相比《少年的你》，真实的校园霸凌远比电影触目惊心

近日，朋友圈最热的四个字——《少年的你》。

在几经波折后，这部电影终于上映了。

上映后可谓是票房、口碑双丰收，豆瓣九万多人打出了8.6分。

这不仅是因为周冬雨、易烊千玺两位流量小鲜肉的出演，更是因为我们都直接或间接目睹过校园霸凌。

对于一部分人来说，他们的青春不是什么甜甜的恋爱，也不是什么操场上飞奔的少年，而是一场没有尽头的黑暗。

没经历过霸凌的人很难想象，为什么一个人被欺负到宁愿自杀，也不打回去？为什么不找老师，不和父母讲？为什么有人会这么坏，是现在的学生学坏了吗？

正因如此，才想借着这部电影，来和大家聊一聊校园霸凌这件事。希望能让更多人了解霸凌，让更多孩子免受霸凌的侵害。

因为真实世界里的校园霸凌，远比电影中的要触目惊心得多。

01

很多时候，问那些施暴的人：你为什么会打他？

“因为一看，他就长了一张容易被人欺负的脸呗。”

剧中周冬雨饰演的陈念是一个内向懦弱、外冷内热且忍耐力极强的女孩，她一心所想就是考上全国最好的大学，与母亲一起走出这个暗无天日的小镇。

于是“考上最好的学校”成了陈念刻在骨子里扎根在头脑中的信念，为此她可以去环境压抑的复读中心上学。

在她看来额外的情感对于她而言就是浪费时间，更不用说给自己惹不必要的麻烦，所以她能够做到和其他同学一样的冷漠。

随后一切的改变，是她经历了校园霸凌最极端的一面，她的同学胡小蝶被欺负到跳楼。

警方赶到现场调查完以后，判定胡小蝶是自杀。霸凌者魏莱要挟陈念不准说出当时自己也在学校。

陈念在犹豫了好久后，终于说出了事情的真相。也是这个举动，让陈念成了下一个校园欺凌对象。

放学后遭围堵殴打恐吓，剪头发，撕衣服拍裸照......被泼墨水，撕毁课本，锁在厕所。

除了这些身体上的暴力，她还要经受言语暴力和排斥，这些看似没那么暴力的霸凌方式，才是对内心的最大打击。

母亲欠债的事情闹到了学校，同学们不仅没有任何安慰，反而拿她开起了轻佻的玩笑。

体育课传球时，大家默契地避开她，全然当这个人不存在。

被人从楼梯上推下去后，同学惊呼的声音里没有任何担心的成分，只有“怎么走路不长眼睛”的怨怪。

每一次陈念都咬碎了牙往肚子里咽，当然她曾试图去寻求帮助，但因为警方取证困难，校方迫于家长压力的不了了之，领头女孩家中的钱权使力。换来了一次又一次的绝望。

在一次机缘巧合下，陈念遇到了街头小混混小北（易烊千玺饰），也许他们的相识是命中注定的，小北的出现，给了陈念一丝希望。

但最终在无数次的沉默忍耐后，她错手将霸凌者魏莱推下楼梯致死。而小北为了保护陈念也付出沉痛的代价。

02

有网友表示，电影中的校园霸凌情节过于夸张。

当你看到下面这些真实新闻时，你会有何感触呢？

2019年西安一所初中一男生，被5个看起来年龄相仿的孩子围住，毫无反抗能力。

2018年3月29日，云南昭通初一女生在寝室被9名同学轮番殴打，边打边问“错没得”。被打女生始终没有开口说话，也未还手，直至被打翻在地上，围攻9人依然不放手。

这是发生在焦作的事情，女初中生被逼用嘴叼垃圾桶中的冰棍：

如此疯狂的霸凌行为让人真的很气愤，为何这些未成年人能丧心病狂，他们之间真的有仇吗？

知乎上某网友曾列了一张清单：

正如这个清单上列的，没有任何理由，就是闲着没事，觉得好玩。

根据斯坦恩·伯格的理论：13岁~18岁的青少年，处于一段非常“危险”的时期。

在这个时期，人的刺激处理系统已发育成熟，攻击欲、破坏欲旺盛。

但用来抵消这种攻击欲的认知控制系统，则要等18岁以后，才能逐渐完善。

简言之，当“攻击欲>控制力”，青少年就急需一个出口，来宣泄。

更令人震惊的是，据相关数据显示，中国有20-30%的青少年至少遭受过一次霸凌。

在一项中国初中生的健康追踪调查中显示，排斥是最“伤心”的霸凌方式，对心理健康影响最大。其次是言语暴力，挨打反而是次要的。

2010年9月10日，吉林市松花江畔一对青少年拥抱在一起。有过被霸凌经历的人，可能很难这样信任别人。

综艺节目《奇葩说》中辩手柏邦妮曾坦言自己遭遇过校园暴力。

那是在小学上体育课时，一个男生用篮球打了她，后来告到老师那里，那个男孩竟然比她还哭得凶，于是老师就两个人一起惩罚了。

本以为事情算是了结了，却不曾想这个男生每节体育课都联合他的男生小团体欺负她，胆小害怕的她选择了逃避。

从此以后她开始拒绝上体育课，甚至是初中高中大学都不上体育课。

至今为止她都不敢在公众场合做运动，因为她觉得羞耻。

被霸凌的儿童中，焦虑、羞耻、压抑的情绪始终伴随着他们，头痛、胃痛、背痛、头晕、失眠这些症状的比例明显增加。

甚至有些人出现严重的应激反应（PTSD），或者陷入严重抑郁，没法继续学业。如没有及时发现及时干预，那就只能像电影里胡小蝶那样选择结束自己的生命。

03

《少年的你》表现最真实的，就是受害者孤立无援那种无力感。

有人说过这样一句话：“校园霸凌，动手和没动手的都不是好人”。

在校园霸凌中，大致可以分为三种人，霸凌者、被霸凌者、旁观者。而敢于站出来发声的人真的是少到可怜。

就像《少年的你》中跳楼女同学胡小蝶曾含着眼泪说的那句话：“他们都在欺负我，为什么你们不做些什么？”

中国论文网上有一篇《校园暴力旁观者的调查研究》，文中以旁观者对校园暴力的反应作出了比例划分：

在旁边看的，占19.8%；

不记得了，占17.2%；

赶紧溜走，占16.8%；

吓呆了，不知所措，占9.2%；

上去制止施暴者，和在旁边呐喊加油的，分别占1.8%和1.6%。

浙江临海一中学女生，被一群人在校门口当众殴打和羞辱，而过路的家长和学生没人制止。

《杀不死》的男主，在上班路上看到校园暴力，也是头都不转一下。

《悲伤逆流成河》里，易遥遭受校园暴力，是在全校人的默许和参与中进行的。

雪崩的时候，没有一片雪花是无辜的。

遇到霸凌我们要不要“打回去”呢？“打回去”的方法真的管用吗？

也许他会失手把同学推向撞尖锐物、更甚者会危及伤害他人的生命，造成无法挽回的后果。

也许，反击不成遭到更严重殴打和报复。

这样看来，暴力不会解决问题，反而会带来更大的问题。

但我们要认清本质：无论是成年人还是小孩子，欺软怕硬都是人性的弱点。

所以当孩子遭到欺负时候，我们要教会孩子：

真正的反击，不是让孩子用拳头解决问题，而是帮助他学会正确表达自己的情绪，形成自我保护的气场。

不管你的孩有没有被打过，做为父母，我们教会孩子如何保护自己的教育工作。

我们希望在将来的某一天，

校园霸凌这个话题

能够不再和“少年的你”有关。

最后引用片中那个“旁观者”，

那个当年亲眼目睹别人被欺负

却不敢站出来的男生，

想要对以前的自己说：

“去帮帮他，别那么傻站着！”

来源│本文综合周冲的影像色、现代快报、春城晚报、浪潮工作室

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