗中观察,现在是教室里摄像头实时监控,当学生太惨了。更可怕的是很多家长会欣然接受校方这种做法。
@真树R_YU:这种对于幼儿园来说是绝对必要的,但是用在中学生身上就太过分了,这是监狱么?
@瑶头王:任何一个人觉得自己被监控盯着都会不自在…真的,不是想不想做坏事的问题,是人真的一被人看着就会自动出现表演型人格。
@青少年赌神:孩子作为独立的人不该被这样对待,我知道这句话对很多家长而言没有信服力。那么各位家长,这是一个全班的视频,你们要如何保障别的家长是在看他的孩子,而不是毎日死盯着屏幕上你的女儿呢?哦,也可以是你的儿子啦!我就这么一说,自行考虑。
@斩豚:我们上学那会开个家长会,家访什么的都会觉得压力大,反观现在的孩子,除了各种各样的家长群,班级群,还有这种摄像头监控着自己的一举一动,真惨,根本没自由。
这种事也不是第一次发生了
▼
2015年9月份的时候,
赣州市民王女士的儿子入读幼儿园后,
幼儿园就安装了远程监控设备,
家长下载一个软件,一学期花180元,
便可通过该软件的远程视频,
观察孩子在幼儿园的一举一动。
2017年初,有网友意外发现
在网络直播平台“水滴直播”的“教育”分类里,
出现了大量全国各地
不同学校教室内的直播画面。
甚至连幼儿园休息的画面,
都会被直播!
在济南的部分中学,
也有部分班级在该平台上开通了直播,
据老师称,摄像头是学生家长要求安装的,
“现在护孩子的家长很多,
老师跟她们反映问题,
总觉得老师是在针对孩子,
这样(装了摄像头后)家长更能理解老师,
更能了解学生的表现。”
这样的直播真的好吗?
“教室应是一个相对封闭的空间,老师、学生在教学过程中可以表达自己的想法,将老师、学生置于监控之下,涉嫌侵犯隐私。”21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为,很多学生在“监控”下可能会进行“自我表演”,长久以往容易导致心理问题。
上海明庭律师事务所律师周铭认为,“课堂直播”或有学校管理及家长了解孩子情况的需要,但在法律及安全上均有问题。
“上课画面流传到社会上,首先对学生及家长都有安全隐患,特别是小孩子的肖像、影像及其他信息,比如就读学校、班级,在学校做了什么事情,不宜出现在公开平台上。我想也没有哪一个家长希望自己孩子的个人信息让陌生人知道,”
“从法律上来说,这也涉嫌对个人隐私、数据安全、人身安全的侵犯。”周铭说,“哪怕有一个家长不同意,其他家长及学校都不得将关于学生的视频上传到社交平台上。
即便家长同意上传,从安全角度考虑,也最好是在班级、学校层面”。“如果在未经家长同意、没有充分尊重学生权利的情况下公开直播,可以追究视频上传者的责任,比如学校或直播平台。”
这一事件不禁让沧团团想起一部影片《楚门的世界》,如果您没看过,建议和孩子一起看看。影片的最后,楚门的选择,就应该是我们的选择。 影片当中的主人公楚门,是被电视制作公司收养的一名婴儿,他一直生活在镜头下,生活在一座叫桃源岛的小城(实际上是一座巨大的摄影棚)。他生活中的每一秒钟都有上千部摄像机在对着他,每时每刻全世界都在注视着他。而他,只是一个不自知的真人秀超级明星。桃源岛上的居民以及电视机前的观众,似乎都觉得楚门是自己的孩子。一天天看着他长大,为他哭泣,为他欢笑,都觉得自己爱着楚门,其实他们都不过爱的是自己而已。
“这把双刃剑,我举得心惊胆颤呀”,浙江师范大学附属丁蕙实验小学校长——吴树超,笑着对记者说道,“开放是趋势,争议一定会有,这个度怎么把握,我也在试”。吴校长表示,课堂是定期开放的,开放之前会提前告知学生和家长,对于开放到什么程度,老师也有自己的选择权,更重要的是,随意“点播”课堂的权限,全校唯有他一人。
所以并不是说,教室监控直播非得被描述成《1984》中“老大哥正在注视着你”的那块电幕;当然也不能说,我们得时时刻刻自居“被迫害者的角色”,凭借“反抗即正义”的信条,去任意揣测某些学校的“监视欲”或“控制欲”。
直播什么,什么时候直播,在什么平台直播,什么人能看直播,这才是我们应该的关注的问题。在“偷窥监视”与“促进学习教学”之间也许只有一条河,在河的这边,是公开课上老师与学生的新型互动方式被校内教师学习与借鉴,而在河的彼岸,可能就是星探正在物色下一只即将成为网红的你了。
对于这件事情,你怎么看?
▼招聘求职|顺风车|房屋租赁|二手买卖|点阅读原文!