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2022年度淄博职业学院“活力团支部”风采展示(三)| 智能制造学院团总支

 


聚焦“三力一度” ,搭建“四梁八柱”

多措并举构建共青团志愿服务新常态


共青团淄博职业学院智能制造学院共青团总支部委员会现有团支部75个,团员1443人,建有气自动化技术国家“双高计划”高水平专业群、国家示范校重点建设专业,始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕党政中心工作和立德树人根本任务,以思想引领为核心、以组织建设为保证、以改革创新为重点、以志愿服务为载体、以宣传带动为导向统筹开展校内校外共青团建设,建好育人“立交桥”,着力提升共青团“三力一度”,助力培养德智体美劳全面发展、具有竞争力的高素质创新型人才。


以理论武装为“梁”,以思想“加油站”、育人软环境为“柱”

着力提升共青团引领力


建立青年思想“加油站”


成立青年宣讲团,常态化开展“新闻日日报,时事周周评”活动,宣讲团以党员教师为指导员、班级优秀学生为播报员、学生干部为评论员,充分利用每日课前十分钟在每个班级进行新闻播报,由学生干部研讨、指导党员教师把关,确定每周热点话题并形成时事述评报告,通过宣讲形式分享给青年学生。







打造育人软环境


打造“红色+专业+实践”相结合的特色育人阵地——“智造”红色长廊。青年学生利用数控加工、激光切割、3D 打印、雕刻等专业技术在钢板、铝材、铜材、木材等材料上刻画、展示我党重要历史时刻、历史事件、历史文献。学生自主设计制作作品,分模块进行作品展览,志愿服务团队定期将更迭的作品进行爱心义卖。



以从严治团为“梁”,以基层组织、干部队伍为“柱”

着力提升共青团组织力


强化基础团务


编发《团支部工作手册》,开展新生团支书培训,指导做好基础团务工作、营造理论学习氛围、完善支部活动机制,依托“智慧团建”系统,做好团支部管理考核。







规范团员教育


扎实开展“三会两制一课”,改革主题团日活动形式,全年共开展学习20余次。抓好“青年大学习”网上主题团课的覆盖面和参学率,团员参与每期学习率均超100%。







加强队伍建设


开展团支部书记“双述双评”,每年评选“十佳团支部书记标兵”,开展团支书微团课比赛,推动支部典型引领示范作用。









抓好推优入党


制订《淄博职业学院智能制造学院团员青年评价计分办法》,共五大板块、14项考核指标,实现团员教育管理全过程考核。2021年经考核及团组织推优,共计154人成为入党积极分子、135人成为发展对象、127人成为预备党员。



以第二课堂为“梁”,以创新创业、校园文化为“柱”

着力提升共青团服务力



激发青年主人翁意识


选拔院长助理,广泛收集同学们的意见建议。举办“院长面对面”、“你我畅言”等活动,开展青年思想动态调研和学生权益常态调研,常态化开展“我为同学办实事”实践活动,跟进处理学生关于校园建设的问题50余件,解决率99.4%。









激活校园文化“美育场”


开展“声音传颂经典 学史涵养初心”红色影视作品配音比赛,以线上直播形式,累计观看达48.6万人次。2021年,3人在山东省首届大学生安全知识竞赛获一等奖2个、三等奖1个,1人获山东省“青春心向党”大学生庆祝建党100周年主题演讲比赛二等奖,7人获2021淄博青年运动生活节高校组足球赛获得季军,5人获淄博市青年学生“不忘初心跟党走 牢记使命护国旗”国旗护卫队技能大赛二等奖。








打造社团队伍“排头兵”


规范指导社团开展活动。制定《智能制造学院社团考核办法》、《智能制造学院指导教师考核办法》。2个社团获得“山东省优秀大学生科技社团”、1个社团获“山东省百佳学生社团”荣誉称号,社团成员在省级以上各类技能大赛中获奖达160余项。



打造青年成长“新平台”


组织同学积极参加挑战杯、创青春、振兴杯等创新创业活动,启蒙创业意识、激发创新精神。近几年学生自主创业比例和毕业生总体创新能力满足度提升明显,学生在省级以上创业大赛中获奖达130余项。


以服务青年为“梁”,以社会实践、校地合作为“柱”

着力提升共青团贡献度


(一)突破服务壁垒,重构志愿服务三维“坐标系”

依托专业优势、结合各方需求,逐步构建起以学生能力为竖轴,服务时间为横轴、服务地域为纵轴的立体坐标系,形成了“分类匹配、多点辐射、集散结合”的工作思路。

打破“能力”限制,让志愿服务人人可做


根据难易程度、需求人数等因素,将志愿服务活动分为普适类活动(不限人数、服务难度不高)、轮岗类活动(人数有限、服务难度不高)、选拔类活动(人数有限、服务难度较高),借鉴“招投标”方式,通过自主选择、轮流上岗、竞争选拔等方式,使活动与人匹配,确保有意愿参与志愿服务活动的学生都能获得大量参与活动机会。



针对参与志愿服务时间较短且经验不足的志愿者,提供志愿服务理念、志愿服务礼仪、团队意识培养等基础性、通用性培训。针对有经验且参与活动类型多样的志愿者提供应急救援、志愿者自护、医疗常识等专业性培训。


打破“地域”限制,让志愿服务处处可为


挖掘校内项目。在系内,承接了总面积超四千平方米的4个实训车间的卫生清理工作。在校内,与多部门沟通,主动承担了校园卫生清理、图书馆书籍整理、校园文明治理等项目。




拓展周边项目。主动对接周边村镇、学校,持续开展“爱驻敬老院 温暖老人心”敬老服务活动、“百年红色路,科普万里行”科技文化宣讲活动、“走进特教中心,帮扶助残献爱心”系列活动。



打破“时间”限制,让志愿服务时时可为


定期完成规定动作。改变以往只在重要时间节点扎堆开展志愿服务活动的做法,将每月第一个周六确定为固定“志愿服务日”,通过招募“服务加盟单位”(学院相关部门、周边乡镇、大中小学等),以“月”为单位为其提供固定志愿服务项目。目前,利用“志愿服务日”已经为7个定点单位提供常态化服务。



随时完成“附加动作”。疫情期间,组建“网上青年突击队”,开展线上社会实践、组织生活、学业引导、心理疏导等工作项目,逐步推荐疫情防护知识宣传及思想教育工作。组织拍摄抗疫故事微视频,引领青年学生在疫情防控中,上好“思政大课”。



(二)实施双轮驱动,打好志愿服务特色“组合拳”

依托乡村振兴等国家战略部署,结合智能制造专业特色,将服务大局、“红色科普”融入志愿服务活动中,采取“专项+专业”双轮驱动模式,设计“志愿服务菜单”,推出志愿服务项目10余个,内容涵盖垃圾分类、文明交通、环境保护、敬老助残、家电维修等。

以专业技能提升为着力点开展志愿服务


开展“红色科普”系列志愿服务活动。利用淄博当地红色教育资源基地,开展以寻访红色印记、走访慰问老兵、担当红色讲解员等为主要内容的志愿服务活动,活动开展过程中进行专业技术展示——用3D打印、激光切割、编程、雕刻等技术现场制作红色纪念品党徽,将红色基因传承与科学技术普及相融合嵌入志愿服务活动中,使学生在提供志愿服务中提升了专业技能。共开展红色讲解70余场,服务淄博当地大中小学生500余人,打印发放红色纪念品300余个



开展“劳动体验”志愿服务活动。组织志愿者为广大学生开展全方位劳动体验服务,先后邀请大中小学生200余人次走进智能制造学院实训车间。在志愿者的帮助下,服务受众除了参观各个车间了解专业知识外,还亲自参与产品制作,通过沉浸式体验感受工业制造的独特魅力。志愿者参与服务的过程同时成为了专业技术训练的过程。


以服务乡村振兴为着力点开展志愿服务


乡村振兴之文化篇。为发挥文化引领作用,以文化建设助力乡村振兴,组织志愿者队伍走入乡村,与山东鲁粮集团、周村农业农村局联合开展了“文明共建”文艺汇演活动,定期开展“红色故事大讲堂”活动。




乡村振兴之文明篇。为加强乡风文明建设,传承优秀传统文化,发挥好先进文化引领作用,组织开展了“青山绿水,志愿有我”--垃圾分类知识宣讲志愿服务活动、“我为群众办实事,文明城市齐创建”等活动,志愿者们走村串户,通过讲解垃圾分类知识、清理小广告、到孤寡老人家中打扫卫生等活动。


2021年共开展志愿服务100余次,累计人次达10000余人,较2020年增长5000余人次。2021年,学习强国平台以《淄博职业学院:传承红色精神 科技走进乡村》、《山东:淄博日报小记者体验工业制造独特魅力》等为题,刊发我院志愿服务活动。中国报道网、中国青年网、中国青年杂志等国家级媒体关注报道十余次,淄博日报、齐鲁晚报、中青校园等平台多次刊发我院青年学生志愿服务活动,累计阅读量破40万。

荣誉展示,历久弥新



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不忘初心,砥砺前行


共青团淄博职业学院智能制造学院总支部委员会将以迎接党的二十大和庆祝建团100周年为契机,强化团支部对青年的价值引导,进一步加强思想政治教育的广度与深度,引领青年走技能成才、技能报国之路。



投稿:智能制造学院团总支

图文审核:于嘉颖

指导老师:刘文政
QQ交流群:543202674

策划:淄小薇网络文化工作室


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