孩子不爱学习，注意力不集中？你可能忽略了这个原因！│附健康自测

很多家长为孩子学习注意力不集中伤透脑筋。

要是孩子天生愚笨，根本就不是读书的料，家长们也许心理还比较坦然。可孩子明明挺聪明的，可就是不能集中心思在学习上。

听到一些家长这样抱怨孩子写作业时心不在焉，老师经常说孩子在课堂上注意力不集中，老开小差。

于是一些孩子就这样无情的被贴上了“你怎么这么笨，这么不认真、你天生就不是个学习的料”的标签，但事实真的如此吗？

相信每个上课打过瞌睡的人，都有过这样的经历。尤其是英语，睡意一来整堂课几乎白费，什么也没学到。

可你知道吗？我们打瞌睡才会有的状况，是很多孩子每天的经历，他们并没有打瞌睡，而是有阅读障碍，失读症。

在他们世界，正确拼读一个单词很难，看书更是奢求，他们的智力没有任何问题，视力完好，行为也不异常，但就是无法正常学习。

什么是失读症？

1.容易将文字、数学和字母颠倒，例如，将“土”与“士”、“12”与“21”混淆。

2.再三犯同一个拼写错误，屡教不改，例如将“solid”拼写为“soiled”。

3.表达能力极差，总是词不达意。

4.分辨不了东西南北前后左右，以及混淆时间。

如果你的孩子或身边的孩子出现类似问题，很可能是患上了失读症。

最近，迪拜的街头出现了一组特殊的海报。

上面的图形毫无规则可言，四分五裂，叫人不知所云。

而这些看似无用的东西，却是为患有失读症的孩子们，精心准备的。

你一定觉得的有点茫然，这些“乱七八糟”的海报，怎么就能帮助人们理解失读症呢？

其实认真看，你会发现每张纸上都有线条可寻，跟着这些线条折纸，会看到不一样的东西。

这些线条如同有灵魂一般，折起来毫不费劲。

看出来了吗？它是一只兔子，与单词Rabbit呼应。

零零碎碎的字母，被拼凑完整，就像失读症患者眼中的文字，变得完整起来。

这套海报共有四组，每个颜色代表一个单词，折成一种动物。

狗（dog）

恐龙（dinosaur）

狐狸（fox）

海报摆放在街头，每个人都可以带回家，然后在折纸的过程中，潜移默化地明白失读症。

而对于健康的我们来说，理解他们，更是必要的。

就像前几年为渐冻人风靡的“冰桶挑战”，我们试着理解，就是对他们最大的鼓励。

也许你会觉得这个群体并不大。可你知道吗？按照比例推算，全世界每10个人就有1个失读症。

乔布斯、达芬奇、毕加索、肯尼迪，我们众所周知的名人，都患有失读症。

设计师Daniel Britton曾经设计过一款海报，很形象的展示失读症患者眼中的文字，仅寥寥几笔，萧条至斯。

而把这寥寥几笔组合起来，就是失读症眼中的文字世界。

印度著名演员、热衷于公益的阿米尔·汗，曾主演过一部电影《地球上的星星》，里面的小主人公伊夏，就是失读症患者。

这个8岁的小男孩，性格开朗，想象力丰富，似乎和普通的孩子没有任何区别。

但聪明如他，却是一个不折不扣的学渣，连最简单的算术都不会。

不仅数字，文字亦是，失读症让伊夏完全无法学习，连小学一年级都要留级。

因为学习成绩差，在老师们眼里，他孺子不可教也。

因为学习成绩差，同学们都当他是傻子、弱智，想欺负就欺负。

而伊夏的父母，更是丝毫不问缘由，把一切都归结于儿子不努力，索性把他送进了一所成绩至上的寄宿学校。

结果，伊夏面临的是老师和同学无休止的责骂，侮辱，原本明媚的世界轰然倒塌，他只能躲起来哭，无助又绝望。

而因为失读症引起的后果，又岂止如此，面对无端指责，很多孩子会产生严重的心理压力，自卑、抑郁，甚至不敢与外界交流。

这些很可怕，将影响他们的一生，但更可怕的是，很多人不知道失读症，而且还去肆意伤害。

有人说这只是电影，现实中也这么残酷吗？

一位曾在小学进行教学实习的网友，说出了他的经历：

班上有个小男孩，叫秦家俊，情况跟电影中的伊夏极为相似：大眼睛、厚嘴唇、大门牙，在师生面前总是呆头呆脑、笨手笨脚的，作业本上的字歪七倒八，就像蚯蚓屎。

有一次，我跟小男孩的班主任讲，秦家俊的作业还没交呢，老师笑得有点尴尬，她说：“这个小男孩有点智障，不能写字的。”

看得出来，班主任对他几乎是放弃的，不要求他跟其他孩子一起出操，不要求他交作业本，上课时候不会喊他回答问题。

事实上，他是个很懂礼貌的孩子，向同学借块橡皮归还时都会说谢谢。他跟伊桑一样，也很努力，课堂上积极举手，想回答问题。在他一再坚持和那句“老师，还有我”之下，老师终于喊他回答问题。然而错误的答案却引起大家一片哄笑。

有的孩子是天生，有的却是后来形成的，但无论哪一种，他们的智力和理解能力都没有问题，只要好好引导，学得不会比别人差。

作为家长和教育者，要给每一个孩子足够的耐心和信心，因为他们每一个都是掉落在地上的星星，每一个都是。

▼失读症自测

1、阅读吃力，易读错字；

2、阅读后不理解内容；

3、朗读不流畅，跳字、跳行；

4、逃避书写，书写困难，字体不工整，容易写错字；

5、抄写时需要看一笔写一笔，花费时间长；

6、注意力集中时间短；

7、听课效率低，多动；

8、缺乏运动细胞，平衡感不好；

9、握笔姿势不良，系鞋带和使用筷子动作笨拙；

10、人际关系处理不好，内向害羞或者性格急躁；

11、自信心低落，容易放弃；

12、聪明，但是学习成绩不理想。

PS：12项中符合6项，持续六个月，据研究孩子有70%的可能性存在读写困难问题

部分来源：新京报、知乎、360图书馆、艺非凡微信公号

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