研究生党员心声 | 不忘初心最终要体现在担当作为上

6月29日，复旦大学纪念中国共产党成立九十六周年座谈会暨主题党课在逸夫科技楼多功能厅举行。校党委常委焦扬、许宁生、桂永浩、袁正宏、周亚明等出席座谈。大会由校党委副书记袁正宏主持。校党委委员、纪委委员，老同志、老党员代表，各分党委、总（直）支书记，党群部门主要负责人，师生党员代表等120余人出席了座谈会。

在这场座谈会上，来中国古代文学研究中心的博士研究生付优作为研究生党员代表发言，给大家分享了他的三个体会，今天，我们就来听听这位研究生党员的心声。

各位老师、各位同学：

下午好！我是来自中国古代文学研究中心的博士研究生付优。在纪念建党96周年之际，很荣幸能够代表研究生党员参加本次座谈会。“今天我们青年应当如何担当党员责任？”这是去年我们支部组织生活会的主题之一，虽然经过认真深入的讨论，可能我还不能完善地回答好这个问题。除了按时参加“三会一课”、按时缴纳交出党费，完成这些“既定动作”，研究生党员的身份和责任对我们而言意味着什么呢？

我们如何在具体化、差异化的日常生活中，为党员责任找到面向群众的需求场景，如何做到让党员的责任落地？从我自身的经验出发，我感到有三种途径可供参考。

学以致用，在服务基层中深化党员责任意识

作为一名研究生和青年党员，我相信博士生涯不应窄化为坚守书斋、坐拥笔阵的标签片段，而应该是探寻学科前沿知识与社会实际问题结合点，追求以所学反哺回馈社会的锤炼之路。从2015年秋季入校开始，我就加入了博士生讲师团这样一个研究生自主开展理论宣讲和知识传播的志愿服务组织。

研究生平常接触的多是高头讲章，而在宣讲中我们努力将学科前沿理论同听众关心的问题结合起来，用群众听得懂的大实话、大白话把理论问题讲清楚。加入博讲团一年多来，我面向校内外十余家单位开设了50多场讲座，走过上海的各区县的大小街道，也到福建福鼎、浙江义乌进行过宣讲。

作者作为博讲团讲师进行主题宣讲

过去一年，我们面向校内党支部开展讲座98场，全年累计面向各单位开展讲座296场，开展了“中国道路”、“十八届六中全会”等主题宣讲，针对“两学一做”学习教育面向研究生支部推出“《中国共产党章程》导读”等专题讲座，充分发挥示范引领辐射作用。我也真切地感受到了以所学服务社会、影响他人的价值，更加迫切地希望和青年党员们一起进一步参与社会、理解社会、服务社会。

知行合一，以社会实践奉献青春力量

入校两年以来，我和支部党员同学一起先后参与了安徽蚌埠玉文化考察寒假社会实践、浙江平湖暑期挂职实践等多项实践活动，并逐渐引发出关于博士生党员如何以社会实践推动学思践悟、知行合一的思考。

尤其是今年春季参加浙江义乌“望道故里”文化探源时，我和其他研究生党员们有幸亲耳聆听到老党员同志介绍陈望道老校长当年在分水塘故居翻译《共产党宣言》的历程，亲眼观察到何斯路村建设“美丽乡村”的成果，并面向望道中学的数百名同学分享了《见字如面：漫谈传统书信的礼仪、人情与文化》微课程，感受到发展中的中国是具体生动而充满挑战的，青年一代是被急切需要和召唤的一代。作为一名青年党员，我也渐渐形成了以扎根基层为自己未来发展方向，参与和奉献这一伟大时代的朴素愿望。

示范引领，激发党支部生命力

作为研究生党支部书记，我们经常思考的一个问题是，如何才能使一个支部有活力？如何让党员从完成规定动作的被动状态变为有责任、有担当的主动状态？我一入校就参加了红帆党支部研究生党支部书记训练营，在和营员的交流中我能够体会到支部书记给不给力、是否敢于工作、善于工作，对于支部的凝聚力和活力的影响很大。在此基础之上，结合专业特点和研究生特点，也是研究生支部活力激发的重要关键。

党支部一元一书活动

作者参加满天星服务团进社区活动

作为一名研究生党员，在认真参与“两学一做凝共识，学习有方促发展”系列学习教育活动的基础上，我和支部党员群策群力，努力将主题党日打造为彰显“红色”正能量，增强支部凝聚力的创新点。我们以整合志愿服务资源，共赢共享，帮助同学们解决实际困难为原则，瞄准研究生“书多处理难”这一焦点问题，依托北苑学生园区党员实践服务岗平台，设计出“一元一书益行动”主题服务，将所得善款捐赠给复旦大学教育发展基金会宁夏西吉项目，资助西部学校饮用水计划，初步实现了资源的绿色循环，公益的双向增进，取得了良好的成效。

作为一名研究生党员，在入党以来的十一年时间里，我见到过很多能够弘扬光明、实事求是等共产党人价值观的模范党员，体会过和党员同学一起服务群众、奉献社会的价值感和获得感。我相信，所谓不忘初心最终要体现在担当的作为上。希望能够与我和党员同学们一起，“青年立志做大事”，不忘初心，继续前进。

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