聚力笃行，共创美好——西南位育中学2022学年第二学期全体教工大会

聚力笃行 共创美好

西南位育中学

2022学年第二学期全体教工大会

2023年2月12日下午，西南位育中学2022学年第二学期全体教工大会在北校区大礼堂召开。大会由金琪书记主持。

中流击水，勇立潮头

会议伊始，陈勇校长围绕“人文立校，适位育人”办学理念，对学校特色普通高中的创建进行了汇报说明。陈校长首先回顾报告完成经过，认为创建特色校是全校工作，而特色建设是民办学校的立身之本；“特色”不是显性的东西，而是属于符合我们自身内涵的创建。

随后，陈校长从“寻源：特色缘由与基础”、“续源：特色定位与管理”、“固源：特色创建思路与举措”、“富源：特色创建成效与收获”、“开源：特色创建未来发展思考”五个方面对此进行诠释和解读。在汇报的最后，陈校长重点强调了四个“纵深”：纵深丰富，特色课程内涵；纵深发展，迭代完善机制；纵深推进，评价指标体系以及纵深整合，硬件资源设施。

整场汇报既总结了学校已经做了什么工作，又指明了未来如何推进，以及关键点、增长点何在，擘画了一幅承前启后、规模可期的蓝图。

携来百侣，意气风华

大会的第二部分是由学生发展处周利琼主任和教导处刘晓罗主任给全体教师分别做新学期的工作计划解读。

周利琼主任的《德育计划》以 “人文立校、适位育人”的特色创建为纲，以“五立并举”为目。通过“立帜：高扬爱国旗帜，传承红色基因；立志：弘扬传统文化，培育理想人格；立治：依托自主管理，践行言行文明；立致：拓宽辐射融合，促进高质沟通；立智：搭建资源平台，护航智慧通达”来达到锻造教师队伍，夯实“五立”基础的目的。

刘晓罗主任的教导处工作计划，除常规工作之外，重点突出了“核心素养导向下的课堂教学”、“核心素养导向下的习题编制”和课程建设三个方面。在学科教研、青年教师培养、推动学案更新、提高命题水平、“人文立校 适位育人”特色创建背景下的校本课程谋篇布局等方面对老师们提出了新学期的要求和希望。

取法乎上，高下竞逐

继上学期的讲座后，正高级教师、特级校长、教育部基础教育教学研究指导专委会委员、上海市中小学非统编教材编审委员会委员李文萱老师再次莅临西位，做了题为《核心素养导向的教学设计与实施》的精彩讲座。李老师开门见山提出：推进特色高中的评审，核心素养下的教学设计和课程教学是个重要指标。在讲座中，李文萱老师对素养导向教学原理、素养导向教学设计、素养导向教学课堂范式进行了深入地阐释和解读。在结束语中，李文萱老师反复强调“学为中心”四字，并对学校在支持课堂转型常态化、可持续的保障上提出了殷切期望。

本次教工大会既总结了过去的优良办学理念和做法，也为学校新一学期工作指明了方向。学校工作将始终围绕两个“一切”，结合“人文立校 适位育人”办学特色，立足教育质量、师资水平、学校品质提升，为三十周年校庆交出满意的答卷。

上海市西南位育中学

人文立校 适位育人

文字：乐可达

审核：何君

编辑：庄辰之

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